9史沫特莱的“中国儿子”_第1页
9史沫特莱的“中国儿子”_第2页
9史沫特莱的“中国儿子”_第3页
9史沫特莱的“中国儿子”_第4页
9史沫特莱的“中国儿子”_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、9 史沫特莱的“中国儿子” 1结合深刻印象的语句体会沈国华热爱祖国、誓死保卫祖国的坚定决心。 2学习课文的表达方法，进一步体会作者的思想感情。学习目标 艾格尼丝史沫特莱，美国人，生于密苏里州。美国著名记者、作家和社会活动家，一个杰出的与众不同的女性。当过侍女、烟厂工人和书刊推销员。曾在纽约呼声报任职。 1918年因声援印度独立运动而被捕入狱6个月。1919年起侨居柏林8年，积极投身印度民族解放运动，曾在柏林会见尼赫鲁。史沫特莱1928年底来华，在中国一呆就是12年。抗战初、中期，她目睹日本对中国侵略，向世界发出了正义的声音。 1.史沫特莱的中国儿子是谁？ 2.沈国华为什么能成为史沫特莱的儿子？

2、课文通过哪几个具体事例来写的？阅读课文并思考阅读课文第13自然段 思考： 史沫特莱和沈国华分别是什么身份？他们是怎么样走到一起来的？ 读读第3自然段，说说沈国华是怎么样细心照顾史沫特莱，史沫特莱又是如何帮助沈国华的。读读说说表现了沈国华忠于职守、认真负责的品质。阅读课文第410自然段 A李司令员为什么破例批准沈国华上前线？他上前线干什么？ B在战斗中沈国华是如何掩护史沫特莱的？读下面的句子，想象当时的场景，体会人物的心情。 “可是，一转身，附近树丛里找不到史沫特莱和她的马夫！沈国华摸着黑，呼喊着，搜寻着。” 描述了沈国华和史沫特莱失去联系后无比焦急的心情，体现了沈国华高度的责任感和“母子”情深

3、。 “当沈国华见到史沫特莱时，他不停地叫着史妈妈。望着眼前这个被荆棘划得满脸血痕的孩子，史沫特莱热泪夺眶而出，紧紧搂抱住他，一个劲地叫着：儿子，我的儿子!” 描写了史沫特莱被这个全心全意保护自己的孩子深深感动，又心疼又喜爱的心情。阅读课文第1119自然段 “他庄严地敬了个军礼，热泪滚滚地说：史妈妈，我很想跟您走。不过，现在我得留下来，到前线打日本鬼子，等胜利以后，我再去看您！”“庄严”“热泪滚滚”这两个词语描写了沈国华决定留下来抗日的坚定决心；“热泪滚滚”表现了沈国华对史沫特莱的深情。这段话描写了沈国华的语言、动作、神态，突出地表现了沈国华热爱祖国、保卫祖国的坚定决心。 船走出很远很远，沈国华还沿着湖边跑着，他挥着手，边哭边喊：“妈妈！妈妈！” 这句话描写了沈国华的动作、语言，展现了沈国华和史沫特莱依依惜别的场面，表现了沈国华对史沫特莱难舍难分的深情。小练笔（任选一题） 1.“沈国华想对史妈妈说”。2.“史沫特莱想对中国儿子说”。 “等胜利以后，我再去看您！” “再也找不到的身影” 学习最后一个自然段 你怎样看待沈国华的选择。国家兴亡匹夫有责史沫特莱的“中国儿子”照顾着史妈妈认真负责 （13）保护着史

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论