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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业一,问刘十九昨晚有晚自习,回家的时候已经十点过了。刚打开门,就听见卧室孩子的声音:“爸爸!”放下东西,到天天的床前。“今天我们讲什么呢?”“我们讲白居易的一首诗好吗?”“白居易是大诗人!”“是啊!不过今天我们讲的不是你以前听过的草,我们讲问刘十九好吗?”“好!”我靠在天天身边,开始讲:“白居易是唐代大诗人,可是后来他被小人陷害,被贬官了,贬到江州当司马。”“江州是什么?”天天是每一个细节都要弄清楚的孩子。“是一个地方。”“司马呢?”“是一个小官。”“哦。”“江州很小,很
2、穷,人也很少,但是人们听说大诗人白居易来了,大家都很高兴,也都很喜欢他,因此,白居易在江州也交了不少朋友,有一个叫刘十九。”“有一天,和现在一样,是很冷的冬天,马上就要下雪了,白居易坐在家里,想:这么冷的天,干什么好呢?干脆喝酒吧!”“古人就喜欢喝酒。”天天很老练地作出了总结。“是的,”我笑着说,“不过古代的酒是用米酿成的,刚酿出来的时候,上面浮着一层细小的泡沫,泛着绿色,跟小蚂蚁一样,好可爱的。而且古代人冬天喝酒的时候要用火炉温一下。”“这样就不会感冒。”天天从医学角度进行了解释。“对。”我又笑了。“但是一个人喝酒很寂寞,应该请一个朋友来喝啊,请谁呢?”“请刘十九!”天天替古人作出了选择。“
3、对!于是,白居易就想写一封信给刘十九,请他来喝酒,白居易是诗人,于是他的信也用诗来写。”问刘十九白 居 易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?“刚酿出来的酒啊,上面浮着绿色小蚂蚁一样的泡沫,真好看,红泥做成的小火炉让人好温暖。天晚了,马上要下雪了,白居易问朋友,能够来喝一杯吗?”“无是什么意思?”“能饮一杯无就是能不能来喝一杯的意思,无就相当于好不好。”天天满意地点了点头,然后又进行了评论:“诗人写信都用诗写,真好玩。”“后来呢?”我愣了一下,诗里面没有写后来怎样,但是为了满足天天的好奇心,只好杜撰了:“后来啊,刘十九看到白居易的这首诗,心里十分高兴,马上就出门到了白居易的家里,两
4、个人一起聊天,喝酒,这时候啊,天上也下雪了,两个人很高兴,然后就完了。”二,游子吟天天上床之后,就等着爸爸来讲诗的故事。我坐到床头,靠在他身边:“今天我们讲一首关于妈妈的诗好吗?”“好!什么诗呢?”“游子吟。”“好啊!什么叫游子呢?”“游子啊,就是古代那些因为读书或者工作还有当官离开了家的人啊。”“那么吟呢?”“吟是一种诗歌的名字,等天天长大了,读初中的时候老师会告诉你的。”“这首诗是唐朝一个诗人叫孟郊的写的。孟郊小时候家里很穷,但是他读书很刻苦。他长大了之后,就到当时的首都长安去考试。”“考上了吗?”“没有,他考了很多次都没有考上。那时候啊,他的生活很苦,但是还是坚持读书。后来终于考上了。”
