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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1属于纯净物的是A果酱B蒸馏水C新鲜空气D矿泉水2我们国家现在已全面禁止销售含磷洗涤剂。含磷洗涤剂中的Na5PxO10会造成水的污染,该物质中磷元素的化合价为+5价,则x的值为( )A1B
2、2C3D43火星的大气组成(体积分数)如图所示,其中含量最多的元素是()A氧B碳C氮D氩4由“CO2”获得有关二氧化碳的信息中,错误的是:A由碳元素和氧元素组成B碳元素的化合价为+4价C碳、氧元素的质量比为1:2D每个分子中含有1个碳原子和2个氧原子5从物质变化的角度分析,下列典故主要体现化学变化的是()A司马光砸缸B火烧赤壁C铁杵磨成针D凿壁偷光6判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A燃烧时发出耀眼白光B燃烧前要点燃C燃烧后生成白色固体D燃烧时镁条迅速变短7下图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )A该元素原子的质子数为14 B该元素属于非金属元素C该元素一个原子
3、的原子核外有14个电子 D该元素的核电荷数为28.098下列图标中,不属于危险化学品标志是( )ABCD9硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A相对原子质量为10.81gB属于金属元素C原子的核电荷数为5D原子核外有6个电子10下列说法不正确的是()A空气是混合物B空气被压缩时体积变小,属于化学变化C氮气性质稳定,可用作粮食保护气D氧气不易溶于水,水中少量溶解氧使水生物得以生存11巴南区目前正大力推进“创建全国卫生城市”的活动。下列做法不符合这一主题要求的是( )A鼓励家庭生活垃圾分类收集 B吸完烟后的烟头不随意丢弃C牲畜粪便及时收拾,集中入厕 D
4、分类回收垃圾,并露天焚烧12春秋原始青瓷簋是常州博物馆馆藏精品,出土于淹城遗址,显示了古人智慧。瓷器制作工艺中主要发生化学变化的是A采石制泥B拉坯造型C晒坯蘸釉D烧窖成瓷二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列探究物质组成的实验活动,请按要求回答问题:探究活动一:探究空气中氧气的体积分数(1)选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验,选择反应物的主要依据是(填序号)_ ;A 反应物是固体 B 在空气中反应且只消耗氧气C 燃烧有明显现象 D 生成物不是气体(2)用甲、乙两套装置进行实验(红磷充足、装置不漏气)红磷燃烧的文字表达式是_
5、 ,下列有关分析合理的是 _A 都只能在实验结束后,推测出氮气是无色气体B 甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢,测得空气中氧气的体积分数将偏大C 乙中瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出D 乙比甲更节约能源利用乙装置进行实验时,先关闭弹簧夹,加热使合力反应,待装置冷却至室温后打开弹簧夹,反应前后各数据及结论如下,请分析后将玻璃管中原有的空气体积填入空格内:玻璃管中原有空气的体积注射器中气体的体积结论反应前反应后_ mL40 mL30 mL氧气约占空气体积的五分之一探究活动二、探究水的组成(1)如图1,是水通电分解的示意图,此实验可以探究水的组成在实验过程中,观察到ab两玻璃管中产生气体的体积比为1:2,则
6、a玻璃管连接的是电源的_ 极(2)还能说明组成水的元素种类的实验是 _探究活动三、探究不同物质的组成元素为探究不同物质中可能含有相同元素,设计了如下两个实验:(1)如图2,取少量白砂糖、面粉,分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直至完全烧焦,燃烧匙中所剩物质均呈黑色,由此可知白砂糖、面粉中都有 _元素;(2)如图3,加热碱式碳酸铜的实验过程中,观察到什么现象时也可说明碱式碳酸铜中含有与白砂糖、面粉相同的某种元素?_以上实验可以用来推断物质的组成元素,试用微粒的观点分析设计这些实验的依据是 _14如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:_;_(
7、2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用的_发生装置(填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式是_;反应类型为_,若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,收集氧气。则气体应从_(填“a”或“b”)进入F中,若用向上排空气法收集氧气,应该从_(填“a”或“b”)通入F中。(4)待气泡_时开始收集氧气实验结束时应该先_再_,以防止_。15测定空气中氧气的体积分数可以采用下图甲乙两种装置。乙装置可视为甲的改进装置,在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝
