小学2022年预防溺水主题班会教案六篇合辑

1、中小学校防溺水主题班会教案班会主题：学习溺水平安知识，提高防范意识班会班级：X班班会地点：教室班会时间：2022年5月1日教学目标：1.提高平安意识，学习溺水平安的有关知识， 在学习中增强与同学的合作交流意识。.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提 高平安意识。.自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对 生活中违反平安原那么的行为的区分能力。教学重点：学习溺水平安的基本知识，培养有关防范力。教学方法：教师讲授和学生讨论相结合教学过程：一、老师谈话引入同学们，你们好！食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡的前两位，中国溺水 死亡率为8. 77虬其中4岁至14岁的占56. 58%

2、,是这个年龄段 的第一死因。洪一涵：同学们，人最珍贵的是生命，生命对我们每个人 而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁， 溺水已经成为夺取我们珍贵生命的最大威胁。接下来请大家看 几组事例。（幻灯片显Z5内容）詹露：同学们，这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生 命换来了教训，使我们警惕，让我们痛心！同学们，现在请说 说你们从这些事例中体会到什么。肖哥：第一个事例告诫我们：参加集体活动不要擅自离队，不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫无平安防护设施的 水边玩耍；如有人在水边玩耍，要及时加以劝阻。张德梁：第二个事例中的2名同学私自到无防护设施的水 域游泳酿成了惨剧。同一定要记住，游泳一定

3、要有家长或老师 带着，而且要有相应的平安措施，否那么极容易发生溺水事故。郭嘉鑫：这5起溺水事故，呈现出三个特点，一是周末和节假日比拟集中，二是结伴发生较多，三是小学生和初中生较多。这几起事故,：露出学生平安意识冷淡,家长监管不力等一系列问题。詹露：看了这些视频和图片，我想在座的每一位同学心里 都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命 就这样在世界上转瞬消失？洪一涵：生命的教训再一次提醒我们，千万不能私自到河 塘中嬉水。一旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的 帮助，不要轻易下水救人。二、学习如何防止溺水詹露：生命之花十分易碎。同学们，你们知道我们可以采 取哪些正确的措施实施有

4、效的预防和自救？（幻灯片展示学会 自救）陈振端：游泳前做好暖身运动，有助于预防游泳时下肢抽 筋。冯雨畛：游泳时用嘴呼吸。因为用鼻子吸气更容易呛水，肖羽：不要长时间游泳。洪一涵：大家都说的很好，那么如果不幸溺水或看见他人溺水，我们该怎么办呢？纪孝凯：现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。罗晓芳：溺水者上岸（船）后，不管其清醒与否，均应清 除其口鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解 衣领，以免影响呼吸。吴浩东：如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对 溺水者进行心肺复苏术。詹露：同学们，无论是假期在家或在校园，都必须谨慎下 水，切莫掉以轻心。洪一涵：同学们，生命有时候是很脆弱的。让我

5、们善待生命！詹露和洪一涵：本次班会到此结束，谢谢大家！ 班会在全班同学的掌声中顺利落下帷幕。中小学校防溺水主题班会教案主题目标1、了解有关溺水平安相关知识，感悟生命的可贵。2、培养学生养成遵守防溺水平安的习惯，掌握溺水救护方 法。一、导入新课【新闻回放】20n年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇 西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池 戏水时，不慎溺水死亡。20H年5月26日下午，重庆开县长 沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起 私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。（师）听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈

6、谈你 的看法。学生思考后举手回答自己的想法。（小结）生命只有一次，每个人都应该注意平安，珍爱自 己的生命。（师）今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识 （板书课题：防溺水平安教育）。二、新课教学（一）溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因 为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。【幻灯片放映】图片展示近六年全国4 一一14周岁儿童溺 水死亡情况柱形图。（引导学生明白）溺水在所有意外伤害死 因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有 增无减。图片展示近六年全国4一14周岁儿童溺水死因构 成图，（让学生明白）溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示201

7、1年 4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生， 到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死 亡。2011年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的 悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果 4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会 遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部 分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。学生 思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、 水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水 道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工

8、地水 沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；3、不会游 泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病， 盲目游入深水漩涡。（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自 己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家 对溺水致死原因和溺水病症的描述。（二）致死原因【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管 内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关 闭、窒息死亡。（三）溺水病症【幻灯展示】据医学专家解释，溺水病症主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷 或呼吸心跳停止。（四）如何自救（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超

9、过56分钟。 因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生 命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？ 生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的 想法可以归纳为以下两个方面。【幻灯图片展示】（1）发现溺水者如何将其救上岸。1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边。2、假设没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。防溺水平安教育主题班会教学设计章防溺水平安教 育主题班会教学设计出自接近溺水者时要动他的髓部，使其 背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳 拖运法。（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下