5、黑暗里,我听见天天轻轻舒了口气。“后来啊,他就到一个叫溧县的地方当县尉。”“县尉是什么?”“是古代的一个官。”“哦。”“当了官之后,孟郊终于挣钱了,于是就想把妈妈接来一起住。在路上的时候啊,孟郊就想,为了把自己养大,妈妈吃了多少苦啊,现在一定要让妈妈过好日子了!于是,他就写了这首游子吟。”游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!“孟郊要离开家的时候,妈妈在灯下给他缝衣服,线缝得很密。”“为什么呢?”天天对针线很不熟悉。“这样啊,孩子穿的衣服就很结实啊。以前还有一个风俗,说给孩子的衣服缝得密一点,孩子就能早点回来。”“哦。”“所以孟郊的妈妈也很想他能早点
6、回来啊。意就是心里,恐就是害怕。所以妈妈很害怕他回来得太晚了。”“寸草心是什么?”天天的思维已经跳到了下一句。“寸草就是小草,这里孟郊的意思是,我现在对母亲好,但是我的心只能跟小草的心相比。怎么能够报答春晖一样的母爱呢?”“那春晖是什么呢?”天天总是打破沙锅问到底。“你看,春天来了,阳光灿烂,花儿也开了,树叶也绿了,这些都是阳光的功劳是吗?”“嗯,是。”“春晖啊,就是春天的阳光。所以小草即使报答阳光,你说能够报答得了吗?”“报答不了。”实力悬殊的道理天天还是懂得的。“所以啊,孟郊的意思是说,妈妈的爱太伟大了,自己永远也不能报答啊!”三,观沧海与学生学习诗词害怕长篇的相反,天天希望每天晚上讲的诗
7、歌都很长。这倒不见得是他好学,只是希望诗歌长一点,睡觉的时间就可以晚一点。因此那天当我又靠在他身边的时候,天天首先提出了要求:“爸爸,今天讲一首长一点的诗好吗?”“好吧,那我们就讲曹操的观沧海吧!”“就是打赤壁之战的那个曹操吗?”“是啊,不过他写这首诗的时候,还没打赤壁之战呢。”“沧海是什么意思?”“就是大海啊,观就是看的意思。”“长吗?”“比较长,爸爸给你背。”观 沧 海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。背完了之后,天天满意地点了点头:“嗯,还比较长,给我讲诗的故事吧。”“好。有一年
8、啊,曹操跟敌人打仗”“打赢了没有?”天天的问题总是直指结果。“打赢了。结束之后,曹操想休息一下,于是登上了那里的一座山,这座山叫碣石山,正好对着大海。曹操登上高山,远望过去,好浩大美丽的大海啊!大海无边无际,波光闪闪,海上有很多岛屿,露出水面,就像是小山一样,所以叫山岛竦峙。”“哦。”天天表示明白了。“在岸边,在岛上,都生长着很多很多的树,所以叫树木丛生,树下还有很多很多的小草,所以就是百草丰茂。”“真美丽!”天天似乎入神了。“这时候正是秋天,秋风吹起来了,很大的海浪从海上涌起来,好壮观啊!”“大海很大吗?”天天问,他还没见过海呢。“当然啊!很大很大,无边无际。站在大海上,太阳和月亮都像是从海
9、里升起的,星星也好像是从海里升起来的似的。”“呵呵好夸张哦!”天天笑了:“太阳和星星离我们很远很远,不是从海里升起来的”天天准备给爸爸普及科学常识。“是啊,因为大海太大了,所以这里曹操都有错觉了啊。而且天天你看,曹操在海边看得久吗?”天天思索了一下:“久。”“为什么呢?”“因为他从有太阳的时候看到有月亮的时候,从白天看到晚上了。”我满意地点了点头:这好像是诗词鉴赏题的原题。看到这么美的风景,曹操高兴极了,于是他说:“我真是太幸运了啊!我要用诗来把这些写下来。幸甚至哉,歌以咏志。所以啊,曹操就写了这首观沧海。”“好了,讲完了,该睡觉了臭小子。”天天把被子往上拉了一点,问我:“爸爸,你见过大海吗?
