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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页高二年级家长会-泽洪中学高二年级第一次家长会校长讲话泽洪中学高二年级第一次家长会校长讲话-让我们一起为孩子开展找到一条最合适的途径欢送各位家长在百忙之中抽空到学校,参加我校高二年级的家长会,今天我与各位家长交流三个问题。一、教育的真正目的是什么1传统教育的目的是为了生存在猿人时代,教育就是让后代学会寻找食物,形成生存下去的才能。人类社会早期,社会财富还比拟贫乏,那个时代的教育就是为了维系生活,形成获得根本生活用品的才能。2现代教育的目的是为了人的开展有人认为承受教育是为了考大学,其实这只是一种手段和短期的目的,不上大学的人也要承受教育。有人认为承受

2、教育是为了找工作,没受过教育的人就不工作吗?有人认为承受教育是为了过好日子,那怎么解释大学毕业生到艰辛的山区支教、到边疆去支边呢?国内外研究说明,社会经济开展到一定阶段,教育目的会发生根本变化。现代教育是为了人的开展-让每个人一生可以幸福生活,潜能可以得到最好的开展。西方国家一局部人上普通高校,向研究性人才开展,一局部人上职业高校,向技术性人才开展。根据个人兴趣爱好不同,选择不同的开展方向,都能获得幸福成长。所以不管你的家庭贫穷还是富裕,不管你是否想上大学,都要进入学校承受现代教育。二、县中教育的核心任务是什么1让每个孩子为了高考历练自己的本领高考不仅仅是高校选拔人才的一次考试,高中三年,早晨

3、闻鸡起身,晚上披着星光回家,培养出的吃苦精神是一辈子的财富;高中三年远大于初中、小学的学习任务,培养出的学习本领是今后人生路上面对任何选拔、挑战都必不可少的才能;备考路上不可能一帆风顺,成绩的起伏,来自家长、学校、同学的压力,是磨练孩子耐挫意志的磨刀石。2让每个孩子个体潜能得到应有的发挥能考上县中的学生,在智力上都能胜任高中的根本学习任务,所以在学习成绩上有差异,主要是学习潜能的开发程度不同。良好的学习习惯,明确的目的定位,剧烈的竞争气氛,高考的升学压力,都能最大限度的激发学生的学习潜能,从而促进学生更好的开展。3让每个孩子可以考取自己理想的大学洪中今年高考情况:应届生含艺术540人,占考生的

4、50%;往届生100多人;文科最高分在全省排83名。应该说,我们还有更大努力的空间。这一届高二保底目的文化生500人,全校目的是800人。4让每个孩子找到合适自己的成长方式人的教育不是工厂消费产品,不可能是统一的形式,每个学生的家庭教育不同,成长环境不同,兴趣爱好不同,理想目的不同,注定不可能走完全一样的开展道路,只有合适自己的才是最好的。三、我们如何一起为孩子开展寻找一条最合适的途径1寻找和培养孩子的兴趣点有的孩子擅长文化,就文化而言,有的学生爱好理科,也有学生偏爱文科。有的孩子擅长运动,南通中学有20多名学生获得世界冠军;我校有多名学生考上北京体育学院。有的孩子擅长艺术,有成为书画家、音乐

5、家的潜质。中国将来搞艺术的前景广阔,美国国民收入的三分之一于文化;国家倡导文化强国,近期召开了文化工作大会;物质丰富以后人们追求艺术享受;艺术优秀人才的收入也很高。县中每届有1000多名学生,只有400多名考上文化本科,我们必须正视这个现实。这一届文化假设能考500人,还有400多人不能上本科,我们要为孩子一生幸福选择方向。有的孩子擅长经商,如美国的比尔盖茨;有的孩子擅长交际,现代职场情商比智商更重要。不管孩子什么兴趣,学习文化是根底,让孩子掌握高中的根底知识和根本技能都是必须的。2唤醒和鼓励孩子的自信心人们常说:好孩子是夸出来,所谓夸出来的就是让孩子有自信。成功是成功之母,就是让学消费生自信

6、心。一个失去信心的孩子不可能学习好,家长千万不能对孩子失去信心,家长的信心直接影响孩子的信心。有一个孩子本来表现一般,每次放学回家,母亲总是夸奖孩子某件事做得好,或某个方面表现好,孩子虽然没有母亲说的那么好,但在下次就会朝着母亲夸奖的方向去努力,久而久之,孩子各方面表现得越来越优秀。3引导和锻炼孩子的学习力孩子的学习是自己的事情,同在一个教室为什么会有差距?不是智商,而差异就在学习力&”上。学习力包括:学习动力、学习毅力、学习才能、学习习惯。有的学生进入高一,没有学习的意识和好习惯,成绩下滑;有的家长从孩子小学起就热衷于请家教,孩子分开家教就不会学、不想学、不愿学。浙江镇海中学考上北大的学生陈

7、嘉伟,平时排名年级50名左右,问他为什么能考上北大,他说北大一直就是他的向往,这个目的就是他不懈努力的动力。今年淮安市高考状元范榕是实小走出去的学生,与她交流时她说:我看见作业也会厌烦,但能坚持完成;马拉松选手所以能跑完全程,靠的就是坚持不懈的精神。应该说,影响学习的关键因素是想学、会学、坚持学。4培养和进步孩子的自觉性对于一个人来说,影响其一生开展的核心因素是:自觉性-不要别人教育主动做。每个人都会主动追求自己喜欢的事情。有一个孩子中考671分,排100名,这次考试年级第7名,为什么?家长说,孩子回家主动要学习。一个人假如走上工作岗位不要别人催促就可以主动把事情做好,这样的人能不进步吗?家长和老师的示范作用对

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