8、在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。(1)在甲装置实验过程中,红磷燃烧产生大量白烟,当温度降到室温,打开止水夹,会观察到的现象是_,写出红磷燃烧的符号表达式_。(2)在乙装置实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_。(3)写出乙装置实验中反应的符号表达式_。(4)乙装置实验中测得实验结果如下:反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出测定的空气中氧气的体积分数_2l%(填“”、“”或“”),造成该实验出现误差的原因可能是_。(填序号)没有交替缓缓推动两个注射器活塞; 读数时
9、没有冷却至室温;加入铜丝量太多; 加入铜丝量太少(5)乙装置与甲装置相比较,优点在于_(任答一点)。16结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:_,_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,A需改进装置:_;这样改动是为了_,反应的文字表达式为_。(3)若用B装置来制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从_添加过氧化氢溶液,发生反应的文字表达式为:_;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,若使用装置H收集氨气,则气体应从_(“e”或“f”)通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17碳酸氢铵(碳铵)是一种土壤适应性好的常用
10、化肥,其化学式为 NH4HCO3。(1)碳铵的相对分子质量是_,碳铵中氢、氮元素的质量比为_。(2)碳铵中氮元素的质量分数为_,质量分数最大的元素是_。(3)_kg的碳酸氢铵中含有7kg的氮元素。现测得某碳铵样品中氮元素的质量分数为16.8,则该碳铵样品中碳铵的质量分数为_。(4)某地区部分化肥的销售价格如下:碳铵480元/吨,尿素CO(NH2)22400元/吨,某农民用500元钱去购买化肥,为了使所购化肥得到的氮最多,你建议他购买_。(5)碳酸氢铵受热易分解,写出一条保存碳铵化肥的注意事项:_。18丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一,化学式为。(1)丙氨酸的相对分子质量为_;a-丙氨酸中碳原子
11、、氢原子、氧原子的原子个数比为_;(2)丙氨酸中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为_;(3)丙氨酸中含氮元素的质量为_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)写出有关化学反应的化学表达式(1)磷在氧气中燃烧:_(2)过氧化氢和二氧化锰混合:_(3)高锰酸钾受热:_(4)Cu2(OH)2CO3加热分解:_(5)电解水:_其中属于化合反应的是(填序号,下同)_,属于分解反应的是_,属于氧化反应的是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、果酱中含有维生素、水等物质,属于混合物,故A错;B、蒸馏水是由水一种物质组成,属于
12、纯净物,故B正确;C、新鲜空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错;D、矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故D错。故选B。2、C【解析】根据物质的化学式为Na5PxO10,利用各种元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算得出P的原子个数。【详解】在Na5PxO10中,钠元素的化合价为+1价,磷元素的化合价为+5价,氧元素的化合价为-2价,因化合物中各元素的化合价的代数和为0,则(+1)5+(+5)x+(-2)10=0,解得x=3;故选C。3、A【解析】根据图示提供的信息可知:二氧化碳的含量最多,二氧化碳由C,O元素组成,每个二氧化碳分子中由一个碳原子和2个
13、氧原子构成,因此火星的大气组成中含量最多的元素为氧元素。故选A。4、C【解析】C.每个分子中含有碳原子和氧原子个数比是1:2,质量比为3:8。C错误。5、B【解析】A、司马光砸缸,物质本身没变,只是缸的形状发生了变化,属于物理变化,故不符合题意;B、火烧赤壁,有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;C、铁杵磨成针, 物质本身没变,只是铁杵的形状发生了变化,属于物理变化,故不符合题意;D、凿壁偷光,物质本身没变,属于物理变化,故不符合题意。6、C【解析】判断镁带燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质。发出耀眼的白光、燃烧前要点燃、镁带变短都不能说明产生了新物质;生成白色固体,说明有新物质生成,
