中班第一学期开学家长会的发言稿_第1页
中班第一学期开学家长会的发言稿_第2页
中班第一学期开学家长会的发言稿_第3页
中班第一学期开学家长会的发言稿_第4页
中班第一学期开学家长会的发言稿_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中班第一学期开学家长会的发言稿中班第一学期开学家长会的发言稿1各位家长朋友:你们好!首先非常感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 其次非常感谢各位家长对我们的信任,使我们的工作开展起来还是比较顺利的。尤其在这次主题活动时,在收集材料上我们得到了在座各位家长的大力支持和帮助,使我们的活动都能按预设的进展而进行。在此,我向付出努力的你们表示感谢。在上学期里 ,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,孩子们都有了很大的进步,这是从我们一开学我就体会到的。比如:周子雅、王思博、孙靖彦等好几个小朋友上课老

2、师提问能积极勇敢的举手发言;冯心妍、罗启豪、马煜博等比之前更自信了;当然还有几位小朋友表现的一直很出色,张馨予、李梦欣、张佳慧等等在这里我就不一一点名;在开学的这几天里,我看到变化最大的就是田宇轩了,从以前的上课能安安静静的坐上十分钟,到现在的能认真的听课,我从心里觉得很高兴。当然这和我们在座的家长的支持是分不开的,所以在新学期里我希望各位家长朋友继续支持我们的工作。大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的紧张时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾

3、经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我们必须要家园共育,这也是我们今天召开家长会的目的。第一,让我来介绍一下我们家长会的流程:1、教师、家长自我介绍。2、介绍本学期教学计划、发展目标。3、介绍本学期的各项活动。4、介绍家长需要共同的事项。5、分享、探讨育儿经验。6、分享幼儿的前进。7、放松活动。一、 班级老师、家长自我介绍现在,让我们进行第一个环节。一起来互相认识一下吧!我是本班的班主任张老师,负责班上的整体工作,我担任的教学科目是-识字、阅读、数学、美工、音乐;这是我们的配教老师袁老

4、师,她担任的科目是-多元能力的五大领域、礼仪教育、安全教育。接下来,让我们的家长互相来介绍一下吧!二、本学期的教学计划:为了更好地与大家进行沟通,我先把班级情况给大家介绍一下: 本班共有幼儿 人,其中女生 人,男生 人。颠末上学期学习,幼儿对集体生活有了一定的经验和知识上的准备,所以孩子入园后能较快地适应新的环境,并能积极参与到教学活动中,自理能力也有了很大的提高。我园的教育是根据幼儿园教育指导纲要制定的,要求开展以游戏为主要方式的教育活动,下面就谈谈孩子们在幼儿园都学了哪些课程:整合阅读、弟子规、儿歌、识字、朗读、手指游戏。识字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯

5、和语言表达能力。 思维数学:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的紧张和有趣。音乐:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。健康社会体育:知道需要的安全保健知识、学习保护自己。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。科学:喜欢操作、摆弄。尝试发问,表达自己的所

6、见所闻。亲近大自然,喜爱并学习爱护周围的动植物 。3、本学期的各类活动:本学期,我们有着一些活动,比如说:开学前的一天有个新生家长会、新生亲子活动。3月8日那天我们有个-庆三八妇女节的活动。3月12召开家长会。植树节主题活动。3月15日成立了家长委员会,(一起来选出本班的家长委员会成员)。四月份家长半日活动开放。六一文艺演出。期末评比前进小明星、出勤小标兵等活动。我希望到时候家长务需要抽空来参加我们这些活动。我们举行这些活动都是您的孩子,如果您不来,那这些都变得没有意义了。四、 家长共同的工作:我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明

7、的大脑,为了这个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够共同我们做好一些工作。1、 为了孩子们准备好学习用品,如:油画棒、彩色笔,以便我们能够正常的组织活动。2、 请每位家长为孩子准备两条毛巾,我们是用来做楼道环境的。3、 大班能学习很多的东西,所以请各位家长每天睡觉前能抽出宝贵的时间给孩子复习一下每天学的内容,预习一下明天将要学的内容。这是良好的学习习惯的培养。4、 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时实时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交

8、待清楚药的用法用量。我们会一一记录。5、 孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。6、 如果你的联系电话号码有变动也请实时告诉我们,以免有急事联系不上。7、请家长认真阅读我们发给小朋友的通知,并按通知的内容,共同教学工作的开展。8、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。9、在安全事故中,最容易出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼

9、儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。10、来园时间:我班有孩子出现迟到现象,现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事,但这种做法会影响孩子的时间观念的形成,难以使孩子养成守时、依时的好习惯。希望大家能在8:10前按时送孩子来幼儿园。如果因为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。11、当班里要求孩子从家里带一些资料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。12、孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有前进、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、的照

10、顾来得周到。有时孩子、被同伴欺负了、磕磕碰碰等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们实时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。五、分享育儿经验(请穆宇坤妈妈说说自己的心得)六、 互动讨论环节-你想要孩子得到怎样的发展?其实能像今天这样大家坐在一起,共同交流或分享各自的育儿心得,机会实属难得,所以我希望接下来的时间,不是由我一个人来说,更多地是希望大家共同来讲一讲。我们不需要华丽的词语,也不需要精彩的演讲,我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家自创、可以让我们大家共同学习的一种经验的传授,所以希

11、望接下来的时间大家能畅所欲言。当然您也可以就自己在育儿过程当中碰到的一些困惑之处提出来,让我们大家共同探讨七、 幼儿的前进颠末一个学期,我们的孩子们个方面的发展与上学期相比前进很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。借着这个家长会,我就把每个孩子的点滴前进写在了这个白纸上,请各位家长一起来分享一下自己的孩子的前进。八、 放松环节家长朋友们,为了让我们的工作更好的开展,所以我们设计了一个游戏。(游戏:真心话大冒险,谈谈你的内心话,可以说老师的好话,也可以对老师一些建议)各位家长,辛劳你们了!非常感谢你们今天的到来,我希望我们当前能够像朋友一样,共同探讨幼儿的点点滴滴

12、,努力让孩子成为一个健康、自信、乐观、活泼的人。谢谢你们!祝你们身体健康!工作顺利、家庭幸福!中班第一学期开学家长会的发言稿2尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的紧张时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案

13、,也就是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。第一,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班有1名幼儿转学,也新转学进来1名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例不太平衡。在上学期里,有你们的支持共同,颠末大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的前进。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们连续共同、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。 其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们连续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与共同,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长共同、

14、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时实时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的共同:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。一、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不会合总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要

15、因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣动身,尽量地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不会合的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。二、生活习惯方面:一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西

16、扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。颠末中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯前进比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。3、行为习惯的培养:俗话说:没有规矩,不成周遭。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多路子、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。第一,在会合教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种方式的活动,让

17、幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的害处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取前进的愿望。四、需要家长共同的工作:在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会连续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同

18、的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能共同我们做好一些工作:1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时实时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量。3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独

19、立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、请幼儿每天将自己的书本、作业本等装入作业袋内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。6、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请实时告诉我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们

20、接送车的老师交接好,以确保幼儿的安全,避免幼儿因贪玩走丢或发生意外。7、本学期,我们在幼儿园网站的班级主页里增加好多新的资讯,实时上网了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园共同共同教育好我们的孩子。8、如果你的联系电话号码有变动也请实时告诉我们,以免有急事联系不上。接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。 最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,当前有问题也希望您能实时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的共同与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。中班第一学期开学家长会的发言稿3一、班级情况及学期安排介绍(一)班级情况

21、本学期我们依然是双语班,班上的孩子由34个增加到36个,从7班转了两个女孩,其中女孩22名,男孩14名。通过家长和老师的共同努力,孩子们快乐的度过了中班上学期的幼儿园生活,每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。上学期的家长会中,跟家长们介绍到,中班是孩子们良好习惯培养的紧张阶段,然而相对来说,下学期更为紧张。因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段,通过上学期老师和家长提出的各种要求,他们已经知道怎么做是对的,怎么做是错的,有了是非观,自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯,而还有一部分幼儿则需要老师和家长不断地鼓励、提醒、督促才能按要求去做事,所以中班下学期则是良

22、好习惯巩固形成的紧张阶段。(二)本学期班级工作安排1、要能认识自己的名字,方便孩子取放自己的学习用品。会写自己的学号,孩子们在美术课时能自己在作业纸上写上学号,节约了孩子们的绘画时间。同时方便了老师对书本、作业的整理。2、本学期我们在教室外的楼梯墙上张贴了作业袋,每个孩子都有,作业袋的右下角也贴了姓名和学号。里面除孩子们的美术作业,另外每个月两次的家园联系手册也会放在里面,由孩子们按时发送。3、操作资料实验班为了厚实孩子们的课余生活,增进亲子感情,每月布置一次亲子作业和一次亲子游戏。亲子作业不会安排很复杂的东西,例如家长跟孩子一起用橡皮泥做几个水果、捏几个小动物,或者是我们操作资料里面的部分手

