2022年中学初三年级体育单元教学计划和教案

1、洪梅中学初三年级体育单元教学方案和教案洪梅中学 岑新春指导思想：本课以“ 健康第一、欢乐” 为指导,力图在课堂教学中仔细贯彻体育与健康,主要采纳老师启示指导,同学反复自主练习的教学 策略,进展同学的个性,充分发挥同学的主体作用；运用敏捷多变的 教学手段,让同学做到身、心、群的有机结合,努力达到学会技术、增强体质、 增进健康的教学目标； 全课的组织结构不拘泥于过分的统 一规整,而以服务练习与教学为目标, 力求合理、 紧凑、流畅、新奇；教学内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学,同时创 设情形训练、乡土训练,既引起同学学习爱好,又陶冶了同学情操；东莞市洪梅中学中学三年级第一学期足球单元教

2、学方案2022 年 9 月教 1把握足球的传球、接球、运球、射门的基本学问和技术,学会简洁的攻防战术和了 学 解简洁的竞赛规章；目 2进展同学力气、速度、灵敏、柔韧和和谐等身体素养,提高同学的运动才能,增强标 同学身体机能；3培育同学团结合作的集体主义精神和英勇坚强的品质；教基础学问运动技能体能重、难点学足 球 运1熟识所学技术动作的术语1速度、力气练习内动 的 乐 趣 和2把握并运用各种技术动作2灵敏、柔韧性练习容对 足 球 规 就3组合动作的运用3和谐性练习的简洁懂得4在自我爱护下安全进行运动内容周课时达成目标次支撑脚站11 明白并把握传球的基本技学 习 脚 背 正 面 传 球位正确,术,

3、培育同学之间协作的默契；的基本学问和技术； ；脚 背 绷直,踢球顺6 12 把握运球时的速度变化,发学 习 脚 背 外 侧 运 球的后中部推拨力气展运球突破才能；的基本学问和技术（直线适中,控运球、曲线运球） ；球 在 脚下；突 破 突13 把握运球时的速度变化,突学 习 运 球 突 破 射 门然,射门破时机,进展突破和射门才能；的基本学问和技术；有力气,方 向 正确；序7 14 明白和把握正确的头顶球学 习 头 顶 球 射 门 的判 断 准确,蹬地射门技术,进展同学在运动中的基本学问和技术（原地正屈体和快和谐才能, 培育同学英勇、 坚强额头顶球射门、运动中头速点头动的意志品质；顶球射门）；作

4、和谐一致；传球长短8 15 能娴熟运用简洁的过人战学习“ 三打二”和“ 二结合,及术和防守战术, 培育同学间的合时到位,作帮助和默契的协作；防三” 战术；配 合 默契；东莞市洪梅中学体育课（水平四）教案班级：初三年级（6）班人数： 40 人任课老师：岑新春2022 年 10 月 24 日学习 1把握运球时的速度变化、突破时机,进展突破和射门才能；目标 2进展同学在运动中的平稳和谐才能及快速发力技术；3培育同学团结合作的精神和坚强意志品质；学习1学习运球突破射门的基本学问和技术；场 地1足球场内容2足球嬉戏器材2足球 20 个3标志杆 20 根教学预备活动运球突破射门足球嬉戏放松活动评判次序顺时

5、达成目标学习内容老师活同学练习负序间荷动1培育同学一8 良好的组织1课堂常规1检查人1集队快、 小纪律性；数,宣布课静、齐,精2充分活动2预备活动：内容,提出神饱满； 身 体 各 关要求；2仔细自 节,提高身慢跑 400米2指导和觉,动作协 体机能对活督 促 学 生调伸展,轻动的适应；徒手操进行活动；松开心；3养成运动前热身的习惯；二4 1提高传球1两人一组,1老师指1仔细积小和 控 球 能相距7 米传导订正；极,传准停力；球；稳；6 2提高射门2横带固定2老师讲2充分展 中才能和体会球射门练习；解示范,指现 个 人 能射 门 的 感3带球绕标导 学 生 练力,射门有 大觉；习 , 并 点力气

6、,方向评；精确；17 3 提 高 盘3明确要3精神集带、控球能志 杆 后 射 门求、带球路中、冷静冷力和运动中练习；线,强调射静,把球控射门才能,门时机；练制在脚下, 进展身体灵习 中 适 时积 极 展 现敏、和谐能进行指点,个 人 的 足力；练 习 后 点球才能；评；三5 4体验足球4足球嬉戏4老师指4五人一中游 戏 的 乐（抢断球）导 学 生 进组围成圈,趣,促进学行嬉戏,并一 人 出 来生之间的沟参加其中,抢断球,其5 通与交往；1全身放松和 学 生 共它 四 人 相小同时也培育同 体 验 快互传球；配学 生 的 灵乐,和同学合要默契,敏、反应能相互沟通；传球流畅；力；1老师指1全身投1享受运动 后放松的快活动；导；入,轻松愉乐；快； 2老师评判,2老师指2表达同学2自我评 个人的自我同学自我、 相导 学 生 进价,小组评 评判才能；互评；行 教 学 评价； 价；（心率：次分）180 1同学技术技能得到较大提高,教呈现个人特