10、水营救，应 立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规 定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一 个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。 抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总 结，并指出优点和缺乏。（2）如何开展岸上急救【幻灯图片展示】第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，清 除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其 后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推 进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙 关。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者

11、 的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向 下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行 人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停止 还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于 尽快挽救脑细胞，防止因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越 好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救 ，或拦车送 医院。【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每2人分成一 个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。 抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总 结，并指出优点和缺乏。（五）预防措施（师）为了不让溺水

12、事故侵害我们的生命，加强预防是关 键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出 几个点子。根据学生出的点子归纳小结。1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水 的预防和急救措施。2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘 边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带着，不能单独 乱跑，以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，假设在江、河、湖、海游泳, 那么必须有伴相陪，不可单独游泳。4、学会游泳后也不能忽视水上平安，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太 饱和疲劳时不能

13、下水。5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检 修。（六）建议书【幻灯展示】为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的 活动，创设更平安的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发 生，学校提出以下建议：1、对自己负责：树立平安意识，加强自我保护。绝不参与 没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝 不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提 下，到平安的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活 动，防止溺水事件的发生。3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安 全防范意识，以血为鉴。积极参加学

14、校组织的“珍爱生命，谨 防溺水”平安教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所 学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。4、对他人负责：在加强自我平安意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行 为，要坚决抵抗、劝阻。三、总结结束今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后反思的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所 学知识，要随时提高警惕，特别是在比拟危险的地方，严防溺 水事故的发生。中小学校防溺水主题班会教案进入夏季，是学生溺水事故发生的高发期，为了确保学生 的生命平安，严防因游泳带来的平安事故的发生，不少学校开 展防溺水主题班

15、会，那么，下面是给大家提供的中小学生防溺 水主题班会教案，供大家阅读参考。班会目标：1、使学生了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次 要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。今天我们学习溺水平安知识。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多珍贵的 生命，尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的 发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 那我们该怎么预防呢？ 了解溺水和如何防止溺水显得非常重 要。二、活动设计（一）老师出示近年来溺死事故实例：实例一：2012年7月1日下午3点，蓝溪国际游泳池发生 一起溺亡事件：9岁的一年级小学生小魏不幸身

16、亡。据了解， 蓝溪国际游泳池面积并不大，水也不过1米深。当天下午，小 魏的父亲和朋友各带着自己的儿子一起去学游泳。下水10分 钟左右，两名家长发现孩子居然不见了。这时有人发现了两名 溺水的孩子，慌忙将他们救上岸，经过现场施救，朋友的儿子 苏醒了过来，而小魏那么永远闭上了眼睛实例二：三省同一天16名学生溺水事故！【湖南隆回】2012年6月9日下午2时许，隆回县桃洪镇 文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。 当时，一村民干完农活路过山塘，看见里面浮着一具尸体，遂 叫周边的人一起上前打捞，没想到接连打捞出3人。后去水塘班会形式：讨论、交流形式班会过程：一、导入1、出示课件实例现在正是

17、天气逐渐转热季节，暑期即将来临，我们小学生 溺水伤亡的事故也明显多了起来。2013年5月13日，潍坊青 州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的 第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力 气将男生托出水面，交到前来帮助的人手中，自己却沉入河 底,31岁的年轻生命了。（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会 感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上 转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。3、老师总结：人，应该珍爱生命。今天这节课

18、我们就来学 习珍爱我们的生命一一防溺水教育。二、关于防溺水我们要严格遵守“未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深 水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。三、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病 尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。、做到防溺水的几点:为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要单独一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不 要到不摸底和不知水情或比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地 方去游泳。2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸

19、然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心 慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。五、掌握自救：A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：(1)对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后 用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；(2)假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一 口气仰浮水上，用抽筋肢 体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时 用同侧的手掌压在抽筋

20、肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解 决。B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保 持上呼吸道的通畅；(2)溺者假设已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈 膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他 的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；六、课堂总结：结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好 保护自己的生命。中小学校防溺水主题班会教案教学时间：2022年X月X日班会课教学目标：1、使学生了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次 要好好珍惜。2、使学生懂

21、得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水 的意识。教学过程：1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺 水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目 前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有 40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和 交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2008年的一 组溺水事故数据。2008年5月1日（假期），安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。2008年5月17日（周六）下午，安徽省宣城市十二中八年 级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。20

22、08年5月25日（周日）中午，安徽省黄山市夥县实验小 学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人 私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，徐下 河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身 、匚。2008年5月25日（周日），安徽省安庆市宿松县汇口镇中 心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李攀，三年级 学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江水 湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。2008年5月30日（周五）下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶 村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟（5岁，未上 学）外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现

