教师个人工作总结报告

1、教师个人工作总结报告教师个人工作总结报告范文11.要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生

2、的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，安置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处

3、境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。教师个人工作总结报告范文2一、教育教学1、认真备课。平时做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课，我收集了大量资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、难点，为了学生能更直不雅地感受

4、所学的知识内容。根据所任班级学生的实际情况进行点窜，既要备学生又要备教材教法，我在这方面下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充裕的准备，课后及时对该课以及该班级作出总结。2、常规课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。力争做到每个孩子都学会，不但要会而且要做到标准、到位。还运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性，增强上课技能，提高教学质量，加强师生交流，使他们增强对体育课的兴趣。刚刚开始上课时还总觉得心里没底，但孩子总归是孩子，只要用我们美好的心灵去感化他们，他们都是非常可爱的，而且纪律

5、越来越好，感觉到上课是我最开心的时刻。每当孩子有问题时，我都会蹲下来耐心的作出回答。上课时我们是友好的师生关系，而下了课我们就会变成无话不谈得好伙伴。3、学习。在教学上，有疑必问，学习别人的优点，克服自己的不足。抓住学校安排每一次听课的机遇，认真听课、评课、不雅赏、研讨举动，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断理论，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。教学研究举动，老师们积极参与，在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在理论中发现问题，研究问题，解决问题，不断总结，共同提升。在不断的工作理论中，我深深地熟悉到，教育教学需要我不

6、断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。我们必须具有先进的教育不雅念，才能适应教育的发展。认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自如，晓得应弥补哪些资料，怎样才能教好。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。教师个人工作总结报告范文3在孩子们的欢声笑语

7、中，一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期，孩子们各方面的能力也都得到了较大的.提高。回顾这一学期我们所做的工作，有收获，也有不足。一、采用多种方法，加强班级常规办理对于我们来说，一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。学期初，我发现班上的这些孩子有的上课坐不住，有的爱讲悄悄话，不能认真听讲，有时还要影响别人因此，建立良好的常规工作对我们来说是很重要的，也是非常必要的。1、发现孩子身上的闪光点，及时予以鼓励，建立孩子的自信心。由于个体差异、家庭教养环境的不同，每个孩子的发展水平也各不相同。在对待孩子上，我们都尽量做个有心人，积极关注孩子的每一个举动，发现孩子身上的闪光点。像我们班的唐瑞小朋友虽

8、然调皮，但她却富有爱心，能主动帮助一些有困难的小朋友，像徐辉小朋友虽然在学习数数方面的能力较弱，可是他的自理能力却很强，还有像时晨敏小朋友平常不善言语，可是她的动作发展得很好，自理能力也较强针对这些孩子们身上的闪光点，我们常加以表彰，鼓励其他孩子向他们学习。在得到了老师和同伴的肯定后，他们的自信心也都得到了增强。同时，他们在其他方面也有了进步，像我们班的杨越以前吃饭桌子上和地上都是很脏的，也很慢的，可是，现在他已经比以前有所进步了。2、表彰加奖励，加强对幼儿各方面常规的教育。在进行幼儿的常规教育工作中，表彰是一种很有效的方法我们结合孩子的特征，对孩子的进步和好的表现及时给予表彰与奖励，我们每周

9、进行红花找朋友的评比，表现好的奖励一朵大红花，没有评到的幼儿鼓励下周努力，平时在上课、作业、游戏举动中表现好的小朋友和午睡时安静的小朋友也奖励小金花，这样孩子们在老师的鼓舞声中逐渐养成了好的习惯，懂得遵守班级规那么了。3、及时联系家长，共同促进孩子良好常规的教育。幼儿有些常规的养成，光靠在幼儿园的教育是达不到目标的，它需要在日常生活中逐步养成，而孩子的大部分习惯也是在家庭中养成的。因此，取得家长的支持对于我们的常规工作办理是很重要的。当我们发现孩子在哪方面存在的问题较大时，我们都及时与家长取得联系，平时利用休息时间上网和发短信与家长聊聊孩子的事情，并与其共同探讨，商讨解决的方法。就像我们班的杨

