冀教版2022年二年级下学期语文期末学业质量监测复习调研〔有答案〕

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14冀教版2022年二年级下学期语文期末学业质量监测复习调研有答案班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音，写词语。xn zho wn nun bi k gng zh lo sh h shu hu wn cng c 2. 我会读拼音写词语。 sh w sh hou xi xn sn b nn wng（_） （_） （_） （_） （_）din dng r gu ni nai bin dan zhn sh（_） （_） （_） （_） （_）3. 看拼音写词语。h水 d案 lng读 y晚 感xiq怪 ln居 yn语 难do chn业bin担

2、wng记 po火 zhn士 rn识笔画集训4. 数一数，填一填。（1）“且”共有_画，第3笔是_，组词是_。（2）“龙”共有_画，第4笔是_，组词是_。（3）“朱”共有_画，第5笔是_，组词是_。5. 照样子填一填。例：“味”共有（8）画，第二笔是（）。“买”共有_画，第二笔是_。“甘”共有_画，第三笔是_。“能”共有_画，第四笔是_。6. 选一选，填一填，再写一写。A左上包围 B左下包围 C撇 D捺1“局”是_（结构）的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。2“递”是_（结构）的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。A全包围 B三包围 C先外后内 D先外后内再封口3“国”是_（结构）的字，笔顺规

3、则是_；“冈”是_（结构）的字，笔顺规则是_；“巨”是_（结构）的字，包围部分要写得_些（大小）。形近字词7. 比一比，再组词。吐（_） 句（_） 森（_）肚（_） 包（_） 林（_）四（_） 鸭（_） 关（_）匹（_） 鸡（_） 天（_）8. 比一比，再组词。炉（_） 闪（_） 客（_） 升（_）庐（_） 问（_） 容（_） 开（_）9. 辨字组词。列（_） 冒（_） 牙（_） 深（_）烈（_） 帽（_） 芽（_） 探（_）连一连10. 将搭配恰当的词语用线连起来。赛 花灯 香 绵绵烧 蘑菇 软 乎乎看 茄子 辣 生生炖 龙舟 脆 喷喷11. 读一读，连一连。得意地 闭着 乌黑的 眉毛伤心地

4、 端详 弯弯的 眼睛紧紧地 笑着 红润的 头发微微地 哭了 明亮的 脸蛋12. 我能把下列生字和读音连在一起。句子训练营13. 按要求改句子。例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。（改成“被”字句）树苗被邓小平爷爷上前扶正了。1雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。（改成“被”字句）_2我们把一株紫丁香栽在老师窗前。（改成“被”字句）_3人们把枣子打下来。（改成“被”字句）_4科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)_例：江河里的水被太阳蒸干了。（改成“把”字句）太阳把江河里的水蒸干了。 5那条长长的围巾被蜘蛛织完了。（改成“把”字句）_6禾苗被太阳晒枯了。（改成“把”字句）_7屁股会被苍耳

5、刺痛的。（改成“把”字句）_14. 按要求，写句子。1小家伙们，你们吵什么呀？（照样子，写问句）_呀？2这事好办，我来帮你们分吧！（照样子，写感叹句）_ 吧！3整块奶酪都被你吃光了！（变成“把”字句）_15. 按要求写句子。 （1）用“已经”写一句话。 _ （2）把下列词语整理成一句连贯的话，并加上标点。喜欢 她 故事 听 太 了_ 秋游 去 你 什么 想到 地方_ （3）在横线上填上合适的词语使句子更具体。夕阳把_留在了_天边。我在_的校园里_读书。16. 用加点的词语写句子。（1）田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。_（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。_17.

6、 按要求写句子。1弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句）_2三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（仿写句子）_又 _又_。3岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。（改为“被”字句）_4树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。（改为“把”字句）_5朝霞张开绚丽的翅膀飞来了。（用拟人写法写个句子）_阅读理解18. 课内阅读。一匹出色的马（节选）妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1

7、照样子，写词语。蹦蹦跳跳（AABB式）_ _ _又细又长（又又式）_ _ _2妹妹转过头求爸爸，是想做什么？_3爸爸是怎么做的？请你用“ ”在文中画出来。4用一句话来夸夸选文中的爸爸吧！_19. 阅读下文，回答问题 喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字

8、行，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。1本文共有_节，第1节有_句话。2写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 _3把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A鸽子 B喜鹊 C蜻蜓 D大雁_4喜鹊的新发现是（ ）A蜻蜓飞得最低。B大雁飞得最高。C人上有人，天外有天。20. 课内阅读我是什么，回答问题。我是什么有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（ ），发动（ ），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（ ），冲毁（ ），给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？1第1自然段有（_）句话。2把下面4个词语正确地填入

