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1、“感悟话题作文写作导引_语文论文 面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜光阴发奋进取朋友，你对生活有什么感悟呢？请以?感悟?为题写一篇文章。要求：、在感悟;后面的空白处填一个词或短语。、除诗歌外文体不限。、书写清楚，字左右。写作导引感悟;后面所填词语可经是动词动词短语，写对某一种活动的感悟，如感悟爬山;；也可以是名词名词短语，写对某一事物的感悟，如感悟飞鸟;，或对某一段光阴的感悟，如感悟高三;；甚至于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如感悟美丽;，叙写自己对

2、美丽的感觉、感受与领悟，说明什么是真正的美丽。本文如写议论文必须以详细形象为也发点，以对根本一形象的感悟，阐发为主要内容。写抒情散文必须让自己的情感与详细形象细节水乳交融。写记叙散文或小小说必须高置情节，安排人物。人物可以是我;也可以是他她;，情节或者说人物的命运是文章的感点;，人物的感悟;一般在结尾画龙点睛;，但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在剧烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。感悟高三安徽歙县二中高三9班 吴雯雯高中生活犹如一场青春的盛宴。失败与成功，快乐与痛苦，友谊和背叛都是宴席上的一道道菜，酸甜苦辣五味俱全。仔细回想，颇有滋味在心头苦，应当是奏响整个高中乐章的主旋律，同学间

3、议论最多的是苦;字。过了午夜12点，众人皆睡我独醒，只为了一个数学题；眼皮需要牙签来撑却不能睡觉，只因为还有那么多的练习；外面快乐的孩子们在欢呼，我们做在教室里与XYZ相看两不厌；看见一只漂亮的鸟停在电线杆上，想到的应该是它的平衡点在哪里，还有骑车时想到平安时速内的振动区间。这一切，都是高三的繁忙惹的祸;。苦尽甘来，是一份追求。解题的成功对于我们来说是一道不可多得的点心。它使你忘记了那曾经的劳累，滋生一丝的骄傲，以及唯我独尊的情绪，忘掉作为一个学生应该有的努力;的本分。求学路上却不能没有甜，而这甜是期盼中的苦心人，天不负;，只有这种甜才值得我们不知疲倦地去争取。有人言高中的滋味甚至还有点酸和辣

4、，我的生活中委实也有此味。酸呢？是看到与本来相差无几的同学获得了好成绩，自己却原地踏步的那种酸；是别人轻松地做对了题，而自己千心万苦得来的却是一个错误答案时的酸；是在别人摘下那第一名的桂冠，而那对与自己只是一个梦想时的酸。辣又是怎样的？是在上课因做错一个简单题目被教师批评的火辣辣；是在面对满口的English的三年级小学生，自己却一个也听不懂的辣辣的痛；是将红灯笼高高挂的成绩单拿给父母看的那一掌落下的辣辣的惭愧。无论怎样，我们既然奏响了高三生活的乐章，就要挺立着，坚持着，直到最后尝下高中宴席上的所有的菜，领悟高中多姿多彩的快乐，也享受它赐与种种感觉，将来不管结果如何，我都无怨无悔。本文作者对高三生活有切身的体验，写来都是自己的感悟。作者认为，高三生活真是酸

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