一轮复习 人教版  实验微课4 实验设计思路书写与步骤完善(25张) 课件_第1页
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文档简介

1、选择性必修1 稳态与调节实验微课4 实验设计思路书写与步骤完善一、实验设计思路书写实验梳理实验设计思路一般遵循以下口诀:先看目的和原理,提示材料与试剂;构建装置分步骤,标号定量铭心记;现象结果写具体,结论叙述扣目的;探究实验需讨论,验证实验果唯一。实验微练特异性生理状态相同预期实验结果:_。图甲图乙传出神经发生2次方向相反的偏转2) 实验证实,只刺激肌肉,肌肉也会收缩,此时电流计指针_(填“能”或“不能”)发生偏转,原因是_。不能兴奋在突触处只能单向传递解析 见答案。二、实验设计步骤的完善实验梳理实验方案的完善题型属于半开放试题,在解决这类试题时要充分获取题目中所给的信息,包括实验要求和实验用

2、具,并注意模仿或借鉴题干中已给出的实验方法和步骤,在全面掌握实验整体思路和方法的基础上再去补充和完善实验。具体操作如下:1)找出实验目的,确定自变量、因变量、检测指标。2)结合对照实验的一般步骤(如图),简化已给出的实验步骤、对比寻找缺陷。3)模仿补充实验步骤当已给实验步骤有多个变量时,通过拆分法,减少实验变量,遵循单一变量原则,构建多组实验,模式如图:实验微练3. 2021湖南长沙雅礼中学月考为了验证体温调节中枢是下丘脑,某科研小组以小白鼠为实验材料进行了以下实验,请补充完善实验步骤,预期实验结果并进行相关分析。分别测量一次小白鼠的体温2) 预期实验结果,得出结论:_。该结果证明了小白鼠的体温调节中枢是下丘脑。增加甲状腺激素和肾上腺素4) 若实验材料限定只能用同一组小白鼠进行实验,请你为该科研小组提供实验思路:_。解析 若实验材料限定只能用同一组小白鼠进行实验,可用前后自身对照的方法验证体温调节中枢位于下丘脑。4. 2021海南海口调研有研究认为,雌激素能改善动物记忆,为探究其可能机理,某研究团队利用大鼠进行实验,研究数据如下表:组别处理 (相对值) (相对值)记忆水平 ?1.001.00+ 切除卵巢0.350.26+ 切除卵巢,注射雌激素0.950.98+手术但不切除卵巢作为对照,排除手

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