14、是判断发生化学变化的依据。故选C。7、D【解析】元素周期表中的每一个方格,左上角的数字表示原子序数为14,右上角的符号表示元素符号为Si,中间的汉字表示元素名称为硅,最下边的数字是该元素原子的相对原子质量为28.09。【详解】A. 元素周期表中的原子序数是按照核电荷数(即质子数)递增的顺序排列的,所以原子序数=核电荷数=质子数=14,所以该元素原子的质子数为14。故A不符合题意;B. 该元素的名称 “硅”为“石”字旁,属于非金属元素。故B不符合题意;C. 由原子结构可知,一般情况下,在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数,该元素的原子序数为14,所以它的原子核外有14个电子。故C不符
15、合题意;D. 由以上分析可知,元素方格中最下边的数字表示该元素的相对原子质量为28.09,而不是核电荷数为28.09。故D符合题意。故选D。8、D【解析】A、图中所示标志是爆炸品标志,属于危险化学品标志,故A正确;B、图中所示标志是腐蚀品标志,属于危险化学品标志,故B正确;C、图中所示标志是剧毒品标志,属于危险化学品标志,故C正确;D、图中所示标志是节约用水标志,不属于危险化学品标志,故D正确。故选D。9、C【解析】A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不能带g,故错误;B、硼的汉字结构含有石字旁,故是非金属元素,故错误;C、由图可知,硼原子的原子序数是5,原子序数=质子数=核电荷数,故核电荷
16、数是5,故正确;D、原子中核外电子数=质子数,故原子核外有5个电子,故错误。故选C。10、B【解析】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故不符合题意;B、空气被压缩时体积变小,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;C、氮气性质稳定,可用作粮食保护气,故不符合题意;D、氧气不易溶于水,水中少量溶解的氧气使水生物得以生存,故不符合题意。11、D【解析】A、生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染,利于我们生存环境保护,故A不符合题意;B、吸完烟后的烟头若随意丢弃会污染环境,因此不能随意丢弃,故B不符合题意;C、牲畜粪便及时收拾,集中入厕,既有利于环境保护,又能够合理利
17、用资源,故C不符合题意; D、露天焚烧会产生大量浓烟,不利于环境保护,故D符合题意。 故选D。12、D【解析】A、采石制泥过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、拉坯造型过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、晒坯醮釉过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、烧窖成瓷过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABD 红磷+氧气五氧化二磷 BC 1 正 氢气燃烧生成水 碳 澄清石灰水变浑浊 反应前后原子种类不变 【解析】探究活动一(1)选用汞、磷、铜等物质均
18、可以完成该实验,选择反应物的主要依据是反应物是固体,在空气中反应且只消耗氧气,生成物不是气体故填:ABD(2)红磷燃烧的文字表达式是:红磷+氧气五氧化二磷;A在实验结前就能够推测出氮气是无色气体,该选项说法不正确;B甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢时,会导致部分空气受热膨胀逸出,从而导致测得空气中氧气的体积分数偏大,该选项说法正确;C乙中瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出,该选项说法正确;D乙中红磷燃烧后可以熄灭酒精灯,该选项说法不正确故填:红磷+氧气五氧化二磷;BC因为氧气约占空气总体积的五分之一,注射器中的气体减少10mL,说明玻璃管中的氧气是10mL,因此玻璃管中原有空气的体积为:10mL1/5
19、=1mL,故填:1探究活动二(1)在实验过程中,观察到ab两玻璃管中产生气体的体积比为1:2,则a玻璃管连接的是电源的正极故填:正(2)还能说明组成水的元素种类的实验是氢气燃烧生成水,氢气和氧气反应生成水,说明水中含有氢元素和氧元素故填:氢气燃烧生成水探究活动三(1)取少量白砂糖、面粉,分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直至完全烧焦,燃烧匙中所剩物质均呈黑色,由此可知白砂糖、面粉中都有碳元素故填:碳(2)加热碱式碳酸铜的实验过程中,观察到澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳,进一步说明碱式碳酸铜中含有碳元素;以上实验可以用来推断物质的组成元素,设计这些实验的依据是反应前后原子种类不变故填:
