7.1自由平等的真谛 课件（20张PPT）

1、 自 主 学 习活动一第七课 尊重自由平等第一框 自由平等的真谛1.自由的含义及意义是什么？2.如何正确认识自由？3.法治与自由的关系怎样？4.平等的含义及意义是什么？5.“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面？ “生命诚可贵，爱情价更高， 若为自由故，两者皆可抛。”裴多菲（18231849)匈牙利著名诗人 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”（大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能。）诗词赏析：一、无法治不自由 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。对自由的向往和渴望1.自由的含义及意义是什么？自由主要指人们在法律规定范围内，依照自己意志活动的权利。含 义

2、：意义： （1）拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。（2）拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。社会充满活力生机人们生活幸福女网红发帖侮辱英烈法律链接我国宪法和法律规定，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。计算机信息网络国际联网安全保护管理办法第五条：任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息：(五)捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；女网红发帖侮辱英烈依法被判刑的法律依据是什么？2.如何正确认识自由？

3、自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。集会游行示威法第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。宪法第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 阅读法律规定思考法治和自由的关系法治是自由的保障法治标定了自由的界限3.自由

4、与法治的关系 法治与自由相互联系，不可分割。 法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。 法治既规范自由又保障自由。二、法眼看平等4.平等的含义及意义是什么？平等的含义一是同等情况同等对待；少数民族代表出席全国人大会公民享有平等的受教育权结合图片，请用身边的实例与同学分享自己对平等的认识。二是不同情况差别对待；看图片特殊情况中发现平等不同情况差别对待(条件上的平等)。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心

5、和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照给生命让路保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权二是不同情况差别对待 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。4.平等的含义及意义是什么？含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待；意义：活动：今日说法 宪法第二章权利与义务的第四十八条明确规定：“中华人民共和国妇女在政治的、 经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。” 教育法规定，公

6、民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 上述法律的规定说明了什么？公民在法律面前人人平等平等享有权利平等履行义务平等地受到保护平等地依法予以追究法律面前人人平等的表现民法典：“妇女享有与男子平等的就业权利。”民法典规定，民事主体的财产权利受法律平等保护宪法规定，任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。刑法规定，对任何人犯罪，在适用法律上一律平等（1）任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（2）我国公民的合法权

7、益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。5.法律面前人人平等的表现在哪些方面？自由平等的真谛无法治不自由法眼看平等自由的内涵、意义自由是有限制的法治与自由的关系法律意义上平等的含义法律面前人人平等的意义法律面前人人平等的表现1. 下列关于法治与自由平等的观点，说法正确的是（ ）自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，是法治的价值追求 法治是实现自由平等和公平的保证自由就是人民依照自己的意志活动的权利 老人、儿童、孕妇、残疾人获得优先权和特殊关照，体现了法律意义上的平等A. B. C. D.2为迎接2022年冬残

8、奥会，北京对公交车、公交站台、地铁站、停车场等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系；对老旧小区单元门进行坡化改造，并在楼道内安装扶手；地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务。这体现了（）法律面前人人平等同等情况同等对待不同情况差别对待平等履行公民义务A BC DC B3.“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”对此理解正确的是( )自由快乐是不受法律约束的法治标定了自由的界限自由的实现不能触碰法律的红线遵守法律、严以律已才能真正享受自由A B C D4【2021永州】“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”表达了人们对自由的无限向往。对于自由，有人认为“自由就是想说什么就说什

9、么，想干什么就干什么。”这一观点（）A没有认识到自由与法治相互联系，不可分割，会导致混乱与伤害B主张自由是珍贵的、无限制的，彰显了理性的力量C能增强个人的幸福感，激发个人的活力，推动社会的进步与繁荣D认为自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护CA5、在法律意义上，平等具有两层含义：其一是同等情况同等对待；其二是不同情况差别对待。下列做法侧重体现“不同情况差别对待”的是()某公司在工资待遇上实行男女同工同酬我国在火车站设置现役军人特别通道 某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座 我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利A B C D6【2021湘西州】2021年2月19日，网民“辣笔小球

10、”发布微博，诋毁、贬损卫国戍边官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名誉、荣誉。5月31日，网民“辣笔小球”被判入刑8个月。这启示我们（）珍视自由，必须依法行使权利法不可违，违法必受刑罚处罚法治和自由的矛盾不可调和自由的实现不能触碰法律红线ABCDCA8、阅读漫画，分析下列对自由、平等、公正、法治的关系表述正确的是()法律面前人人平等，是社会主义法治的基本原则之一自由平等是法治社会的核心价值 法治是实现自由平等、公平正义的保证 自由标定了法治了界限，自由的实现不能触碰法律的红线A B C D7、我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。践行平等要( )享有不受法律约束的特权 平等地对

11、待他人的合法权利敢于抵制不平等的行为同等情况同等对待，不同情况差别对待A B C DC B7.遵规守法 健康成长 “叮咚、叮咚”道德与法治课堂上李强同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，李强拒绝上交。对此，同学们议论纷纷同学甲：老师真爱管用事，我们的手机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用，这是我们的自由。同学乙：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀。因为（1）请你从自由与法治关系的度对同学甲的观点进行评析。法律链接未成年人保护法第五章 网络保护 第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。甲同学甲的观点是错误的。因为自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。自由与法治相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触