个人师德体会暑期师德培训体会爱孩子永恒的主题

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页个人师德体会 暑期师德培训体会:爱孩子，永久的主题暑期师德培训体会:爱孩子，永久的主题暑期师德培训是老师每年的必修课，今年对我来说有着全然不同的感受。从初中迈入小学，我面临一个全新的环境，不同于初中繁忙的学习和沉重的中考压力，小学更多地关注孩子的成长和开展。我们要创造一种合适儿童的教育，而不是挑选一种合适教育的儿童。&”第一天的发动大会上，视频老师的启示给我留下了深入的印象。师德标准中很重要的一点是爱孩子，如何才是真正爱孩子呢？对于一个优秀的孩子，每位老师都会毫不吝啬自己的爱，但是，面对一个问题孩子，却往往让很多老师爱不起来。泰迪由一个问题孩子最终

2、成为一名医学博士，是因为他遇到了他生命中的贵人汤普逊老师。汤普逊老师一开场也不喜欢这个邋遢而上课不专心的小男孩，但当她理解了泰迪的困难后开场特别关注他，给了他更多的爱，改变了这个小男孩的一生。其实，爱孩子，只要付出发自真心的爱，你就会收获到孩子更多的爱。很多时候，问题孩子给我们老师惹下了种种费事，让我们头疼不已，我们在生气的同时，渐渐地对他们绝望了，把他们看扁了，不再喜欢他们，甚至讨厌他们。孩子是很敏感的，当他意识到老师讨厌他时，他就会彻底绝望了，表现只会更糟糕。所以，当我们面对一个问题孩子时，首先应该像汤普逊老师那样，去发现原因，真正去理解孩子，每个孩子都有他的闪光点，把孩子看圆&”了，付出

3、真心的爱，你就会点燃希望的火种，彻底改变问题孩子的一生。在我们的视野里可能就有类似泰迪这样的丑小鸭&”，他们或是淘气淘气，不时地给我们惹费事，或是反响迟钝，学习比拟吃力，或是但作为老师应当适时反思，自己是否做到了对这些特殊群体的平等关爱与尊重，这些孩子在日复一日中进步了多少。只要我们关爱他们，他们都可能变成美丽的白天鹅&”！几天的培训内容丰富多彩，有名师的成长故事分享，四位名师的故事让我看到了优秀老师的出色魅力。还有_市十佳名班主任事迹报告，两位名班主任都用在学生中播洒爱的种子，收获累累硕果。也有教学五认真&”的再次解读，让我们牢记认真&”这两个简单而朴素的字是我们工作的底线。同时王永初局长的

4、报告做个成功、快乐的幸福老师&”，为我们工作指明了方向。最后有关校本课程开发与施行&”的专题培训，让我们意识到了综合理论活动的价值。老师的行为，将会对学生的人生将产生宏大的影响，这种影响主要来自老师对学生的信任与关爱。对孩子多些真心的爱，真的就能改变孩子一生的命运！暑期师德培训体会2三天的暑期师德培训内容丰富，让我们分享到了本校名师成长的故事，聆听了_市十佳名班主任事迹报告，以及王永初局长的做个成功、快乐的幸福老师的报告。还有张_书记组织大家一起学习了中小学老师职业道德守那么，冯林军校长向大家解读了教学五认真&”。这次师德培训，给了我精神的鼓励，思想的启迪，行动的引导。我对怎样做一个优秀的老师

5、又有了更深的认识。做孩子生命中的贵人。人的一生之中，是需要有贵人相助的。汤普森老师是泰迪生命中的贵人，她改变了泰迪一生的命运。泰迪和汤普森老师的故事深深地感染着我。我对自己说，做孩子生命中的贵人吧，像汤普森老师一样，做个品德高尚，心灵纯洁的老师吧。只有这样，老师才能从心灵上影响孩子，将孩子培养成纯洁高尚的人；只有这样，老师才能给孩子们最真最纯的爱，因为孩子们的心是纯洁的，他们也可以感受到来自老师的爱；只有这样，他们才会把自己的心完完全全的交给你，愿意和你交流，沟通，喜欢你，信赖你，依赖你。也只有这样，老师的爱才会在他们身上开花、结果。做孩子喜欢的老师。每个老师都想成为孩子喜欢的老师，希望孩子们

6、喜欢你，喜欢你的课，喜欢听你的话。从沈_老师和屠_老师的成长故事中，我体会到做一个孩子喜欢的老师，就是去爱每一个孩子。因为每一个孩子都是不同的，每一个孩子都是一朵花苗，每一个孩子都拥有一个独立的灵魂。所以我们作为老师要细心的照顾他们，发现他们的闪光点，挖掘他们的优点，改正他们的缺点，帮助他们战胜困难，让孩子们迈好这人生中关键的一步。做孩子喜欢的老师，还要不断学习，充满智慧，老师不但要有优美的语言，广博的知识，丰富的教学经历，还应该有足够的智慧来教育孩子。从知识上，从道德上，从人格上，循循善诱地引导他们，鼓励他们，教诲他们，关注他们成长，促进他们进步。我认为，做孩子喜欢的老师，也正像张_书记所说

7、的那样-永远向上。老师要用积极的进取心感染学生，让孩子们从你身上获得精神的力量，帮助他们树立信心，热爱生活。这次的培训给了我心灵的洗涤，也为我本学期踏上岗位做了充分的准备：努力做一个成功、快乐的幸福老师！成为学生生命中的贵人：暑期师德培训体会第一次聆听汤普逊老师与泰迪的故事，感动得热泪盈眶。没想到时隔5年，再一次走进这个故事，我以为我会淡然淡定，但事实却相反。又一次被汤普逊老师感动，再次为泰迪感到庆幸。汤普逊老师是泰迪成长中的贵人，帮助他走出了人生的低谷，走上了积极向上的道路，最终迎来了美妙的生活。没有汤普逊老师，就没有泰迪。再次感慨，泰迪是何其幸运。我问自己，假如我也遇到了泰迪&”，我会怎么做？我知道自己也会对他伸出关爱之手&”，也会把更多的精力放到他的身上，也会在生活、学习上给予他更多的帮助。但是，我却很自惭地明确，我不可能做的像汤普逊那么美妙。因为我也确实遇到过泰迪&”，而我却没有成为他的贵人。这是我心中一直无法抹平的痛。我的泰迪&”