2022小学教师述职报告总结范文7篇_第1页
2022小学教师述职报告总结范文7篇_第2页
2022小学教师述职报告总结范文7篇_第3页
2022小学教师述职报告总结范文7篇_第4页
2022小学教师述职报告总结范文7篇_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 18 -2022小学教师述职报告总结范文7篇 工作结束后我们虽然取得肯定的成果,但是也存在不足,所以需要写好述职报告,大家都知道述职报告是陈述个人工作履职状况的重要材料,今日就为您带来了2022学校老师述职报告总结最新范文7篇,信任肯定会对你有所关心。 2022学校老师述职报告总结1 新的一年即将开头,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面,我把上一年度的工作做一个总结。 一、德: 在教育教学工作中,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展。业余时间乐观参与各种培训,广泛猎

2、取各种学问。严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 二、能: 本人工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中,仔细上好每一堂课,仔细对待每一位同学,课堂教学真正体现“老师为主导,同学为主体”的教学思想。 三、勤: 依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对同学的学问考查,做好同学的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透,对同学进行有效的品德教育。把堂上猎取学问的主动权交给同学,充分发掘同学自己的潜能。使同

3、学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。 四、绩: 几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了肯定的成果,一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。 努力、敬业、实在是我的工作作风,仔细、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20 xx学年的工作是紧急而欢乐的,全部的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命肯定会像阳光般绚烂。 新的一年,我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。 2022学校老师述职报告总结2 时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就以这学年的工作状况

4、述职如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面 这学年,本人担当六班级班主任,班级人数较多,又始终面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难,针对这些状况,我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常乐观参与校级教研活动,仔细记录好听课笔记。在教学中,仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点,乐观开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的

5、合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 要想给同学一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了仔细参与学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达

6、到现在的教育教学要求。 以上报告,如有不妥,敬请领导同事批判指正。 2022学校老师述职报告总结3 今年是我执教的第十五个年头,是我来到西五学校的第七年,是重新走上教学主任的第三年。一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着喜爱,没有消磨我对西五学校各项工作的恪尽职守,我依旧像执教的第一天那样,喜爱我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜爱的工作。将学校各个部门的工作通知传达给学年的每一位老师,协作学校总体支配做好各项工作(包括突发的和常规的),备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个同学,是我每天较常规的工作。 一、努力做一个好老师。 我的一个伴侣评价我说:“xx

7、是一个有教育抱负和教育追求的人。”是的,这句话概括了我多年来的教育之路。我盼望自己能成为一名特别精彩的语文老师,在课堂上永久给同学一种新奇感,出其不意地带给同学学习的乐趣,我班一个同学在作文中写道:“张老师总是神神奇秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”同学对我的宠爱,同学的进步,让我感受到了身为老师的幸福感与欢乐。我较喜爱表扬那些和当年的我一样在班级看起来悄悄无闻的孩子,和那些闪着光线的优秀同学相比,他们更需要老师的表扬与鼓舞,这也是促进班级中等同学不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子,即使我批判了他,也要在较短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批判的糟糕

8、心情得到改善,从而欢乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去。 我乐观参与各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己。我有幸去观摩吉林省作文教学大赛、吉林省二试验学校同课异构等教学活动,让我看到了更多的一流老师令人耳目一新的教学设计与教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞美。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教育课堂上,反映在片区教学活动中,本学期学校第一次的高校区活动由我来为学区内的五班级老师主持集体备课,好多参与这次集备的老师听了我的备课,认为说我的备课内容扎实,有可操作性,没有花架子,解决她们在教学中的很多问题。这样的评价让我对

9、自己挑灯夜战的预备感到了欣慰。在每次学年备课中,我都组织本班级语文老师深化研读教材,从段篇,到字句,从结构,到写法,从教法,到练习,进行一一的讨论落实,努力让老师资源达到学年共享。 二、做一个谦和的学年组长。 作家周国平曾经说过:“大智者必谦和,大善者必宽容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较。”以往,我总认为真诚是较有力气的,只要我真诚待人,我就会得到大家的支持。但是我渐渐发觉,真诚是我的优点,也成了我工作的缺点。我的坦诚,直率,可能在我无意中拉开我和同事之间的距离,产生了我不曾预料到的结果。这样一想,我找到症结所在,所以,我比以往更加细心了,说话更加留意角度,在落实学校的各项工作中,我就

10、是一个服务者,我心态平和。可以不夸张地说,西五学校,学年组长是除了校长以外,较难做的工作。每天各个部门的任何一个通知,都要精确无误地传达给学年各位老师,落下了谁都可能给学校工作带来影响,就像那个电影的名字一样“一个都不能少”,而这样的一个,可能一天之内要接到十几个通知,每项都需要组长周全地记好,传到,落实。你有你的考虑,他有他的理解,我无法转变别人,那就转变自己吧。我对自己说:“海纳百川,有容乃大”,不管别人怎么对我,我首先要做的就是努力将我的工作做好,至于其他,不是我力量范围内能掌握得了的,那就随他去吧,各人有各人的世界。用宽广的胸怀作为学校中层主任,学校派给我的各项工作都是对我的信任,我应