10、越小朋友，一开始吃饭桌上和地上都是，我在和他妈妈聊天的时候就跟她妈妈说起了这件事，她妈妈也说在家里也是这样的而且在家里都是奶奶喂的，不喂就不肯吃，我们就商讨方法，让他改掉奶奶喂的习惯。一学期下来，现在的他在吃饭方面比以前好多了。通过我们的努力，孩子们的常规得到了一定的提高，但还有个别孩子需要我们在以后的教育举动中继续加强引导。二、创设良好环境，促进幼儿各方面能力的发展。本学期我们开展了快乐手工、趣味数学、风趣的动物、一轮又一轮等8个主题举动。在区域的材料投放和在墙面创设上，我们结合主题内容，在环境的构想和实际操作上，基本体现了以幼儿为主，让孩子参与设计，参与制作。当孩子们看到自己的作品出现在墙

11、上，都表现出无比的兴奋和高兴。三、开展各类举动，提高孩子的积极性为了提高孩子的积极性，本学期3月8日我们开展了庆“三八”亲子游戏举动，让孩子们晓得这是妈妈奶奶的节日，从小萌发孩子尊敬孝敬长辈的情感；为了提高孩子们的动手操作能力，我们班还开展了擦桌子、穿衣服裤子和叠被子的举动，孩子在举动中不仅提高了自理能力，也让他们体验到了举动带来的成功感；孩子能干的事老师能放手就放手，让他们自己做，老师在一边注意不雅察他们就行了，我相信懒老师会培养出勤劳的学生；为了让孩子体验劳动的辛苦，五一劳动节前期我们还组织了劳动真快乐的举动，班中孩子为班级打扫卫生，有的擦桌子，有的擦椅子，通过举动让孩子明白劳动是辛苦的，

12、平时要珍惜劳动果实。另外我们还开展了爱耳日、植树节、清明节、汶川地震纪念日、母亲节、父亲节等节日教育举动，让孩子晓得节日的意义。四、加强日常举动中的安全办理我们始终都把安全工作放在首位，加强日常举动中的安全办理，重视幼儿一日举动中各个环节的安全办理工作，如晨间安全检查、自选举动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日举动不脱离老师的视线。在日常举动中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿把握一些自我保护技能，提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿加强办理，有次序的扶上扶下，不嬉戏，让幼儿在安全的环境下健康成长。五、家园合作，共同促进孩子发展平时在与家长打仗过程中，我们

13、始终以微笑对待，耐心听取家长的询问，并予以及时的回应，给家长留下了一个较好的印象，为我们顺利地进行家园互动做好铺垫。在日常生活中，我们利用幼儿来园与离园的时间与家长交流教育的经验和体会，为了使家长更好地了解孩子在园的情况，每一个月我都认真填写好“家园互动”手册，使家长及时了解孩子的情况，同时家长也将孩子在家的情况及时反馈给我们，把每个星期上的儿歌歌曲写在家园栏，让家长去看，以便在家和孩子一起复习。孩子在幼儿园相互之间吵吵闹闹也是正常的，当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平对待每一个孩子，每一位家长。以上是本学期我们所做的一些工作，尽管取得了一些成绩，但离家长、领导的要求还

14、很远，因此，我们决心在今后的工作中要继续努力，认认真真，踏踏实实把班级工作做的更好，以不辜负家长、领导对我们的期望。教师个人工作总结报告范文4“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标。子踏入教育以来。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作。以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己的座右铭来要求自己。现将本学年工作总结一、思想熟悉。这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德，智，体，美，劳全面发展。在这学

15、年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上，工作上在同事，学生的心目中树立起楷模的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充裕的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真阐发教材，根据教材的特点及学生的实际情况点窜学案。这学年主要担任六年级数学，培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特