23、溺水身亡。（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会 感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上 转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱 我们的生命一防溺水教育。2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”：未经家长 老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地 方不去；不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞 鱼摸虾)3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过 长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深 水漩涡。4、如何保证游泳的健康和平安，防止溺

24、水事件的发生？对 水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺 水事件，溺水者切莫慌张，应俣持镇静，首先应打110报警， 然后积极自救：(1)对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后 用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；(2)假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢 体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时 用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。5、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保 持上呼吸道的通

25、畅；(2)溺者假设已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈 膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他 的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；(3)假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理 外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏 住溺者的鼻子，另一手托着他的下领，吸一口气，然后用嘴对 着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松 开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此 有规律地反复进行，每分钟约做14-20次，开始时可稍慢，以 后可适当加快6、课堂总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？结

26、束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知 道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好!7、作业：阅读下面的材料进行自我教育平安知识如何防溺水游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼工程之一。然而，不 做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自 救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下 几点：1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或 比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳 场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平 坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。2、

27、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游 泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚白己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活 动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应 水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛 水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心 慌、气短等，要立即上岸

28、休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复 苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的 呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免 后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或 抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动 作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸, 可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速 送往医院救治。历年学生溺水事故案例：案例1： 2006年7月12日，四川省自贡市第

29、十五中学6名初一学生在水库玩耍时发生溺水不幸死亡。案例2： 2006年7月11日下午，浙江省缙云县壶镇小学4 名小学学生和湖川小学1名学生溺水身亡。案例3： 2006年7月5日，陕西省咸阳市杨凌区李台乡永 安村小学4名学生在渭河边游泳时溺水死亡。案例4： 2006年6月29日，安徽省合肥市长丰县陶湖乡杜 坪小学2名学生在村附近池塘洗澡时溺水死亡。同日，水湖镇 农场小学初二学生和前坪小学学生2人在闫小坪组附近池塘溺 水身亡。29日晨5时许被发现落入新街村18号楼附近积水沟 内死亡。案例5： 2006年6月28日，新疆巴音职业技术学院1名学 生游泳时溺水身亡。案例6： 2006年6月27日，新疆维

30、吾尔自治区阿勒泰市五 拉斯特乡寄宿制学校1名初二学生放学后在一深水坑中游泳时 溺水身亡。案例7： 2006年6月27日，北京市通州区柴厂屯小学1名 四年级学生于放学途中在永乐店镇熬硝营村南口路旁水坑内溺 水死亡。案例8： 2006年6月24日，新疆维吾尔自治区阿勒泰市第五中学1名学生在大渠边玩耍时擅自下水游泳溺水身亡。边清点衣裤鞋袜，才发现共有5人，然后再次下塘将另2人打 捞上来。全部溺亡。【山东莱芜】庆祝生日，7人沉入水中2012年6月9日下午2时左右，莱芜市7名中学生在当地 的汇河下游溺水身亡。据知情人士透露，当天是其中一名学生 的生0,12人相约一起到莱芜汇河河边去玩，其中一个学生下 水

31、后发生危险，其他的学生去营救，结果有6名学生被带到水 里，发生溺亡。【黑龙江哈尔滨】手拉手救落水同学，4人遇难2012年6月9日，哈尔滨市呼兰区方台镇高家村发生一起 溺水事件，6名中学生在松花江边落入水中，最终造成4人死 亡。当天，6名中学生去江边玩。10时40分许，一名女生在 江边洗手时滑入江中，其他5名同学陆续手拉手想要把她救上 来，结果都落入了水中。路过的群众救出2人，没有大碍，慢 慢地缓过来。随后经过3个多小时的紧张搜救，其余4人被打 捞上岸，经医护人员全力抢救无效后死亡。（二）向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛， 引起呼吸道关

32、闭、窒息死亡。案例9： 2006年6月18日，陕西省西安市长安区兴隆乡泮惠初中2名学生在校外溺水身亡。案例10： 2006年6月18日，陕西省宝鸡市陈仓区周原镇王 家村小学3名四年级小学生相约离家外出玩耍，在该区千河镇 黄家崖村采石场一挖沙水坑戏水时，不幸溺水身亡。案例H： 2006年6月18日安徽省机阳县横埠镇后方初中 一年级4名学生在学校附近水塘游泳时不幸溺水身亡。案例12： 2006年6月17日，广东省汕头市潮阳区恩溢学校 1名五年级学生在游泳池游泳时溺水身亡。案例13： 2006年6月7日，广西壮族自治区北海市合浦县 常乐镇车板小学3名小学生在村附近的江边玩耍时不幸落水身 、 匚案例1