10、”“见过。”“以后你也带我去看大海好吗?”“好的,爸爸带天天一起去看大海。”四,虞美人平时给天天讲的大多是诗,这天晚上,天天要睡觉的时候,居然我一时想不起哪首诗比较熟悉了,于是决定给天天讲词:“天天,今天爸爸给你讲虞美人好吗?”“虞美人是什么?”“虞美人是一首词的名字,”我又觉得不妥,改口说,“是一首词的词牌。”天天大概还没有反应过来词牌是什么意思,于是继续问:“为什么叫虞美人呢?”“你还记得爸爸给你讲过的项羽的故事吗?项羽被包围的时候,他的虞姬很难过,为他舞剑,唱歌,后来自杀了?”“嗯,想起来了,她为什么自杀呢?”“因为不想受辱啊。”我不想在这个问题上纠缠太久,于是说:“好了,爸爸还是给你背
11、词好吗?”“好的。”虞 美 人李煜春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。“这首词的作者是李煜,以前爸爸没给你讲过。从前啊,有一个很小的国家,叫南唐,李煜就是这个国家的皇帝。他很会写诗写词,喜欢喝酒,但是不喜欢治理国家,所以国家很穷很弱。”“他是好人还是坏人?”天天希望能给古人一锤定音。“他是一个很好的词人,但是不是一个好皇帝。”“哦。”天天已经具备了初步的辩证唯物主义的世界观。“这时候啊,北方出现了一个国家,叫宋。”“就是宋朝!”天天插嘴说。“是啊。宋朝很强大,于是就派兵攻打南唐,南唐就被打败了,李煜也被
12、俘虏了,带到了北方。”“这时候,李煜才后悔,自己以前怎么不好好治理国家呢?所以他写了很多词,都是怀念以前的国家的,这首虞美人就是其中的一首。”“哦。”天天似乎明白了。“春天开花了,秋天的月亮升起来了,一年又是一年,可是李煜被关着,觉得日子过得很慢很慢。所以他说:什么时候才能够结束呢?何时了就是这个意思。”“为什么他难过呢?因为他现在被关着,想起了很多很多以前的往事,数也数不清啊!”“春天来了,他住的小楼昨晚又感觉到东风吹了起来,于是李煜又想到了自己的国家,他十分难过,不堪回首啊!”“什么是不堪回首?”“就是不愿意回头去想以前的事情,因为太难过了啊。”“李煜想到他以前的皇宫,以前的国家,皇宫的栏
13、杆啊,台阶啊,都和以前一样,还在那里,可是皇宫的主人却不是自己了。朱颜原来指女子,这里就是指李煜自己。”“哦。”天天回答。不过我估计天天这时候对这种香草美人写法多半是似懂非懂的。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。意思是,我问问自己,能有多少忧愁呢?忧愁太多了,就像是这长长的江水,永远流动,永远也流不完啊!你说他的愁多不多?”“嗯,很多!”天天使劲点了点头,表示对李煜的观点的无限认同。五,夏日绝句要六岁的孩子乖乖睡觉大概是一个很难的事情,天天更是如此。这天他上床之后,还没有一点睡意。我说:“爸爸今天讲一首天天的诗好吗?”“我的诗?”天天很惊奇。“是啊,你不是叫夏天吗?今天我们就讲一首夏天的诗
14、,叫夏日绝句。”“哈哈哈哈!我就是说嘛,哪里是我的诗啊!”天天知道上当了,但是很开心。“什么叫绝句呢?”天天的问题总是一个接着一个。“绝句是一种诗歌的形式,一般只有四句。比如杜甫有一首两个黄鹂鸣翠柳”“一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗天天很熟悉,应该是他以前看碟子看到的。“是啊,这就是绝句。今天讲的夏日绝句是一个女诗人写的,她的名字叫李清照。爸爸给你背一下好吗?”“好!”夏 日 绝 句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“嗯,好,给我讲讲诗的故事吧。”没有故事的诗,天天是不感兴趣的,只是傻小子未必知道,没有故事的诗,根本是不存在的。“有一年啊,李清照来