16、殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表彰，课后多找他们谈心，交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为何那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽

17、责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。三、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上，下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极，主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。四、主要成绩。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。本期本人发表论文数篇，辅导学生在科技创新大赛中多次获奖，两次被学校评为优秀教师，十佳教学之星，优秀班主任等。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我

18、把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。教师个人工作总结报告范文5“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼儿园教师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。身为老师的我们肩负着责无旁贷的重任。半年下来把自己在工作中的点滴收获，现做一简单的小结，成功的做法愿跟老师们共勉，不足的地方也希望各位老师能出谋献策，让我们的孩子都能胜在起跑线上。一、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独

19、立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机遇，在幼儿园主要表现为：洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日举动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子那么要求他们能将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能保持地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难把握，也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做，逼真孩子一次一次练，这种效果一定没有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简单的系鞋带动作，孩子们系鞋

20、带时要么打了许多死结，要么索性不系，拖着鞋带到处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：“两个好朋友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。”的系鞋带儿歌，小朋友们十分甘愿答应的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、举动当中。二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为不雅念及习惯。幼儿的行为，充裕反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而久远的影响。俗语说“楷模的力量是无穷的”，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工

21、作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们老师就是这样做的。”可见，幼儿不雅察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平时一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平时也要注意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是非常重要的。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，学会去不雅察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。三、改变教学

22、不雅念，在举动中确立幼儿的主体地位。随着课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目范畴的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个范畴知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名幼儿教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的不雅念对教材、教案进行选择、发明，不断拓展教育举动的资源。根据教材中各个主题的目标，精心地进行每周的备课，在课前的准备方面，打破了以往的由教师一人准备到底的情况，而是充裕发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中，

23、增长了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机遇，潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下，举动中加强了幼儿的动手训练，让每个幼儿都有动手的机遇，让他们在各自的基础上得到提高。四、教师与家长形成教育合力，做到家园同步。幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目标。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩

24、子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，那么能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的把握每个孩子的特点。五、教师互相配合，使班级工作顺利进行。本年我和另一位老师一起办理班级工作。两人是第一次搭班，在办理工作中，我们二人互相适应着对方的办理习惯。我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能根据孩子的特点开展适宜的举动。一起解决教育上的疑心，一起寻找孩子的最近发展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，切实落实到实际工作中。“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的班主任

25、工作更上一层楼！教师个人工作总结报告范文6时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗语说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过浏览大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，阐发自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次打仗的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的

26、新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合举动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹

27、无原那么的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训开端把握了多媒体课件制作。幼儿园班主任工作个人的总结报告转眼这个学期就结束了，对于我来说当班主任的时间虽短可是我在这学期学到了很多：一、教学方面从开学我就说过我对中班的教材不是很熟悉。中班刚开始的时候我觉得上课的时间我总是把握不好，还没有从小班调试过来。通过这个学期的摸索，基本上能够把握好一堂课的节奏了。当班主任以前我觉得我比较地被动，做事常常没有什么计划，想到什么就会做什么，现在在陶

28、老师的指导下，在举动开始前我会整理一下自己的思路，列出清单，简单地整理一下，现在我觉得我做事比以前有条理多了，而且个人也自信了不少。定周计划是我当班主任每周的常规工作了。在备课的过程中我会发现有些课按着教材顺序上的话会出现前后有矛盾，所以在定周计划的时候也要根据幼儿的需要适当地调整课的前后顺序。二、笔耕方面这学期我投了两篇教学案例。其中吴中区的教案获得了二等奖，多我来说是个鼓励，但我觉得我还得再加把劲，因为现在工作第三年了没一篇拿的出手的论文投稿。所以我希望我在下个学期里多动笔，争取拿一篇论文去投稿。三、家长工作方面每天做好班级做好班级出缺勤的统计工作，及时与没来幼儿园的.幼儿家长联系，询问其

