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1、中班科学课教案花的礼物按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率任教学科： _ 任教年级： _ 任教老师： _第 1 页 共 4 页中班科学课教案花的礼物幼儿园中班科学教案：花的礼物 活动名称：花的礼物 活动目的：1. 通过看看、品品、听听、玩玩明白花的用途；2. 制造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识；活动预备：场地布置（花仙子的花园）金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔；活动流程：观看环境,引出主题观看尝试,操作发觉自我制造、描 述构思情感谢发 一、观看环境,感知花的美 1、带入场地：今日我们去

2、花仙子的花园玩,好吗？2、观看环境：你们觉得花仙子的花园怎么样？为什么美丽？观察花你感到怎么样？二、观看、品尝、发觉、感知花的用途 1、出示花的礼物：花仙子仍为我们预备了很多礼物,我们第 2 页 共 4 页一起来看看好吗？2、幼儿观看、品尝花的礼物（1）提问：你们熟悉这些礼物吗？它是怎么用的？（2）老师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的 礼物；3、逐个提问：这是什么？可以用来做什么？4、小结花的用途 提问：花仍可以做什么？（1）做药（2）可以吃（3）泡茶喝（4）用花做好看的装饰品；（5）幽香空气（6）可以美容 三、制造花的艺术品 1、观看花仙子的花朵头箍：花仙子的礼物你喜爱吗？我也 用送点礼物给花仙子；我的头箍是用什么做的？2、提出制造的要求：你想不想用花做礼物送给别人？后面 老师预备了纸笔, 请你们把自己想做的花的礼物画下来；等下说 给大家听,你做了什么花的礼物,预备送给谁；3、幼儿绘画：花的礼物 4、幼儿描述自己的制造；第 3 页 共 4 页四、情感谢发

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