15、到了乌江边上,有人对她说:这里是以前项羽自刎的地方。李清照听了十分感动”“项羽为什么自刎?”天天打断了我的讲述。“你忘了爸爸给你讲过的垓下歌吗?我笑着说。项羽和刘邦打仗,在垓下被包围了。到了晚上,他的营地四周都响起了楚地的歌声。”“四面楚歌!”天天插言说。“是啊!项羽说:难道我们的家乡都被敌人占领了吗?于是他也不想再打下去了。于是他和一百多个骑兵冲出重围,路上遇到一个老人,向他问路,老人讨厌项羽的残暴,于是故意给他指错路,结果项羽再也逃不掉了,最后手下的人都战死了,他也被围在乌江边上。”“嗯,我想起来了。”天天点点头。“当时啊,乌江的亭长,就是一个小官对项羽说:我这里有船,可以帮助大王逃回江东
16、,以后再打回来。可是项羽不干。”“他为什么不干呢?”“项羽说:从前我起兵的时候,带着从江东出来的八千子弟兵,可是现在打败了,这些人都全部死光了,我还有什么脸回去见江东父老呢?”“哦。”这时候啊,敌人的追兵也逼近了,项羽最后就用宝剑自刎了。“他为什么自刎呢?”“因为不想受辱啊!”“什么叫受辱?”幼小的天天当然还不明白这个词的含义,然而我似乎也有些不知道怎么解释:“受辱就是被侮辱啊。以前他当大王,现在被敌人抓住了,敌人就会侮辱他,他不愿意这样,所以就自杀了啊。”天天听得有些似懂非懂。“好了,我们再来看这首诗好吗?李清照这时候就到了项羽自刎的地方,她想起项羽不愿受辱的精神,十分感动,于是她说:活着,
17、就要成为人中的豪杰,即使死去,也要成为鬼里的”“英雄!”天天接嘴。“很对!李清照觉得项羽就是这样的人啊,活着是大豪杰,死去了也是鬼中的大英雄。所以李清照说,我现在还在想项羽,想他当年为什么不肯过江东,就是因为不愿意受辱啊!”清平乐 村居天很冷了,周末,给天天洗了澡,他看了会书,要睡觉了。“今天讲什么诗?”天天躺在床上问。“今天讲清平乐村居。”我回答。“谁写的?”“是宋朝的一个词人,叫辛弃疾。”“哦。”“辛弃疾可厉害了,他是一个大诗人,还是一个将军。”“文武双全!”天天反应很快。“是啊。辛弃疾是南宋时候的人,当时,北边的大片土地被敌人占领了。”“被谁占领了?”“是北方的一个国家,叫金国。”“虢国
18、在哪儿?”小孩子的思维跳跃得让人反应不过来。“什么虢国?”“就是暗箭伤人那个成语里面的虢国。”“哦,这个爸爸不知道,那是春秋时期的一个国家。”“你讲的是什么时候的?”“是宋朝的。”“哦,你讲吧。”解决了背景问题,天天开始下命令了。“当时,北方的领土被金国占领了,很多大臣和将军都想把这些领土收回来。辛弃疾就是这样的人,但是当时的皇帝和一些大臣贪生怕死,不愿意打仗。”“什么叫贪生怕死?”“就是总想享受,不愿意为国家出力。所以,辛弃疾很难过,后来他就不想当官了,于是他到了乡下,看到很多农民,他看见他们很辛苦,但是也很快乐,所以就写了一首词,叫清平乐村居。村居就是农村生活的意思,爸爸给你背一下。”清平
19、乐 村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。“嗯,什么意思?”天天最大的优点就是听过一首诗一定要我讲它的意思。“茅檐就是茅草盖的房子,农民很穷,所以他们的房子很矮小。但是他们住的地方景色十分美丽,有一条清清的小溪,小溪岸边,还有青青的小草,美丽极了。”“农民喝了酒,互相聊天,说着你好你好!吴音就是吴地的话。”“什么叫吴地?”“就是你看三国演义里面的吴国的地方。”“哦。”“大家都在打招呼,有白头发的老爷爷和老奶奶。”“大儿子正在小溪的东边种豆子,二儿子正在编织鸡笼。”“什么是鸡笼?”天天问。“就是养鸡的笼子,用竹子编成