23、工作业等等,亲子游戏我们会将游戏目的、游戏玩法贴在手册里,尽量选一些好操作、有意义的游戏让家长和孩子们去实施。因为现在很多父母出于一种郁闷状态,想陪孩子玩,但不知道孩子喜欢玩什么,玩什么对孩子来说是有意义的呢?有的家长则是完全忙于工作,回家累了,应付一下孩子就休息了。所以这学期我我们尝试一下这样的方法,也欢迎家长们给我们提出好的建议。二、中班年龄段培养目标1、生活习惯的培养学习整理自己的物品,养成收拾玩具的责任心理。能独立进餐并养成良好的进餐习惯,不挑食,不剩饭、保持桌面地面的整洁卫生,并能做到饭后自觉漱口。知道根据自己的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识。餐前、户外活动后、手工课后能

24、自觉洗手,不玩肥皂不玩水。安静入睡,自己穿脱衣裤,或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤。睡前能叠好自己的衣物,会给自己盖被子。2、学习习惯的培养黄丽珊、蔡雨彤、卢钰雯、李想、朱俊宇、良好的坐姿及握笔的姿势,注意力会合。培养这个良好的习惯有两个主要方法,一是阅读。并养成良好的阅读习惯,爱惜图书,会一页一页的翻阅,并能理解向前翻一页向后翻一页的意思,会按页码翻到指定的页数。二是画画,有时候画画并不是要他画得有多美,而是在画画过程当中培养孩子的坐姿、注意力、想象力及握笔的知识等等。当然这两个活动,在家里进行的话,一定要坚持半小时内只做一件事,一定不要让孩子玩一下这个玩一下那个,玩哪一个都玩一会就丢在一

25、边。这个习惯真的非常不好,对孩子当前上小学也会造成很大影响。能安静聆听教师及同伴发言,养成举手发言的习惯。包括平时交谈的礼貌习惯,当别人讲话时知道不打断,能等别人讲完自己再讲。3、行为习惯的培养能与老师和同伴快乐相处,能自然、大方、积极主动地与老师和同伴交流。主动整理玩具、书籍,知道不同的时间段自己应该做什么。同伴之间友好相处、互帮互助,同伴间存在矛盾时能用适当的方式去积极解决。有自我保护意识,安全意识,并学会自我调节情绪。3、家园共同1、入园时间7点40开始接待幼儿,不提倡提前入园,8点10分左右开饭,8点30当前不提供早点。因为陈老师要收拾餐具送到食堂清洗消毒,再加上上课时间是9点,所以最

26、迟8点30前入园进餐。在家吃早餐的幼儿入园时间不超过8:40,为了不影响全班幼儿的正常活动,请家长们鼓励幼儿不迟到。2、幼儿特殊情况如果有一些特殊原因,比如路上堵车迟到,又来不及吃早餐,那您可以跟老师打个电话,我们给孩子留份早餐。这个时间,最好也不要超过9点。除家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸,看病等等这些特殊情况以外可以半途入园,其他情况就不要超过9点了。喂药,如果您的孩子在幼儿园需要服药,请您在我服药本上登记,并亲自跟老师交代清楚。3、连续加强幼儿自理能力的培养在自理能力方面,洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自己的物品和学具等等这些小朋友们都没有问题,主要是吃饭和午睡这两个环节。百分之8

27、0的幼儿能自己脱衣服睡觉,百分之50的小朋友能自己穿上衣服。百分之95的孩子会穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脱的衣服、鞋子。紧身裤、钻领外套等等这些衣服,还是需要老师帮忙。引导小朋友找同伴帮忙,相互拉裤腿、拉衣袖等,这样一来能锻炼孩子的交往能力,二来能增进同伴间的友谊。在进餐环节36个孩子里,有20个孩子能自己独立进餐,基本不挑食并且进餐速度适中,桌面地面能保持清洁。还有10个孩子就是有点挑食,遇到喜欢的就能吃的很好,遇到不喜欢吃的就没胃口,并且把不吃的菜挑出来,但能自己吃完。还有4个小朋友需要老师不断鼓励,不断督促才能在老师收碗的时候吃完。最后剩下2个完全需要老师不移身的在一旁监督,甚至喂,

