标点符号讲义

1、 我是问号我是逗号我是感叹号我是句号我是冒号我是分号1、孩子们也自我介绍一下。2、那你们见过它们吗？都是在那见到的？你还认识哪些标点小伙伴呀？3、想一想它们有没有什么特异功能？4、猜一猜如果文章里没有符号会是什么样的呢？那会不会出事情呢？在家里由于符号引起的事故二、交新朋友啦！常用标点符号有。，、；：“ ” ！？ 三、标点符号的分类1 、标点符号分为点号 和 标号 两大类。点号的作用是点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。（1 ）句末点号用在句末，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号、叹号。 （ 2）句内点号用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，有 逗号、顿号、分

2、号、冒号。2、标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。包括引号、括号 、 破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。3、学会使用标点符号符号名称用法例句，逗号句内点号，表示句子或语段内部的一般性停顿 。我喜欢语文，不喜欢数学。句号句末点号，表示一句话说完之后的停顿和陈述语气。、顿号句内点号。 表示句子中并列的词或词组间的停顿。 表示次序之后的停顿 。果园里有好多的水果，有梨、苹果、西瓜、哈密瓜、橘子、葡萄，应有尽有，每个人都能找到自己喜欢的水果。；分号句内点号，表示一句话中并列的分句之间的停顿 。昨天夜里下了一场雨，以为可以凉快些； 谁知没有凉快

3、下来，反而更热了。：冒号句内点号，表示 语段中提示下文或总结上文的停顿。小王笑着点了点头说：“我就是这么想 的。”“”双引号（前引号、后引号）标号， 标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分1 、李白诗中就有“白发三千丈”这样极 尽夸张的语句。2、电视被称作“第九艺术”。单引号（前引号、后引号） 当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号他问：“老师，七月流火是什么意 思？”总结： 今天我们交到了几个符号新朋友，交了的朋友不能忘，所以我们来看看新交的朋友你记住了几个？练习题：不是人们的意识决定人们的存在 而是人们的社会存在决定人 TOC o 1-5 h z 们的意识学历史

4、使人更明智 学文学使人更聪慧 学数学使人更精细 学考古使人更深沉要是不相信我们的理论能反映现实 要是不相信我们的世界有内在和谐 那就不可能有科学北京是中华人民共和国的首都造型科学 技艺精湛 气韵生动 是 盛唐 石雕的特色他几次三番 几次三番地辩解着人还没看见 已经先听见歌声了 或者人已经转过山头望不见了 歌声还 余音袅袅 语言文字的学习 就理解方面说 是得到一种知识 就运用方面说 是养成一种习惯这一事实证明 人能创造环境 环境同样也能创造人10、她高兴地说 咱们去好好庆祝一下吧11、他问 老师 人无完人是什么意思12、这事你得拿主意 光说 不知道 怎么行 一、交朋友啦猜一猜图画中的秘密是什么？

5、你见过它们吗？你认识它们吗？知道它们长什么 样子吗？1、学会使用标点符号符号名称用法例句！叹号句末点号，主要表示句子的感叹语气。你给我住嘴！？问号句末点号，表示句子的疑问语气。、 你怎么还不回家去呢？、 难道这些普通的战士不值得歌颂 吗？省略号标号，标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。即六个小圆点。她磕磕巴巴地说： “可是太太我不知道你一定是认错了破折号标号，标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣 叫。双书名号标号，标示语段中出现的各种作品的名称。我读了念青唐古拉山脉纪行一文，收获很大。单书名号标号，当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号

6、，外面一层用双书名号。教育部关于提请审议高等教育自学考试试行办法的报告二、谁和谁是一个班的呢？三、我会写打扮我的朋友你找到自己的朋友了吗？找出几个你的朋友了？五、我和朋友一起唱歌标点符号歌看图写话听符号爷爷讲故事夜晚，人们都睡着了。字典爷爷家里来了很多小朋友，他们是标点兄弟。标点们围着爷爷让他讲故事，爷爷讲了一个又一个，到最后爷爷都讲累了，可是好奇的标点们还是要求爷爷再讲一个。字典爷爷摸了摸长长的白胡子说：“孩子们，爷爷今天累了，我们来玩个游戏吧！”小问号歪着脑袋，眨眨眼睛问：“爷爷，玩什么啊？”爷爷不紧不慢地说：“捉迷藏！”标点们有的想藏，有的想找。小逗号急着从人群中钻出脑袋，“那谁来找呢？