33、4： 2006年6月7日下午，海南省昌江黎族自治县乌 烈镇一小22名学生（12名男生、10名女生）一起到乌烈村不 远的昌化江玩水。男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心 沙洲玩耍。当她们手拉手从沙洲下游另一处涉水回来时，由于 河水较深，水流较急，10名女生在过河时被水冲走，两名获 救，8名不幸溺水死亡。案例15： 2006年6月4日下午北京市房山区交道中心校和交道中学3名学生结伴到小清河游泳，因水情不明，3人不幸 溺水死亡。案例16： 2006年6月1日海南省脩州市雅星中心学校新村 小学3名女生到离村三公里的山塘水库游泳，溺水死亡。案例17： 2006年5月31日，四川省泸州市江阳区况场小学

34、3名男生放学后，在回家途中私自到双河水库游泳，不幸溺水 身亡。案例18： 2006年5月31日，陕西省西安市雁塔区高新二 小两名学生放学后到枫叶新都市小区泳池游泳时不幸溺水，经 抢救无效死亡。案例19： 2007年今年5月19日16时左右，重庆市江津区 白沙镇驴溪河发生一起群体溺水事件。6名小学女生在结伴游 泳时发生险情，中学男生杨某在救起1人后不幸遇难，其余学 生中有4人溺水身亡，1人失踪。案例20： 2008年5月1日（假期），安徽省铜陵县小学生 张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。案例21： 2008年5月17日（周六）下午，安徽省宣城市 十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江

35、游 泳，凤元彬、李建平溺水身亡。案例22： 2008年5月25日（周日）中午，安徽省黄山市 夥县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生 程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落 水中，徐下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2 人溺水身亡。案例23： 2008年5月25日（周日），安徽省安庆市宿松 县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李 攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游 泳，因江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身 亡。案例24： 2008年5月30日（周五）下午，马鞍山市当涂 县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中

36、1名学生的胞弟（5 岁，未上学）外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺 水身亡。案例25： 2009年4月17日下午，江西抚州市广昌县实验 小学四（三）班五名学生放学后，回家途中结伴私自在县城小 河东桥上游二百米处下水游泳，其中三名学生不幸被水冲走。中小学校防溺水主题班会教案一、教学目的:.提高平安意识，学习溺水平安的有关知识。.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提 高平安意识。.自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对 生活中违反平安原那么的行为的区分能力。二、教学重点：学习溺水平安的基本知识，培养有关防范 力。教学过程：（1）谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生

37、命只有 一次，所以每个人都要珍惜生命、注意平安。（2）新授1、游泳中要注意的问题。组织学生观看平安教育专题片野泳的危害，溺水急救。学生讨论在游泳时要注意哪些问 题？总结：游泳要严格遵守“四不未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不 去。2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故 的原因，教师作总结。溺水原因主要有以下几种：不会游泳； 游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目 游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或 比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳 场所，对场

38、所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平 坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清 楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游 泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活 动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应 水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛 水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急

39、流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。U!、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意, 请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展 营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边；假设没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有 人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器 材呼救。我市屡次发生学生溺水事件：20

40、12年6月9日，山东省莱 芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时 溺水身亡;2013年5月1日，辛庄中学两名学生下河游泳不行 溺水身亡；全国各地此类事例更多：湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌 村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙 江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人 溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。4月20日中午12时多，宝埒镇仓板小学一年级学生李广余 和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放学回到家吃完 中午饭后，相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水，又到 桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面，急忙返回，行 至桥中，

41、洪水漫桥，李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被 洪水冲走。5月6日，10时50分左右，有10名当地高校学生在老洲 乡太阳岛附近的长江水域玩耍，其中7人下水发生溺水事故， 经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，2人获救，其余 5人不幸溺亡。五、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里， 希望同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵 守防溺水平安原那么的好习惯。2、病症溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充 满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法

42、：除呼救外， 取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸 气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967,比水略轻，可 浮出水面（呼气时人体比重为1. 057,比水略重），此时千万 不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游 泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静,采取仰泳位，用手将 抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸 边。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从 其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀 扶上岸。出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行 控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿

43、 上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺 水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳己停止，立即进行 口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。4、如何防溺水游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼工程之一。然而，不 做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自 救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事 故的发生，必须做到以下几点：（1）不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情 或比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游 泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否 平坦，有无暗礁、暗流、

44、杂草，水域的深浅等情况要了解清 楚。（2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游 泳？以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者 不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先 活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适 应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防 呛水时假牙落入食管或气管。(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。(5)?泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心 慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。(6)在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复 苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的 呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其