29、情况。为了让家长更了解我们的工作主动亲切地与家长沟通，我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。在中班上学期开了我做班主任以来的第一次家长会。为了组织好这次的家长会，在举动前期我们做了许多的准备工作：请家长配合与小朋友一起收集树叶，为了避免有的幼儿忘带树叶或者少带树叶的情况，我们自己也准备了一些，而且在隔天就把班级环境及举动材料都整理了一下。整个举动过程比较轻松、自然，作品展示出的效果也比较好。举动后，从家长的反馈表反馈的情况来看，家长对我们本次举动的满意度比较高。通过本次举动我自己也自信了不少，对做好班

30、级工作更加有信心了。书山有路，勤为径；学海无涯，苦作舟。我觉得作为班主任我要学的还有很多，要多向老教师请教。最后也非常感激帮助过我的人，感谢！2016项目经理个人年终工作总结报告篇1时光荏苒，20 xx年很快过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。从纺西街的竣工验收及纺四路开工到年末、这一年的工作一幕幕的在眼前闪过。在总公司领导的关怀和指导下，在同事们的互相关爱与工作配合下，在工作理论和学习中、这一年就此告一段落了。下面我将20 xx年一年来的工作情况做以下汇报：(一)20 xx年全年工作内容20 xx年我负责施工的内容是XX段市政工程及XX河右岸河堤治理工程，其中XX市政工程合同内包括电力

31、管沟205m，雨水管道535m，污水管道441m，电信管沟182m，路基10%灰土5836m2，路基二灰石5648m2，路缘石安装862m，完成产值382.5万。合同外包括土方换填约3500m3，土方加16%白灰处理约7500m3，完成产值约45.6万。灞河右岸工程与20 xx年10月24日举行开工典礼，20 xx年12月14日机械进场施工。目前已经完成土方开挖约1.2万m3，土方回填约8000m3，清表外运约4500m3，截至目前累计完成产值86.4万。由于村上种种原因暂时停工。(二)全年各项工作完成情况(1)工程质量完成情况A纺四路西段市政工程于20 xx年8月份开工至今，我作为项目经理，

32、立即开始了项目部的组建工作。首先根据该工程的特点要求，建立了质量办理体系、项目办理目标和办理人员岗位责任制。工程开工以后，我们严格控制施工质量，从基础开始，一步一个脚印的进行。管道工程是隐蔽工程，重点控制施工中各个环节，只有加强对施工中各个环节的质量控制，才能防止各种质量通病的发生，确保整体工程施工质量达到优良。电力管沟工程重点控制沟槽开挖、模板安装、钢筋绑扎、砖砌体、混凝土浇筑及管沟两侧回填土质量。道路工程重点控制路基丈量放线，灰土、二灰石铺设施工。在施工过程中，我要求坚决落实预防措施内容，作到扬长避短，提高了项目部人员的质量争先意识。在整个工程施工期间，我们认真进行了落实。迄今为止，未发现

33、质量通病。整个工程的施工，经过项目标认真控制，全部施工内容符合自检要求，主体质量较好，达到了预期的质量目标。B灞河右岸河堤治理工程于20 xx年10月24日开工典礼之后，由于地处田王村、席王东、席王西三村范围内，协调一直不到位，致使工程至12月14日机械进场施工。工程内容主要有堤基、护坡、暗涵及路基工程。年后将全面展开大范围施工。(2)工程生产及进度控制纺四路西段工程自开工以后，我按照合同要求工期，组织制定了施工进度网络计划、机械及劳动力计划。而且根据施工进度要求，与各个施工班组以及办理人员召开质量、进度、安全生产会。对其具体进度、生产做出详细的具体要求。在生产过程中，我根据实际情况，通过制定