28、才能勉强吃完。中班下学期幼儿园对于进餐要求是独立进餐,老师一律不喂饭。像雷哲依、杨紫、张智洋这几个小朋友,这学期就有了明显的前进,这跟家长们采取的措施是分不开的。所以我相信只要家长们根据孩子的具体情况来采取措施,加上老师的共同,一定能帮助孩子改善吃饭的问题。所以请家长们一定共同。4、不戴小饰物、不带锋利的,有安全隐患的玩具入园。5、家园合作,相互理解。在上学期的家长会中,我曾把孩子比作小船,老师和家长就是让小船不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一致,小船才能更快的前进。上学期的班级工作能在幼儿园得到肯定并取得一定的成绩,离不开家长们的积极共同,在这里,我由衷的感谢家长们给予的支持。记得在

29、“百日优良服务期间”有一次需要纸盘子让小朋友们做手工,时间很紧,头一天通知第二天带来,很多家长为了共同班级工作,到处找超市、蛋糕店购买,像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长会的通知,我们不但在班级门口贴了通知,还给孩子的父母直接群发了短信,有些孩子是隔代老人接送,而像家长会、亲子活动最好是父母来参加,斟酌到老人不喜欢关注通知,或者回家传达信息不清楚,所以当前像此类活动,我们都会跟孩子的父母亲直接短信通知。这是我们班工作的一个改进,我非常感谢罗海力的爸爸给了我这么好的建议,才让我们班的家长工作做得更细致。还有唐佳悦的外婆有一次告诉我,孩子在幼儿园里什么都好,就是放学还没到家就开始急着要小便,

30、据他了解很多小孩都是这样。自从家长跟我提出这个问题后,我们就开始反思自己的工作,以前我们每天下午饭前又一次集体入厕、洗手的环节,吃晚饭,有的小朋友知道去上厕所,有的小朋友就没有自己去上厕所,而到了4点半,下午班的老师就要开始给每个孩子扎裤子,一个班30几个小朋友,这个工作量还是很大,所以必须提前做。后来颠末几位老师商量改进,除饭前,饭后在4点35分左右还会有一次集体入厕的环节,集体入厕就是按组每个小朋友都要去,4点45分时,再由上午班和下午班的两个老师一起来完成给孩子么扎裤子的工作。这样才能在家长们接孩子之前做完。当然也有个别的孩子在集体入厕的环节坚持说自己不想上厕所,那作为老师不可能一定勉强

31、他要去,所以家长们也要跟孩子做下工作。上面说这么多的例子,我的目的只有一个,我们老师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通,让我们老师的工作渐渐更加完善,只要合理,只要是我们能力范围内,只要能受益于大家,受益于小朋友,我们都愿意去努力去尝试。6、家园联系手册上学期我们班很有一部分小朋友的家园联系手册填写的非常有纪念意义,值得珍藏。像李中班下学期开家长会发言稿1亲爱的各位家长朋友们:下午好!非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。一、介绍班级老

32、师。这个学期我还是连续担任本班的班主任的工作,我的配班老师是一位新教师巫老师,巫老师刚从学校毕业,还有就是我们的生活老师张老师,张老师以前也在其他的幼儿园做过,也是一位非常有经验的老师。这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到你们的支持和共同。二、总结上学期幼儿基本情况。我们班的孩子颠末了一年的学习,每名幼儿都有了一定程度的前进:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在

33、:1、生活自理能力方面,这方面孩子们的前进是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。不足之处:1、部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。如:争抢玩具;趁老师不注意的时候,就会与小朋友打打闹闹,可能孩子觉得这是在玩,但是这个时候的孩子是不能控制自己的力度的,其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。2、个别孩子自控能力比较差,注意力时

34、间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。3、中班幼儿的年龄特点。1、注意力会合了。会合精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一节课15分钟,中班为2530分钟。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回覆问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。比如:我要问孩子这是什么?小班的孩子就会说:苹果;而中班的孩子,我们就会要求他说:“这是一个苹果”,要求他们用完整的语言回覆问题。4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅

35、爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成同伴关系。而且,有了相对稳定的游戏同伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待,耐心地在实践生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简朴的方法去制止和责备。平时有些孩子遇到困难的时候都会来告诉我,在小班我就会帮助他们解决,但是,现在我就会让他们别着急,想想用什么办法可以解决,慢慢的去引导他们。四、本学期的教学内容及目标:这个学期我

36、们将开展4个话题。第一个就是现在正在开展的我长大了。我们通过各种活动以及对比,让幼儿知道自己已经是中班的小朋友了,增强做中班小朋友的光荣感,树立他们的自信心。知道自己长大了不仅表现在身高、体重的变化,还应变得更能干更懂事,会做利索能力的事;第二个话题是多彩的秋天,通过活动认识秋天的季节特点,了解一些与秋天有关系的事物;第三个话题是我的朋友,通过活动让幼儿知道朋友的紧张性,体验同伴之间互相关心、互相帮助的积极情感;第四个话题是冬天来了,由于我们这里是南方,冬天的季节特征不太明显,不像北方会下雪,所以,通过活动,让孩子们了解冬天的特点,等当前有机会见到下雪的时候也不会觉得奇怪。以上是这个学期我们将

37、要开展的话题,开展这些活动要实现哪些方面的目标呢:健康领域:1、愿意参加幼儿园各种集体活动。2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。语言领域:1、能够自觉聆听别人说话,有良好的聆听习惯。2、能主动、有礼貌地用普通话与老师、同伴交谈,清楚地说出自己想说的事,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。3、学习欣赏文学作品,学习用适当的方式初步表现自己对文学作品的理解,能根据文学作品进行简朴地仿编或续编。社会领域:1、能舒畅地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、

38、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作,学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的行为习惯。4、学习大胆地表达自己的愿望和意见,愿意承担力所能及的自我服务劳动。5、初步形成诚实、勇敢、自信、助人等良好品质。6、爱父母长辈、老师和同伴,并尊重他们的劳动成果,萌发爱家乡的情感。科学领域:1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和发问。3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达,交流探索的过程和结果4、喜欢在生活和游戏中学习运用简朴的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下

39、学习使用比较、分类、排序等方法。5、关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。艺术领域1、能初步发现和感受周围环境中的美,有初步的艺术创作欲望,能大胆表达自己对美的感受。2、学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简朴的动作,能初步使用多种资料、工具及不同的方法进行简朴的艺术创作活动。3、愿意与同伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。五、本学期的工作计划九月份:文明城市宣传月1、开展话题我长大了2、召开新学期家长会。3、稳定幼儿情绪,较快的适应中班新环境,培养良好的班级常规。4、学习新操。这个学期我们做的是器械操,现在需要家长们共同

40、每个孩子收集两个椰子罐,里面放一些豆子,用透明胶粘好,下周一要全部交齐,希望家长们能共同我们的工作。因为9月28日园长要检查我们的早操。5、环保课题组会开展与“文明城市”建设有关的活动,如:低碳生活、如何环保等等,具体的内容等环保课题组商量好之后会告诉大家的,到时也是会请家长和孩子一起围绕这些内容开展一些活动。十月份:安全教育月1、开展话题多彩的秋天2、对孩子们进行安全教育的一些活动,教幼儿一些自我保护的方法、增强幼儿自我保护的能力及意识。3、做好秋季流行病预防工作,作好晨检幼儿园中班第二学期开学家长会发言稿1亲爱的家长们:你们好!第一感谢你们在百忙中参加我班的家长会,在上学期里,有你们的支持

41、共同,颠末大家的共同努力,孩子们在各方面都取得了很大的前进,在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和前进,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期连续由我和大刘老师担任他们的老师,我们感到由衷的开心和荣幸,再次谢谢你们。本学期由我和刘老师、陈老师一起负责孩子们的教育和保育工作,相信有了家长们的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的前进,性格方面会更完善。希望这学期我们连续共同,共同努力,使孩子们在各方面都得到提

42、高。所以今天的家长会主要内容是:一、总结上学期幼儿表现优势表现:1、在上学期的冬季亲子运动会小猴摘桃比赛中,家长和宝贝们的精彩表现得到园领导的好评。2、在特色课程拼玩识字考核中,本班在去年11月份月考中取得全园第一名的好成绩,并取得流动红旗。3、成语连读、阅读识字掌握得不错,大部分孩子都能完整的背诵儿歌,识字率达95%以上。4、颠末上学期的学习,大部分幼儿能独立完成数字110的书写,笔画及简朴汉字书写。4、愿意与老师同伴交流,会正确使用礼貌用语。5、对各类活动的积极性都比较高。6、生活自理能力有了很大的提高,在自我服务和为他人服务上有了很大前进,很多孩子能胜任值日生的工作,如分碗筷、排椅子、整

