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文档简介

1、关于课题溶液的形成使用第一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 现在市面上销售着各式各样的饮料,这些饮料就是各种溶液,那么这些溶液是怎样形成的呢?今天我们就来学习-溶液的形成第二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月一、溶液实验9-1 图9-2 蔗糖溶液探究活动一 蔗糖的溶解第三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月【现象】将蔗糖或食盐放入水中,搅拌后,蔗糖或食盐都消失在水中。 【微观解释】蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。【质量关系】m蔗糖水 = m水+m蔗糖【分析】由于蔗糖物质可以在水的作用下,向水里扩散并均一地分散到水分

2、子中,形成了蔗糖水溶液第五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月蔗糖溶液中的分子运动食盐溶液中的离子运动第六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月【思考】我们刚才得到的液体都是混合物,那么: 1.每种溶液各部分的浓度、颜色、密度性质都一样吗? 2.将这两种液体放置一段时间后(如:家里的糖水),你有没有看到哪种溶液析出沉淀?回答:1.一样(均一性) 2.没有(稳定性)第七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月表达与交流请试着说出溶液的定义【溶液的特点】取出其中任意一部分进行比较,发现它们的组成完全相同-均一性。在外界条件不变时,溶液长期放置没有沉淀析出-稳定性第八张,PPT共四十四页

3、,创作于2022年6月 1、定义: 一种或几种物质分散到另一种物质 里,形成均一的、稳定的混合物。一、溶液2、溶液的特点 : 均一性、稳定性第九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月关于溶液的认识 (2)溶液一定是无色透明的吗?(3)均一、稳定的液体一定是溶液吗?(1)溶液的特征是什么?均一性、稳定性。不一定。如CuSO4溶液是蓝色的。不一定。如水就不是溶液、 酒精也不是溶液。问题与思考第十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月【思考】水的作用是什么?【回答】溶解其它物质。 【分析】在蔗糖溶液中水溶解了蔗糖,反过来说蔗糖被水溶解了 我们把像水这样能溶解其它物质的物质叫做 -溶剂 我们把

4、像蔗糖这样能被其它物质溶解的物质叫做-溶质第十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月(1)溶剂:能溶解其它物质的物质(2)溶质:能被其它物质溶解的物质2、溶液的组成:m溶液 = m溶剂+m溶质3、质量关系提问:是不是 V溶液= V溶质+ V溶剂?不是,因为分子间由间隔,所以,V溶液 BB: A 放热 温度降低(NH4NO3)吸热放热 温度升高(NaOH) 第三十九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 交流与总结 本节课,你学到了哪些新的知识?第四十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月溶解过程扩散过程(吸热)水合过程(放热)吸热放热(溶液温度降低)例如:NH4NO3固体溶于水吸

5、热 = 放热 (溶液温度不变) 例如:NaCl固体溶于水吸热放热(溶液温度升高) 例如:NaOH 固体和浓硫酸(H2SO4)溶于水第四十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月随堂练习一、判断下列说法是否正确(1)凡是无色、透明的液体都是溶液 ( ) (2)溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。 ( )(3)食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液 ( )(4)所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的( )(5)98%的硫酸溶液中水做溶质,硫酸做溶剂( )(6)食盐溶于水,得到食盐溶液的过程属于化合反应。 ( )第四十二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月例1 如右图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中液面未发生明显变化,该物质是 ( ) A氢氧化钠

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