34、月计划和周计划，对整个工程生产进行了控制办理。从整个工程进度来看，与原合同工期相比有滞后，但还是达到了甲方要求的进度。为20 xx年春季施工减轻了工作量，以确保整个工程能够顺利完成按时交付。(3)安全办理施工进场的准备期间，我组织项目部对全场的施工作业区进行了规划安置。根据项目工程特点，在施工过程中，我坚持将安全办理作为日常办理的重点。为此，我从以下几个方面加强了办理工作：加强安全技术交底工作。通过进场时的三级安全教育、上岗时的专项安全交底来加强职工的安全意识。加强安全检查和巡视，及时发现问题，及时整改，杜绝安全隐患。加强工地临边的安全防护。施工中，定期进行现场临时用电检查，及时发现安全隐患，

35、及时进行修理更换。整个施工期间，未发生安全隐患，达到预期安全生产目标的要求。(4)材料、降本和人工费的办理材料办理中，我根据施工预算，组织制定了施工材料需用计划。材料使用中，我要求大家坚持限额领料制度，根据施工预算，安排项目办理人员及时统计各个班组的施工内容和数量，而且及时与预算量进行对比阐发，控制各个分项工程的材料使用以及人工费的发放。各个班组使用的机具和材料，耗损材料按照预算量进行考核，每分项进行统计，发现浪费时及时纠正整改。周转材料使用完毕后由班组统一返还，数量不足那么由各班组负责赔偿。(5)全年工作存在的不足工程质量：施工期间，工程质量控制较严，工程质量总体较好。但也存在着不足。为创建

36、优质工程，我仍需加大努力，提醒自己对后期的质量办理需要进一步加强。施工进度：从总体来讲，进度基本上达到了业主的要求。可是与合同工期(纺四路西段)及其它标段(灞河右岸)进行对比，进度较慢。还需要自己进一步加强进度办理、总结不足，加强人力组织，弥补前期施工的不足。(6)20 xx年工作计划在新的一年中，我将从以下几点作出努力、作好工作。继续抓好纺四路西段和灞河右岸项目办理工作：纺四路西段道路工程在20 xx年的工作为油面铺设、人行道工程及项目收尾工作。灞河右岸工程20 xx年工作量大，时间紧、任务重。考虑到项目总工期要求，我将继续抓好施工生产进度控制，积极组织好人力投入，确保工程按照预期要求全部完

37、成，保证整个项目标如期交付使用。加强业务知识学习，继续提高办理水平：随着时代的前进、新技术的运用，必须进行专业技术知识的再教育。所以，在新的一年中，我将继续努力加强学习专业知识，我相信只要努力，就会有结果。另一方面，积极学习他人的先进之处，作到扬长避短，进一步提高思想熟悉，开拓视野。进一步作好施工办理工作：20 xx年的工作中，我负责的工程尽管有一定的成绩，可是仍然存在很多不足，需要继续总结和完善。只有很好的总结过去，才能更好的服务未来。新的一年中，我要进一步重点作好3个方面的办理：一是人的办理。人是办理的组织者和执行者，项目办理人员不能松懈，只有全体办理人员密切配合，各负其责，才能作到施工各

38、个环节环环相扣，整体工作才能井然有序。二是物的办理。也就是材料的办理。20 xx年，我将继续在项目办理中作好限额领料制度，而且进一步细化，定期与工程预算量进行对比阐发，找出不足，制定对策。三是法的办理。也就是施工方法的研究和办理。在公司各项预防措施的基础上，结合工程实际特点，进行优化和改进，形成一套行之有效的施工方法，以便于指导施工和工人操作。及时办理变更、签证，督促工程资料与现场同步，做好工程进度编制，准确及时申报和班组劳务结算审核。不知不觉的跨进了20 xx年这一新的开端。今后我将更加努力工作，加强学习，实事求是，完成工作所需任务，强化意识，关心同事，关心领导和公司建设，为人生竖立坚实的目