43、理玩具图书等7、生活常规较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节有待提高方面:1、自我管理意识较差,做事不能善始善终,需老师多次提醒2、个别孩子自控能力较差,集体活动时注意力时间短3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好,做事不专注,吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉,需老师专门盯着才能完成4、孩子合作意识有一定欠缺,发生矛盾常以告状或攻击性行为来解决取5、孩子的聆听习惯不好,课堂上喜欢插嘴、抢话6、个别孩子动手能力较差,如手工操作、画画等7、文明礼仪方面稍有欠缺,孩子没有足够的“轻”意识,如:轻声说话、轻拿轻放、轻声走路等。8、个别语言表达能力较差,不敢在集体前大胆表现自己9、个别孩子迟到、缺席情况比较

44、严重二、本学期教育重点1、培养孩子的阅读能力,让每个孩子都能在集体面前敢说,能说,会说 (良好的阅读习惯是孩子学习成功的紧张条件。本学期我们将在教室里有一个专门供孩子阅读图书的图书角,每天都有一定的时间轮流让孩子自由阅读。但因园内的图书有限,如果家里有好的图书可以带来班上来提供给孩子们阅读,图书最好以绘本为主,得当34岁幼儿阅读的图文并茂的故事书(出示图书)!我们会在期末让孩子带回去。本期拼玩识字课程从第46课开始,每月4课,我们给孩子教的新儿歌以及汉字,希望家长能抽出您宝贵的时间给孩子复习巩固,而汉字我们每次学了都会贴在教室里让孩子随时认读。另外每个月我们将进行一次“小舞台”交流活动,孩子将

45、阅读内容通过讲故事、情景表演、扩编等方式表现,让孩子能够更加大胆地展现自己,并且提高孩子对阅读的兴趣。家长平时也要重视对孩子这一方面的教育,有空的时候多教给孩子一些正确阅读的方法,多带孩子去图书馆看看书,多跟孩子沟通。家长可以陪同孩子一起看书,孩子会一边看一边把自己对图书内容的理解讲出来,那么你就可以顺着他的想法往下延伸,跟他去聊,去讨论。可能很多家长会说我孩子在家根本安静不下来,不喜欢坐下来看书。那么你也可以挑选孩子感兴趣的话题,在多种场合下多鼓励孩子去讲,去想象。久而久之,孩子的接触面扩大了,又觉得其实大人跟自己是零距离,很亲切,他自然就愿意多说话,表达能力就越来越厚实了。方法有很多种,只

46、要你愿意去尝试,愿意去坚持,相信你的孩子也会成长的更好更快。)2、提高孩子的文明礼貌教育,注重“轻”,如:说话轻、走路轻、拿放物轻等 (在幼儿园,我们常常会听到小朋友向老师告状“某某小朋友打架了、说脏话了;某某小朋友抢人家玩具了”,也常常会听到家长抱怨“我家孩子在家很没礼貌、我家孩子见人都不说话很害羞”等等。其实这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。那么我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢?第一,我们要让孩子学会使用礼貌用语。在日常教育孩子的过程当中我们会教育孩子以使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等基础礼貌用语。其次,我们要求孩子要学会礼貌动作,如接物品要用双手,进教室要先敲门,

47、与同伴交往不大喊大叫,不打扰别人学习、用餐、休息等。最后,我们会教育孩子要有谦让精神,如上厕所时要先让别人上好再上,不抢不挤不推人;有好吃的好玩的要愿意与同伴分享;排队要遵守纪律,不插队不抢先;在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。家长是镜子,家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。所以家长第一要标准自己的行为,给孩子一个学习的榜样。在生活中,如果成人用良好的行为去影响孩子,那么孩子也会养成良好的行为。除此之外,家长还要抓住去亲戚朋友家的机会,做好榜样示范作用,对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育,相信只要家长老师共同进行持之以恒的教育,我们的孩