11、当努力做好。在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。在主任值班这项工作中,我遵守学校工作纪律,按时到岗,关注每个来到学校的孩子,协作学校领导做好校内门前的平安工作,在对同学进行手足口晨检工作中,我仔细查看每个到校同学的手足口,发觉特别立刻进行询问,严把入口关。 走好人生路,要求有稳健扎实的步伐,要求有达观开阔的心胸,我会始终努力。 2022学校老师述职报告总结4 蓦然回首,执教已经一年 。这一年,我担当六班级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的老师,我在付出的同时,收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。 自任教

12、以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。拥护改革开放,拥护x的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚x和人民的教育事业,留意加强师德修养,事事到处为人师表。做同学的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习,提高业务水平。 为了更快的提高自己教育教学工作的力量水平,以适应于当前教育形式飞速进展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学习。2022年9月又参与了西南高校本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续教育,以不断的充实自己的学问。在乐观参与各项连续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆

13、进取的精神,乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,细心研读,乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续教育“充电”,使自己的工作力量和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任学校数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰收。 我自参与教育工作以来,至今始终担当班主任工作,并且始终担当毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己乐观抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗

14、旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位同学,我坚持走访了每一位同学家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平常勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班风建设外,还非常留意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视,而更加关怀爱惜他们,乐观想方设法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱去暖和他们的心田。因此,一

15、个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和进展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,乐观实施素养教育,重视培育同学创新意识和动手力量。在学校里对于教学工作,自己总是开心地听从学校领导的工作支配,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心讨论教材教法,虚心学习,取长补短,细心备课、上课,向四非常钟要质量。勤下班辅导同学,细心批改作业,发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习爱好,减轻同学过重的课业负担。 四、扬长避短,更上一层楼。 回顾自己担当学校数学老师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了x和人民

16、的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节同学总是把最好的给我静静的放讲台上。展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信念努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 “一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果。本人还有许多不足之处,今后的工作中,我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂,为教育事业奉献自己的力气。 2022学校老师述职报告

17、总结5 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下: 一、本人主要职责: 我是一名语文老师,又是一名班级组长。所以,我清晰地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,帮助班主任管理好本班同学,给同学“传道授业解惑”的同时。还要组织、管理、协调、处理好班级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重要力气;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。 二、一年来的主要工作: 在管理方面,我深感肩上责任的重大。时刻谨记自己的职责,平常,准时高效地做

18、好午间点名、老师调课代课登记,资料领取、分发,各种数据、表格汇总、上报等日常工作,维护好班级组内的教学秩序;处理偶发大事,牵头班级组与学校部门之间沟通工作,尽力解决消失的各种问题,使本班级成为团结和谐的集体,促进整体进步和均衡进展。其次,还要做好学校部近80台电脑的日常维护工作。 本学期,我们在班级组内主要着手“二改一抓”工作。所谓“两改”,就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先,每天提前10分钟进入晨间活动,英语每周增加50分钟早读时间。确保英语背诵所需时间,并强调学科间的合作互助。其次,家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动沟通模式,让家长在沟通教

19、子阅历的过程中学会了思索,学到方法,体验到其中的欢乐。再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理,让这些差生没有偷懒、喘息的机会。 在学科教学中,课前细心制作课件,努力提高40分钟的课堂效益。加强课后个别辅导,注意提优补差,细致仔细批改作业。 三、收获成效、阅历教训: 由于此次家长会都是家长现身说法,讲的是自己的阅历与做法,所以家长们更愿意听,更要听,效果自然也就更好。以前从不管教孩子的家长,会后也有部分家长开头管了起来。一些以往从不做回家作业的同学在任课老师的严管下,也渐渐开头从不习惯作业到习惯作业了。再加上调整了早读课的管理模式,增加英语的早读时间,因此,这些同学的成果也有了明显的提高。四科成果从

20、四班级接手时的没有一个T值数据超片平均到这学期的科学领先,英、数超过海洲。四科教学质量T值总平均也超出海洲近3分。特殊是科学的教学质量T值达到了51.93,比双山、海洲的42.83,42.44高出了9.1以上。但是,在抓提升前20%率上我们花的时间与精力还不够。 四、今后展望。 展望将来,任重道远。目前,我们的各科成果虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越小,但究竟除了科学,其余的三门学科还没有处于片领先地位,不过,我们有信念,也有决心在最终的半年里,以“培优”为提高教学质量之抓手,以抓前20%率为提高教学质量的重中之重,群策群力,有一份热,发一份光,为了同学的成长、为了学校的明天,更为了