39、标，用苦干回报公司，用知识丰富自己，让自己能在项目经理的工作和专业知识的范畴更上一层楼，从而可以为公司的效益做出更好的贡献。2016项目经理个人年终工作总结报告篇2一、积极采取的措施，精心组织、精心办理1、进一步完善各项安全质量规章制度、完善办理体制通过多年来的施工生产实际，进一步完善安全、质量等办理体系，建立安全质量月检、旬检、日检制度及整改制度。项目部除设立一名专职安全员外，各工区也层层设立专职安全员。将安全工作提高到了史无前例的高度。质量方面，绝不放松，强化强施工过程控制，坚持施工质量检查制度，严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度，使质量问题在每道工序作业中都能得以有效控制。2、完善

40、激励机制，调动员工生产积极性通过完善内部承包机制、制定循环奖励措施及月目标任务考核奖等手段，极大的提高了员工的劳动积极性，部分的缓解了因资金紧张带来的消极影响。3、提高生产效率，降低生产成本通过不断完善施工工艺，合理安排人员，精心组织，精心施工，在全体员工的努力下，施工产量不断提高，效率不断提升。4、加强成本控制，强化数据办理，确保数据真实性项目部每月9日定期召开成本阐发会，认真阐发上月存在的问题，找出不足，层层落实，下月改进，要求各项对比实现数据化，数据必须真实可靠，施工现场的每一个环节，层层控制，每道工序都做到有据可查，为了确保数据的准确性，做到每班质检工程师和领工员进行现场收方互相复核签

41、认，确保了数据的真实性。进场所有材料无论多晚，都由材料员签收，保证足额入库。5、文明工地建设继续加现场文明施工办理，根据实际成立了第一文明施工班和第二文明施工班，总人数8人。专门进行文明工地建设相关工作，保持工地卫生清洁，使道路干净通顺，尽量减少对周围居民和环境的影响。各种设备物资标识齐全，堆放有序。6、认真搞环保、水保工作积极与业主和地方水务、水保主管部门联系，主动邀请其进场检查，征求意见，逐步完善排污、水保方案、措施。7、关心员工生活，处处都想着员工的疾苦进入冬季，气候寒冷，千方百计筹措资金，尽快发放工资、奖金。二、及时总结，及时调整项目部定期组织进行安全、质量、环水保等有关方面的检查与总

42、结，总结成功的经验和存在的不足，成功的加以推广，不足的采取措施防止再犯，使工作在一个良好的循环状态中前进。以质量保安全、以安全保进度，全面细致，人性化的办理，以人为本，有制度、有落实，人人重视安全质量，人人实施安全质量。三、注重自身修养，努力做好表率。领导的行动就是无声的命令，“其身正，不令而行”。因此，我把加强自身修养，努力做好表率，做为实现领导的重要方法。一是不断丰富知识，提高工作能力。二是认真履行岗位职责，精心做好本职工作。三是严格约束自己，力求做到公平公正。自觉遵守各项规章制度，不搞特殊化，注意勤俭节约，不搞高消费娱乐举动。办公条件因陋就简，控制奢侈浪费。工作中实行“对事不对人”、“实

43、物工作量考核”原那么。总而言之，20 xx年是我们歉收的一年，在各级领导的大力关心和支持下，我部精心组织合理安排，克服了工期紧、任务重、外不雅质量要求高等种种不利因素，严格按设计图纸、施工技术要求及相关的规程和规范进行施工，按质保量完成了本工程的施工任务。施工中做到了无一安全事故及质量事故。同时，业主、设计与总承包、质监站和监理单位对我项目部的施工/给予了很大的帮助和指导，在此，我们表示最衷心的感谢!我们也将更加努力认真的完成好工程的后续工作。最后，愿所有参建单位事业如日方升，蓬勃发展!2016项目经理个人年终工作总结报告篇3当我在写这篇文章的时候，一个喧嚣的20 xx年即将结束了，我们每一个