48、子一定会是文明礼貌的先行者。)(教育孩子慢走路:如出外不乱跑,入园自己走上来时,慢慢走进教室不跑等)3、注重孩子数学方面与动手能力方面的培养。(怎么样去发展孩子的数学能力呢?其实从身边的一点一滴开始延伸就可以了。比如在穿衣服时可以通过让孩子观察自己身上的衣服,来发展孩子对颜色、外形、品种的感知能力;在让孩子收拾玩具时,可以引导孩子有序摆放、有序整理,让孩子取得分类、点数等数学经验;在接送孩子的时候,可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步,让孩子知道距离跟测量的关系;诸如此类的例子,孩子会知道数学与生活是密切相关的,孩子会自然的产生探索能力,进一步提高孩子的数学能力。那么我们再说说孩子

49、的动手能力。孩子动手能力差的原因有几种:一是家长包办,总是担心孩子小不会做事,剥夺了孩子的动手权。二是缺少场景,孩子活动空间太小,这不许动那不许碰,玩具不许自由拿放。三是缺少机会,家庭提供孩子动手的资料少,玩具都是机械电动的,孩子缺乏动手资料。大家可根据这几方面进行培养:第一,培养孩子动手的习惯,自己的事情尽量让他自己做,一些简朴的家务事也可以让孩子动手,比如照料自己养的鱼,浇花等。不要轻易责怪孩子事情做不好,告诉孩子做事的方法和要领,鼓励孩子持之以恒,千万不能半途而废。其次为孩子提供需要的条件。孩子渐渐长大,独立意识也会明显很多。可以给孩子做件小围裙,准备一些得当他们的小扫帚、小水桶、小喷壶

50、等工具,调动孩子动手的积极性。孩子的兴趣并不稳定,也许今天喜欢做的事情明天就不喜欢了。因此要让孩子养成良好的动手习惯,就要经常提醒孩子做他该做的事,鼓励他持之以恒。)4、本学期我们将完成多元整合、阅读识字、拼玩识字课程外,另外,还有附加课程:认识数字130,数数1100,数字书写120,汉字书写10个以上,歌曲15首。为了让孩子们能全面的发展,应广大家长要求,本学期,我园将特开设三个特长班供宝贝学习,分别是:舞蹈、绘画、讲故事!舞蹈班:“小舞星”本年在本园特设分点,由小舞星的舞蹈老师来幼儿园授课,时间为每周一至周五放园后的一个小时,学费为600元/期,150元/月,从2月24日开始,至6月24

51、日结束,报名在前的孩子将取得由小舞星提供的包和舞鞋,数量有限!绘画和讲故事特长班将由本园老师授课,本学期六一汇演将在翊武影剧院举行,这三个特长班的孩子将会多一次展示的机会,为了孩子的成长,请家长大力支持,积极为孩子报名!3、家长共同工作本学期,希望各位能共同我们做好一些工作:1、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长务必让孩子在9点以前入园。(吃完早餐来园)如因一些特殊原因迟入园,请您在教室外面轻声和孩子道别,让孩子单独进教室,不要影响其他孩子的正常活动。2、请家长在每周日为孩子勤剪指甲,保持良好的卫生习惯。3、中班教学孩子们的操作活动相比较多了一些,请各位家长务必在晚上

52、抽出时间帮助孩子完成当日老师布置的作业并复习巩固今日所学内容。4、当班级要求孩子从家里带一些资料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了更好地开展各种教育活动而必须的资源。5、请家长在家连续锻炼孩子自己的事情自己做,培养孩子良好的行为习惯,不要过于宠爱孩子。(每个班都有那么些家长对孩子百依百顺,怕孩子受一点点伤。我们班也不例外。比如说每天入园孩子说“妈妈送我进教室,妈妈帮我倒开水,妈妈帮我找椅子,妈妈帮我放书包”,家长怕孩子哭闹立时就去“帮忙”。孩子和小朋友闹别扭了,家长就会说“当前不要跟他玩了”或者“我帮你打他”的方式来安慰孩子。孩子做错事了,被妈妈或者爸爸攻讦了,另一方立时就过来维护孩子“你

