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文档简介

1、学习好资料 欢迎下载中班户外体育嬉戏教案在爬行的过程中,听到老师发出 红灯 的口令时,幼儿要以最快的速度双手离地站起来;老师再次出示绿灯标志,幼儿以同样的方法进行嬉戏,直至到达停车场;下面是中班 户外体育嬉戏教案,欢迎阅读;中班户外体育嬉戏教案 动作,进展踝关节的敏捷性;活动目的 1 、巩固立定跳和侧跳 2 、幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐,培育幼儿对缎炼的爱好及活泼开朗的性格,培育团队 精神;材料与环境创设 有 5 个圈;场地及器材如右图;在地面上一队放活动流程:做预备运动,活动身体师:小伴侣们,等下 我们就要进行一个竞赛,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好;原地跳动 带领幼儿抖抖手

2、脚,练习立定跳,在介绍嬉戏规章师:老师要介绍嬉戏规章了,小伴侣要认 真听;我们今日嬉戏的名字叫跳圈竞赛;一听名字大家就知 道了,我们今日竞赛跳圈;四组同时进行,老师要提嬉戏规就了;跳圈要双脚同时落地; 老师示范 大家听老师的口令,第一个小伴侣跳过去后就跑回来,其次个小伴侣就接上去;老师要看那组的小伴侣最厉害,最终一个小伴侣到了终点就 把手举起来; 老师要要求你们, 不能大喊大叫, 要爱护嗓子;学习好资料 欢迎下载而且不要推来推去,留意安全,学会爱护自己;嬉戏过程让幼儿竞赛一次,老师进行观看,对才能较差的幼儿进行帮忙1 老师对幼儿的竞赛进行评判;师:有些小伴侣没有遵守老师的嬉戏规章,比如* ,我

3、们再来一次,大家要双脚同时落地,最重要要留意安全;变换嬉戏规章,立定跳改为侧跳;嬉戏终止放松身体; 师:究竟是哪组的小伴侣最厉害呢 .小伴侣为他们鼓鼓掌;大家都有点累了是吧.和老师做做放松运动; 做一些伸展的运动 等下就要回教室,大家记得下楼梯要留意安全,不准推来推去的;中班户外体育嬉戏教案教学目标1. 提高按信号活动的才能及应变力;2;提高钻、爬才能,培育对体育活动的爱好;教学预备 1. 红绿灯标志各1 个,呼啦圈8 个,拱形门6个;2. 平整、无障碍物的室外大场地,在场地中 用粉笔画出人行道、车道和停车场等;教学过程一、将幼儿分成两组,一组扮车辆 手持呼啦圈做开车状 ,另一组扮行人,两个小

4、组同时进行嬉戏;二、老师手持红绿灯标志,站在人行道的一侧,发出嬉戏开头的指令后,幼儿念儿歌: 路上车多人也多,红绿灯呀来提示,遵守规章靠大家,安安全全过公路; 老师出学习好资料 欢迎下载示红灯标志的时候,汽车可以开过公路,行人必需停下来 ;老师出示绿灯标志的时候,车辆立刻停止 幼 j娇 ,行 开始过公路;在场地的一端画一条起点线,另一端画一条终点线 停车场 ;幼儿分成两个小组同时进行嬉戏;起点线前方场地上摆放两列拱形门,每列 3 个,各间隔 3 米; 见图 3-1老师出示绿灯标志,两组幼儿同时手脚着地爬行穿过拱形门;在爬行的过程中,听到老师发出 红灯 的口令时,幼儿要以最快的速度双手离地站起来

5、;老师再次出示绿灯标志,幼儿 以同样的方法进行嬉戏,直至到达停车场;留意事项 1. 嬉戏前做好各个关节的热身活动;2. 对违反嬉戏规章的现象,老师要准时订正;3. 嬉戏终止时要进行简洁的点评;成效反馈嬉戏前做好各个关节的热身活动,对于违反游 戏规章的现象,老师准时订正;中班户外体育嬉戏教案教学目标1. 提高按信号活动的才能及应变力;2;提高钻、爬才能,培育对体育活动的爱好;教学预备 1. 红绿灯标志各1 个,呼啦圈8 个,拱形门6个;2. 平整、无障碍物的室外大场地,在场地中 用粉笔画 出人行道、车道和停车场等;教学过程一、将幼儿分成两组,一组扮车辆 手持呼啦学习好资料 欢迎下载圈做开车状 ,

6、另一组扮行人,两个小组同时进行嬉戏;二、老师手持红绿灯标志,站在人行道的一侧,发出嬉戏开头的指令后,幼儿念儿歌: 路上车多人也多,红绿灯呀来提示,遵守规章靠大家,安安全全过公路; 老师出示红灯标志的时候,汽车可以开过公路,行人必需停下来 ;老师出示绿灯标志的时候,车辆立刻停止 幼 j 娇 ,行 开始过公路;在场地的一端画一条起点线,另一端画一条终点线 停车场 ;幼儿分成两个小组同时进行嬉戏;起点线前方场地上摆放两列拱形门,每列 3 个,各间隔 3 米; 见图 3-1老师出示绿灯标志,两组幼儿同时手脚着地爬行穿过拱形门;在爬行的过程中,听到老师发出 红灯 的口令时,幼儿要以最快的速度双手离地站起来;老师再次出示绿灯标志,幼儿 以同样的方法进行嬉戏,直至到达停车场;留意事项

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