21、学校的进展而不懈努力。 2022学校老师述职报告总结6 各位领导,老师们: 首先,感谢领导给我这个机会,向大家汇报自我本学期的思想和工作。现将本学期的教学工作述职如下: 一、我的教学工作、收获与成长 本学期,我担当二班级数学教学工作,由于二班级是学问积累和本领培育的关键阶段,也是同学养成良好习惯的关键时期,所以,我针对本班同学好动、计算本领和理解本领、行为习惯差等实际情景和好胜心强的特点,对症下药,实行多鼓舞,常激励的教学手段,以此促进同学自觉的学习,帮忙同学渐渐养成良好的学习习惯。 思想熟悉方面,这学期我在思想上严于律己,对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上有所提升,在同事、同学的心目中

22、留下好的印象。严格遵守老师师德标准的要求,不体罚同学,不卑视或污辱同学,把爱灌注在平常的教育教学工作中,与家长亲切沟通,以诚待人。始终把老师形象和学校利益放在首位,努力做一名同学喜爱、家长满足的老师。 教学工作方面,我乐观参与学校组织的团体学习、团体备课和听评课等活动。在团体学习这项活动中我学到了很多的教育理念与教育思想,还有一些有助于我们实际教学的学问和阅历。团体备课和听评课等活动,看到了老师们不一样的授课风格,增长了授课的技巧与方法,自我的授课水平也有了极大的提高。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,仔细、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。整学期的教学任务很

23、重,但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持在网络上看一些课堂实录,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,学习她们的教学方法。在备课过程中仔细教材,依据教材的特点及同学的实际情景设计教案。作为一个有五年教学阅历的老师,我在运用以前积累的阅历基础上,努力结合新课程标准理念创新课堂,充分利用多媒体,设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。坚持每节课后仔细反思,同时与有阅历的老师进取探讨教学方法,避开闭门造车、固执己见。 二、自身存在的问题 在本学期的教学工作中,既有收获的喜悦,也有许多不足之处。 1、教学阅历不足,比如,教材处理的不是很好,没有做到从同学的角度动身来备课,经常高

24、估了同学的认知水平,对全部的同学要求太过完善,新课的设计通常以中上的同学为主,没有照看到中等以下的同学的理解本领和学习本领,讲解不够深化透彻,引导启发不能让全部同学都参加到其中。还包括与同学的谈心不够多,还不擅长做同学的思想工作,教育语言还不够丰富,不够精炼。对课堂违纪的处理本领明显不足。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常也学习了,但学得不深,学得不透,学习的层次不高。尤其是教学理念、教学方法、课堂组织本领、学习水公平诸多方面还很欠缺。 3、钢笔字练习不能坚持,练字时间总被其他教学工作占用,导致书写上没有明显提高。 三、改善措施 1、创设和谐活跃的课堂气氛,做好同学的思想工作。 在

25、课堂上我会特别留意调动同学的进取性,加强师生沟通,让同学学得简单,学得简便,学得开心,培育同学多动口动手动脑的本领。加强课堂上师生之间同学之间交往互动,共同进展,增加上课技能,提高教学质量。针对全班参差不齐的同学,我会努力把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境,同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的进取作用,让他们都有所作为,把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。 2、仔细备课,精讲精练向课堂40分钟要质量。 仔细做好课前的预备,每一节课都是经过仔细构思和方案的。老师的一言一行直接影响着孩子,所以在上课前,我仔细钻研教材,全面把握本

26、册的教学目标,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律。了解同学原有的基础学问和基本技能,以及他们的爱好、需要、方法、习惯等,预想同学在学习新学问时可能会有哪些困难,预设实行相应的教学措施。 3、抓好后进生的辅导工作。 从基础抓起,平常就要盯牢。取得提高就要表扬。在课后,为不一样层次的同学进行相应的辅导,以满意不一样层次的同学的需求,同时我将加大对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于同学学问性的辅导,更重要的是同学思想的辅导。这样,后进生的转化,就由原先的枯燥的、强制性的学习转化到自觉地求知上来。 4、教学手段上。 抓住二班级孩子好动的特点,课堂上设计许

27、多嬉戏、活动、动手操作、合作学习等,面对每一个同学,不但教数学,更培育孩子说的本领,还要培育同学良好的学习习惯。这样,同学对数学有了爱好,更喜爱上数学课。作业尽量做到面批面改,当发觉孩子的作业有错误时要准时指出以便改正。工作之余多和家长沟通沟通,和家长谈话时要大方、自信,不但指出孩子的优点,也要指出孩子的不足,使家长和老师共同协作把孩子教育好。 一份耕耘,会有一份收获的!本学期已经结束,我准备在今后工作中,一如既往地带好自我所教班级的同学,在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作中吸取别人的特长,弥补自我的不足,不论是哪一项工作,我都会协作同事把工作做好。 2022学校老师

28、述职报告总结7 敬重的校领导: 你好! 怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对20 xx年学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德 能够仔细通过报纸、杂志、书籍乐观学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印;遵纪守法,仔细学习法律学问,先后学习了等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,乐观主动仔细的学习专业学问,工作态度端正,仔细负责。 二、专业学问、工作力量和详细工作 来到xxxx学校已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰难、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟识了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论