53、干嘛这样啊,我们宝宝这么能干,怎么会做错呢”。孩子是生活在社会里的,也要长大的。他们当前也需要面临种种困难和挫折,不能一生依靠在家人的庇护下成长。当前的孩子竞争更为激烈,他们不仅比才能,还要比心理素质和社会性能力,要能面对困难挫折和与各种人交往。所以家长必须教会孩子正确地处事方法,在一次次挫折中锻炼孩子的心理素质,这样才能让你的孩子更好的成长。6、家园小纸条,每周三发放,我们由于时间原因不会给每个孩子都留言,但希望家长能实时向老师反馈孩子的一些表现和你认为孩子需要提高之处等。只有我们都重视孩子的学习,孩子才能前进的更快,为今后学习打下坚实基础。7、牛奶预订:2.8元/杯,南山鲜奶。8、拼玩识字

54、预订:30元/本。9、请新生家长,还未交户口本的,明天务必把户口本带来,上报幼儿信息系统。10、本学期保险40元/人,由幼儿园统一免费,教育局学前教育股管理,家长采取自愿,如保险期间有任何问题,请拨打xxx。最后,我想说非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和共同,使我们个方面都有了一定的前进和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请实时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流!幼儿园中班第二学期开学家长会发言稿2各位家长朋友:你们好!第一非常感谢你们

55、能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 其次非常感谢各位家长对我们的信任,使我们的工作开展起来还是比较顺利的。尤其在这次主题活动时,在收集资料上我们得到了在座各位家长的大力支持和帮助,使我们的活动都能按预设的进展而进行。在此,我向付出努力的你们表示感谢。在上学期里 ,有你们的支持和共同,颠末我们的共同努力,孩子们都有了很大的前进,这是从我们一开学我就体会到的。比如:周子雅、王思博、孙靖彦等好几个小朋友上课老师发问能积极勇敢的举手发言;冯心妍、罗启豪、马煜博等比之前更自信了;当然还有几位小朋友表现的一直很杰

56、出,张馨予、李梦欣、张佳慧等等在这里我就不一一点名;在开学的这几天里,我看到变化最大的就是田宇轩了,从以前的上课能安安静静的坐上十分钟,到现在的能认真的听课,我从内心觉得很高兴。当然这和我们在座的家长的支持是分不开的,所以在新学期里我希望各位家长朋友连续支持我们的工作。大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的紧张时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的

57、,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我们必须要家园共育,这也是我们今天召开家长会的目的。第一,让我来介绍一下我们家长会的流程:1、教师、家长自我介绍。2、介绍本学期教学计划、发展目标。3、介绍本学期的各项活动。4、介绍家长需要共同的事项。5、分享、探讨育儿经验。6、分享幼儿的前进。7、放松活动。一、 班级老师、家长自我介绍现在,让我们进行第一个环节。一起来互相认识一下吧!我是本班的班主任张老师,负责班上的整体工作,我担任的教学科目是识字、阅读、数学、美工、音乐;这是我们的配教老师袁老师,她担任的科目是多元能力的五大领域、礼仪教育、安全教育。接下来,让我们的家长互相来介绍一下吧!二、本

58、学期的教学计划:为了更好地与大家进行沟通,我先把班级情况给大家介绍一下: 本班共有幼儿 人,其中女生 人,男生 人。颠末上学期学习,幼儿对集体生活有了一定的经验和知识上的准备,所以孩子入园后能较快地适应新的环境,并能积极参与到教学活动中,自理能力也有了很大的提高。我园的教育是根据幼儿园教育指导纲要制定的,要求开展以游戏为主要方式的教育活动,下面就谈谈孩子们在幼儿园都学了哪些课程:整合阅读、弟子规、儿歌、识字、朗读、手指游戏。识字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。 思维数学:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。能从生活和游戏中感受事物的数量关

59、系并体验到数学的紧张和有趣。音乐:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。健康社会体育:知道需要的安全保健知识、学习保护自己。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。科学:喜欢操作、摆弄。尝试发问,表达自己的所见所闻。亲近大自然,喜爱并学习爱护周围的动植物 。3、本学期的各类活动:本学期,我们有着一些活动,比如说

60、:开学前的一天有个新生家长会、新生亲子活动。3月8日那天我们有个庆三八妇女节的活动。3月12召开家长会。植树节主题活动。3月15日成立了家长委员会,(一起来选出本班的家长委员会成员)。四月份家长半日活动开放。六一文艺演出。期末评比前进小明星、出勤小标兵等活动。我希望到时候家长务需要抽空来参加我们这些活动。我们举行这些活动都是您的孩子,如果您不来,那这些都变得没有意义了。四、 家长共同的工作:我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论