7、”字典爷爷站了起来，看看高兴的标点们，捋捋胡须，说：“那你们就石头剪刀布吧，输的人找，全部找出来我有奖励哦。”小逗号最喜欢找了，心想只要我故意输不就行了吗？于是他们玩起了石头剪刀布，小逗 号如愿地输了，他乐地蹦了起来，字典爷爷宣布游戏开始。感叹号早就看准了爷爷后面的凳子，快步走过去，蹲在凳子下面，可惜凳子太矮，一只 脚伸了出来。引号兄弟俩望了望屋子，发现天花板上吊着一个电风扇，他俩撇撇嘴，对望 了一下，只见上引号腿往下蹲，双手紧握，跳上一片扇叶。下引号见状，从口袋里掏出胶 水，涂在双手上，他纵身一跃，紧紧地贴在扇叶朝地的一面。顿号看引号们都藏好了，心 里着急了，“我该藏到什么地方呢？”，他急得

8、团团转。小顿号低着头，边走边想办法， 走着走着，他的头撞在一个硬物上，抬头一看，原来是米缸。“为什么不藏在米缸里呢？” 小顿号翻身钻进米缸。句号最不喜欢抢风头，看见其他兄弟都藏好了，他走到字典爷爷身 边，翻开爷爷最喜欢的字典，藏了进去。字典爷爷对站在门外的逗号说：“孩子，进来吧，他们都藏好了！”小逗号在门外等得可着急了，听到爷爷的话，急忙推开门，仔细地看了看房间的摆设。“问号，我可看见你啦，每次捉迷藏你都把脚伸出来。”逗号大喊道。问号就怕被第一个找到，听逗号这么一说，他就使劲把脚往后缩。因为他的个子太高了，凳子又特别矮，他的后背一下子把凳子撞翻了。“问号，原来你在凳子下啊！呵呵！”逗号抬头看了

9、看天花板，发现下引号一只手捂着嘴，另一只手粘在风扇上。原来下引号涂胶水不均匀，一只手多，一只手少，胶水多的手粘地牢，胶水少的手不一会就松了。下引号恐高，发现自己悬在半空，他非常害怕，他想大叫，但又怕被逗号听见，所以用松开的手紧紧地捂住嘴巴。 “哈哈，快下来 ! 我来帮你！”小豆号搬来梯子，把下引号救了下来。上引号在上面紧张得要命，生怕被逗号发现。逗号把梯子靠在墙上，顺手打开电扇开关，对着电风扇大声喊道：“兄弟，急速旋转感觉怎么样啊！”“逗号老弟，逗号老弟，快停下，快停下！你知道我晕飞机啊，快点吧！”逗号关掉开关，上引号戴好弹簧帽，纵身往下跳，结果被地板高高弹起。“小顿号在哪呢？”感叹号问，“我知道！”逗号转了转眼睛，指着米缸说：“大家都饿了吧，该做夜宵了。感叹号，你去淘米。”“逗号，我在这！等我出来再淘米吧！”小顿号扯着嗓子大声地喊，顿号探出脑袋, 向大家做了个鬼脸。坐在一旁的字典爷爷说话了：“小逗号，你可真聪明，把你的兄弟们都找出来了。”调皮的引号急忙说：“爷爷，你忘了，句号哥哥还没找到呢？”“我知道，我有办法。”逗号信心十足地说，“兄弟们，我们先做夜宵吧！”符号们忙了起来，不一会就准备了一桌丰盛的食物。藏在字典里的句号又累又饿，心想：“不能再躲了，再不出来就饿晕了。