20、澄清石灰水变浑浊;反应前后原子种类不变14、酒精灯 集气瓶 A 分解反应 D b a 连续均匀冒出 撤离导管 熄灭酒精灯 水倒吸,炸裂试管 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】(1)图中标有数字的仪器名称:酒精灯;集气瓶。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,故实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用的A发生装置,反应的化学方程式是;反应符合一变多,故反应类型为分解反应,若要收集较为纯净的氧气,用排水法收集,故最好选用D装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,收集氧气。则气体应从短管进,水从长管出 ,故从b进入F中,若用向上排空气法收集氧
21、气,应该从长管进,空气从短管排出,故从a通入F中。(4)待气泡连续均匀冒出时开始收集氧气实验结束时应该先撤离导管再熄灭酒精灯,以防止水倒吸,炸裂试管。15、水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一 P+O2 P2O5 使装置中的氧气完全反应 Cu+O2 CuO 结果更准确 【解析】(1)磷在氧气中燃烧生在五氧化二磷。反应后容器内的气压降低。当温度降到室温,打开止水夹,会观察到的现象是水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一;红磷燃烧的符号表达式为:P+O2 P2O5;(2)在乙装置实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使装置中的氧气完全反应;(3)铜在空气中加热与氧气反应生成氧
22、化铜。乙装置实验中反应的化学方程式为:Cu+O2 CuO;(4)反应前注射器内气体的体积为25mL,反应后注射器内气体的体积为22mL,则氧气的体积为3mL,则空气中氧气的体积分数。,造成该实验出现误差的原因可能是:没有交替缓缓推动两个注射器活塞;读数时没有冷却至室温;加入铜丝量太少,故选;(5)乙装置与甲装置相比较,优点在于:结果更准确,操作更简单。【点睛】测定空气中氧气体积分数的实验方案比较多,方法各异,但其原理是一致的,即利用可燃物在密闭容器内的空气中燃烧,耗尽其中的氧气,使容器内气体的减小或压强小于外界大气压,水或其他液体进入容器内的体积约为氧气的体积,从而得出结论,但实验时,应注意:
23、可燃物必须是过量的;装置的气密性必须好;燃烧完毕,必须要等装置冷却至室温等。16、试管 集气瓶 在试管口放一团棉花 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 长颈漏斗 过氧化氢水+氧气 f 【解析】(1)是试管,是集气瓶。(2)若用高锰酸钾制取氧气,试管口要放一团棉花,这样改动是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导气管,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)B装置是固液常温反应制取氧气,若用B装置来制取氧气,则是用过氧化氢溶液制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液,发生反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。(4)若使用装置H收集
24、氨气,由于氨气的密度比空气小,氨气进入以后占据上方空间,空气则被赶到下方空间而从e端排出,故氨气应从f通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、79 5:14 17.7% 氧元素 39.5 94.9% 碳铵 密封保存,注意避免高温和强光照射 【解析】化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比,相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】(1)碳铵的相对分子质量为,碳铵中氢、氮元素的质量比为。 (2)碳铵中氮元素的质量分数为,碳铵中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为,故其中氧元素的质量分数最大。(3)含有7kg的氮元素需要碳铵的质量为;该碳铵样品中碳铵的质量分数为 (4)碳铵中N元素的质量分数为,尿素中N元素的质量分数为,碳铵480元/吨,尿素2400元/吨,则500元钱购买氮肥中氮的质量分别为:碳铵中为吨,尿素中为吨,故碳铵中N元素的质量大,应买碳铵。(5)碳酸氢铵受热易分解,保存碳铵化肥的注意事项是密封保存,注意避免高温和强光照射。【点睛】
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