用爱继续开启新征程（班主任计划）

1、Word - 4 -用爱继续开启新征程（班主任计划）时光如流水般悄悄的飞逝，转瞬间来平湖市培智小学已经一年了，在过去的一年中和前辈们相处得十分融洽，作为一个新人，前辈教师们时常把她们对待这群特别的孩子阅历与我共享。和陶教师搭班的一年中，我学到了无数，陶教师对年级管理很有一套，陶教师对每个同学的习惯都了解得很清晰，对孩子们的体贴无处不在，我有什么不懂的地方也总是向她请教，她总是会第一时光帮我解答。十分谢谢陶教师在这一年的时光里让我学到了无数管理年级的办法。2022对我来说仍是一个新的开头，新的挑战。这是我第一次做班主任，因为我班孩子程度跨度较大，进来几名新生还不明确，对新生的接触也还没彻低，全部

2、的事情都需要从头开头，渐渐试探。全新的角色，肩负的是相信和责任，在这样的变化下，班主任工作方案变得尤为重要。在本学期的工作中，这份方案不仅是我工作的一个依据，也是自己前进的方向。下面就将这学期的班主任方案暂且做如下陈述：一、 指导思想 和上学期相比，本学期我班除了上学期的同学外还要进入几名新生，年级人数还不明确。但是本班各项工作的开展将以小学总体工作方案为指导，以提升年级集体凝结力、提升同学的参加意识、提高集体荣誉感为主要努力方向，以同学行为习惯的养成教导为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德素养，规范年级日常管理工作，努力探究年级工作的新特色。 二、同学状况分析 本班同学整体状况较好，在各

3、方面都有所体现：品德方面，本班同学热爱小学、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。学习方面，虽然有几名同学对学问把握有困难，但有良好的学习习惯。上课大部分能听教师讲，发言也较乐观，作业按时完成。个别同学学习习惯不好，上课不能集中注重力听讲，需要举行个别辅导和特殊的关注。年级学生有几个较活泼，但又有分寸，在闻声上课铃或教师的指令的时候就能够停下来，总的来说，同学比较听话，状况比较稳。 三、年级工作重点 (一)行为习惯的养成教导因为这学期有新生以及本来的孩子有的年龄也较小，所以我决定从行为习惯的养成教导举行着手，加强日常的行为规范。1遵守小学作息时光，不迟到不早退，生病要向班主

4、任请假。2闻声上课铃立刻回到教室宁静坐好，上课仔细听讲，不扰乱课堂秩序，不任意走出座位，要举手回答问题。3课间在教师的带领下举行活动，不能追赶打闹，大声喧哗，更不行以任意跑到楼下。5自觉维护小学的卫生，不乱扔垃圾，见到地上有垃圾要拾起，扔进垃圾桶。6在就餐时，要有秩序，排队打餐，在本班位置上就餐，能够爱护粮食，吃饭时尽量不剩不撒，吃完后主动倒餐盘。（二）平安方面举行平安教导，增加同学的自我庇护教导，增强同学平安意识，具有一定的自我庇护的能力。（三）鼓舞支持同学乐观参与小学各项活动，乐观参加大课间活动，乐观参与学习举办的各项融合活动，克服自己的一些弱点，增加集体荣誉感。利用各种团体活动使学生们团

5、结互助，共同长进。（四）做好同学的心理健康教导。针对同学的各种心理问题，能正确准时地赋予教导引领，通过晨点课对孩子举行心理健康教导，多与同学举行沟通，增强师生感情，进而更好地开展班务工作。（五）争取家长对小学工作的乐观协作，在家长来接孩子的时候也准时地跟家长反映孩子在小学里的状况，多与同学家长谈话沟通，实施有方案的教导。也可以利用一些融合活动让家长乐观参加，以更好的开展年级活动。四、基本措施和做法1. 学习方面。首先做好常规教导，闻声铃声要进教室坐好，上课不行以东张西望，不行以任意说话，要举手发言等；第二在课业方面，按照同学程度不同，对其要求做出调节，努力做到使教导适合每一个孩子，适当表扬，多给同学鼓舞。2. 文明行为方面。养成讲文明，讲卫生的好习惯，培养同学见到教师主动问好，见到垃圾主动捡起的良好行为意识。并且对于同学在到校、课堂、课间活动、放学、就餐等方面表现好的同学赋予适当嘉奖，定期对同学举行良好行为习惯的教导。3. 卫生方面。按照状况让能力好的孩子举行卫生值日，在教师的带领下打扫教室卫生，使他们在劳动技能方面得到加强和熬炼。同学天天轮番擦黑板和讲台，使同学树立教室是我家、教室卫生，人人有责的意识。4. 德育方面。要到处与小学教导方向保持全都，搞好年级的育人环境，培养学生的责任心，本着一个也不能少的原则，抓好每位