20、的。”“哦,农民好辛苦哦!”天天居然一语中的。“是啊,农民很辛苦。但是最小的一个儿子最可爱,他呀,趴在小溪边上,正在剥莲蓬吃呢!”“那是生的啊!”天天说。“莲蓬可以生吃的呀。”“那我们这里的莲子怎么都是煮熟了的呢?”我一时想不起怎么解释:“我们这里的莲子,是晒干了之后吃的,但是新鲜的莲子是可以吃的。以后爸爸如果看到有新鲜莲蓬,给天天买来吃好吗?”“好吃吗?”“当然好吃啦!不过,现在天天该睡觉了。爸爸再给你背一遍,然后闭上眼睛,乖乖睡觉”黄鹤楼送孟浩然之广陵天天给爸爸讲诗歌故事周末,我对天天说:“爸爸带你去看电影好不好?”“我想租碟子回家看!”“那爸爸给你一个选择:看电影还是租碟子?”“先看电影
21、后租碟子。”小子挺贪心。“那不行,只能选择一个。”“那还是租碟子吧。”天天思考之后决定。“那好,我们出去租碟子。”牵着小家伙的手,我们走到楼下。“爸爸黄鹤楼在哪里?你去过黄鹤楼吗?”“黄鹤楼在武汉,去年爸爸去过武汉,但是没有上黄鹤楼。”“那我给你讲碟子里面的黄鹤楼诗的故事好吗?”“当然好啊!”我笑了,看来好为人师是人性,天天也未能免俗。“一片羽毛从黄鹤楼顶上掉下来,一只嘴巴、脖子是红色,身上都是黄色的小黄鹤飞下来,想捉住羽毛。飞到二楼的时候,它停住了,里面有两个伯伯在说话。”“哦,是吗?他们说的什么呢?”“一个穿棕色衣服的伯伯说:李兄啊,我马上就要走了,到百花盛开的扬州去了,真有些难受啊!一个
22、穿白衣服的伯伯说:是啊,孟兄,真舍不得你走啊,呜呜呜呜呜呜他们哭了。”“是吗?”我问。“好朋友分别,心里很难受,你说他们哭不哭嘛?”天天抬起头,仰起小脸很严肃地启发我。“对对,是难受,要哭!”我连忙点头,表示对天天老师的观点无限的支持。“于是,就写了一首诗,黄鹤楼什么广陵?”“黄鹤楼送孟浩然之广陵。”“对!谁写的?”“李白。”“哦,”天天点了点头,不过他背诵的诗歌倒是一点不错:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。“李白的诗写得真好啊!”天天感叹了一句:“这首诗什么意思?”我哑然失笑:“你意思都不知道你还说它好?”“好,爸爸给你讲。故人就是朋友,黄鹤楼在扬州的西边,孟
23、浩然要去扬州了,李白在黄鹤楼送他,孟浩然向着西边告别,所以就叫西辞。”“孟浩然要在百花盛开的三月去扬州了”“烟花是什么意思?”天天问。“就是有很多鲜花盛开的意思。”我回答。“孟浩然坐的船远去了,船上的帆越来越小,消失在天的尽头,只看见”“只看见长江在流!”天天接嘴说。“是的,只看见长江在天的尽头流啊流。”“其实天是没有尽头的,古人不知道!”天天试图用现代科学给古人挑刺,“爸爸,天为什么没有尽头呢?”“因为宇宙太大,人们还不知道他是否有尽头,至少我们现在没有发现它的尽头,所以说天没有尽头。”“哦,”天天若有所悟,“就是,奥特曼就是宇宙的守护者,人类的保护神!我要租奥特曼碟子!”我笑了,天天的思维
24、转换总是让人猝不及防。题都城南庄从严格意义上说,有故事的诗歌并不是太多的,因此,当天天要我讲有故事的诗的时候,我几乎是第一反应就想到了崔护的题都城南庄。“今天爸爸给天天讲题都城南庄好吗?”“好!谁写的?”天天的版权意识十分明确。“是唐代的一个诗人,叫崔护?”这个诗人天天还是第一次听说。“崔什么?”“崔护,就是保护的护。”“哦,好吧,给我讲故事吧。”弄懂背景资料是天天听故事的前提。“唐朝的时候,有一个诗人叫崔护。有一年春天,春暖花开,万物复苏,花儿都盛开了。崔护就和大家一样,到城外去踏青。”“什么叫踏青?”“踏青呀,就是春天的时候出去春游啊。”“哦,说起春游,天天明白了。”“崔护走啊走啊,一路上