44、人，包括你和我，我们从现在开始就要大一岁了，一年又要过去了。这个时候我们每一个人都会问一个问题，你20 xx年过得好不好呢?然后20 xx年又会怎么样呢?时间过得真快啊，一转眼又到了年底，本年是不是在浑浑噩噩中度过的呢?我晓得最近我的心情是不好的，同时我的心情也是舒畅的，不好有不好的理由，舒畅有舒畅的理由。未来不成期，问题得不到解决，自然心情不好，而已经确定要远离这是是非非，远离这恼人的事务，总归是舒畅的，虽然这舒畅带有极大的悲哀、带有极大的无奈，又能改变什么呢，只能选择接受，选择面对，相信一切都会好起来的。自12年参加工作以来，每每会写两份年终总结。按照惯例，这阳历的年终总结一般以工作为主，

45、而农历的年终总结会统不雅全年，总结各个方面。本年也不例外，虽然我不愿意按照现所处部门的要求，以特定花式及内容来完成这年终总结，可是总归要对本年的工作做一个交卸。作为个人来讲，本年可以说是没有甚大的收获的，也正因为如此才应该好好总结嘛。对于公司、对于客户、对于我所做的项目，我想我还是做了点贡献的。最近闲暇之余，拾起过去感兴趣的历史问题，重新浏览、重新思考一番，这不是说明我在逃避现实，而是我觉得在历史问题中我们可以找到一些解决现实问题的思路。从工作的角度说，对过往项目标经验总结，对以后项目实施也是极有益处的，我们需要正视过去项目标经验教训，及时总结，从而找到更好的实施方法，更好的培养实施人员，那么

46、项目标质量和周期都将会有更好的保障。简单回顾一下本年的经历吧，其实在之前的笔墨中对一些经历、一些看法都或多或少的有所表达。在去年年底的时候，同样是工作总结，我说不晓得来年去哪里，本年我还是不晓得来年去哪里，可是本年在xz是实实在在发生的了。关于来xz的问题，之前已经做出了说明，在这里就不再赘述了。从确定来xz，一直到5月3日才真正入藏，到今天已经八个月了，尽管这期间发生了很多不愉快的事情，可是我还是会说不枉此行，我不会后悔本年的选择。在工作业绩上，6月24日完成了区域平台项目标验收，回款是自然的了;随后下扎囊，协助、配合扎囊县医院实施;山南地区人民医院进场，说是让我先顶一顶，最后一直顶到上线，

47、一直顶到现在。在本年整个工作中，往往缺乏计划、缺乏沟通，与公司也有信息不对称的问题，造成很多困扰，一些人为的因素给项目实施过程带来的不利影响是不能忽视的。有些话我不想说得太明白，说得太明白，要么像是在抱怨，要么像是在责怪，而抱怨和责怪是带不来生产力的。本年9月份回公司的时候，公司正准备搞培训，对实施人员进行全方位的规范化实施培训，我当时觉得很好，很有必要。而在以后的工作中，也通过去参加培训的同事们了解到，还是觉得培训的方式和内容需要进一步改善。如果我们定立的实施规范、相关规范化文档，不切合实际，执行的时候照搬照抄，那就是死物，没有生命力，会给项目实施人员带来很大的麻烦。有些文档的书写就没有活力，没有独特的见解，缺乏思考。我们需要考虑的是实施规范化培训是否达到了预期的效果，所谓实施规范化是否符合实际情况，我们的考核、评判标准又是什么?是不是所有参与过培训的员工都可以规范的实施项目，都可以得到一个提升，更好的实施项目?参与的人员是否给了我们一个积极的反馈呢?这个我们不得而知，我们也不能妄加判断。最实在的问题是，花精力整理的一系列实施规范，并加强培训，我们的员工拿到这份实施规范是否就会实施项目了?这就是需要切合实际的规范，我们得考虑实施人员最需要的东西是什么。技术?方法?技巧?流