9、文中括号里，填序号。机器 庄稼 房屋 田地3“温”，用部首查字法应查_部，再查_画。“温”的意思有：不冷不热。性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思？_（填序号）4聪明的小朋友，“我”是什么？_21. 我是阅读小能手。秋天到了，野外的景色很美。在我们村外有一( )枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜

10、的香味。1在文中括号里填上合适的量词。2短文写( )的景色很美，写了( )和( )两个地方。写果林时，写了( )、( )、( )三种水果。我们知道秋天的水果还有( )。3用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做( )。4你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？_22. 阅读短文，完成练习。云房子刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云，我们来造云房子！”不一会儿，云房子造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。小鸟们开心极了，它们从这幢

11、云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个太阳和一片蓝天。1短文共有（_）段。第二自然段有（_）句话。2读了短文，我知道了云房子是（ ）造的，有的像（ ），有的像（ ），有很高的（ ），有很宽的（ ），也有（ ）。3读短文判断下面句子，对的打“”，错的打“”。（1）云房子是小鸟用白云造的房子。（_）（2）云房子有的很大，有的却很小。（_）（3）云房子不见了，是被小鸟弄坏了（_） 看图写话23. 看图写话。下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写

12、一段话介绍一下它吧！要求：1要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。2书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。_24. 看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）_25. 我会看图，还能写话。（不会写的字用拼音代替） 仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。_26. 写话展示台。仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!_27. 看图写话。仔细看图，公交车上来了谁？发生了什么事？他们会怎么说，怎么做的？请展开想象，

13、写一段完整的话。_答案1、寻找 温暖 贝壳 公主 老师 喝水 花纹 从此2、食物 时候 写信 散步 难忘 电灯 如果 奶奶 扁担 战士3、喝 答 朗 夜 谢 奇 邻 谚 道 产 扁 忘 炮 战 认4、5 一 并且 5 丿 巨龙 6 丿 朱德 5、6 丶 5 10 6、A C B D A D B C B 7、吐出 一句 森林 肚子 包子 树林 四天 鸭子 关门 一匹 小鸡 天上8、火炉 闪光 客人 上升 庐山 问题 容易 开关 9、列式 冒头 牙齿 深处 热烈 帽子 嫩芽 探出10、11、12、腰yo 贡gng 戴di 屋w 激j13、藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。 一株紫丁香被我们栽在

14、老师窗前。 枣子被人们打下来。 淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。 蜘蛛把那条长长的围巾被织完了。 太阳把禾苗晒枯了。 苍耳把屁股刺痛的了。14、妈妈，这盒子里装的是什么 已经九点多了，我还是明天再背诵课文 你把整块奶酪都吃光了！15、我已经长大了，能够自己穿衣服了。 她太喜欢听故事了。 你想到什么地方去秋游？ 晚霞 遥远的 美丽 认真地16、 天上的云朵一团一团的，好像一朵朵巨大的棉花糖。 夏天的天气变幻莫测，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿下雨。 17、小路穿过树林。 联欢会上，我们 唱歌 跳舞。 小草被岩石用自己风化了的尘土拥抱。 小鱼儿像吃豆似的把树上的蜗牛吃光了。 太阳公公睁开了朦胧的睡

15、眼。18、1 马马虎虎 清清楚楚 明明白白 又红又大 又高又壮 又瘦又小 2想让爸爸抱。3爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”4你真是一个聪明的好爸爸啊！19、1 4 2 2快快乐乐，高高兴兴，认认真真，干干净净3C B A D4C20、142田地 机器 庄稼 房屋3 氵 9 4水21、1片 团 团 张 张2野外 枫树林 果林 柿子 红苹果 葡萄 梨3霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( 团 )( 团 )火，把天空都映红了。火4层林尽染 秋色宜人22、1 5 4 2小鸟 大冬瓜 花儿 大楼房 大

16、礼堂 小的3 23、示例：小鸭子在河里游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚丫看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。24、有一天，小东和小明去公园玩，小明正开心地给小东拍照。突然，小东像看见什么似的跑开了，原来小红在旁边摔倒了，小东赶紧跑去扶她起来，正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。25、早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。于是小花急忙跑过去推车子。她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。老爷爷非常感激地说：“谢谢你，小妹妹。”小花开心地说：“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。”哎呀！小花差点忘了还要上学呢！小花对爷爷说：“再