25、看了很多春天的美景,真漂亮啊。可是他走了很久,又累又渴。怎么办呢?正好,他看见一大片桃林,桃林里面有一家人家,于是崔护心想:我就到这家人家去要点水喝吧。”“嗯,对。”天天对崔护的选择表示了高度赞同。“崔护走进这家人的园子,园子里也栽了很多桃树,桃花盛开,美极了。崔护去敲门,可是敲了半天,也没有人答应。”“是不是没有人啊?”天天在推测。“过了一会,门里面有一个女孩子的声音:你是谁啊?”“崔护回答:我是过路的,因为渴了,想到你们这里讨点水喝。”“过了一会,门吱呀一声开了。出来了一个年轻美丽的女子。端着一碗水,对崔护说:你喝吧。”“哦,有人啊。”天天说。“崔护喝水的时候,那个女子就靠在门边看着他。枝
26、头的桃花就开放在女子的脸边,很美丽。后来崔护就喝完了水,告别了女子。”“后来呢?”天天似乎也意识到肯定还有下文。“第二年,又是一个鲜花盛开的春天,崔护又到这座都城南边的人家这里来踏青,他又走进这家人家的园子,敲门,可是这次,他敲了很久的门,也不见有一个人出来。崔护有些遗憾,就在门上题了一首诗,名字就叫题都城南庄。”题都城南庄去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。“什么意思?”天天问。“这首诗的意思是啊:去年的今日,就在这个门里面,那个美丽的女孩子的脸和红艳艳的桃花相映,真是美丽极了。可是今年我来的时候,那个美丽的女子却不知道哪里去了,只剩下美丽的桃花,还和去年一样,在
27、春风中微笑呢。”“嗯,这个故事真好听。”天天满足地说。大风歌和往常一样,天天上床,我关上了灯,黑暗中,躺在天天身边:“今天,爸爸给天天讲大风歌好吗?”“嗯,有故事吗?”天天最关心的是这个问题。“有啊!爸爸讲好吗?”“好!大风歌是什么意思?”天天问。“就是在刮起大风的时候写的诗。”“呵呵真好玩,刮大风还要写诗啊!是谁写的?”天天问得很有专业精神。“是汉朝的皇帝,叫刘邦。”“哦,给我讲吧。”“好吧。汉朝的第一个皇帝叫刘邦,他和许多人一起推翻了秦朝,又和项羽打了四年的仗”“他们为什么要打仗?”天天很不喜欢暴力。“因为都想当皇帝啊,所以他们为了争夺天下而打仗。”“哦。”“后来,刘邦打败了项羽”“就是四
28、面楚歌的时候打败的是吗?”天天听过这个故事。“是啊,于是刘邦当了皇帝。不久,有人叛乱了。”“什么叫叛乱?”“就是反对皇帝,造反。”天天似懂非懂。“刘邦带兵去打败了叛乱的人,回来的路上,他路过了沛县,这里是他的家乡。他以前的乡亲们都来迎接他,于是刘邦下令,全体人马就在这里休息几天。刘邦就和乡亲们整天喝酒唱歌,聊天。这一天,刘邦十分高兴,又刮起了大风,刘邦说:我来写一首诗吧!于是就写了这首大风歌。”大风歌大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!“这首诗说的是:大风刮起来了啊,云也在随着大风飞扬。我当了皇帝,威力遍布天下。可是,我希望国家能够安定,不受敌人欺负,那么,我哪里能够得到勇士,
29、来替我守住四方,不让敌人侵略我们呢?”故事讲完了,天天似乎有些不满足:“太短了。”“明天我们再讲一个长一点的故事吧,现在,天天得睡觉了。”江城子密州出猎晚上,天天刚上床,我还没到卧室,就听见天天在说:“爸爸,今天讲宋词里面的望海湖吧?”“什么望海湖?”我觉得有些奇怪:哪里有这样一首词呢?我估计天天多半是不认识“潮”字,把望海潮看成望海湖了。等我走进卧室,果然看见天天拿着一本儿童版宋词在看。“你说什么望海湖?”“你看,就是这个。”天天把书拿给我看。我一看,果然是柳永的望海潮。我笑了:“小粗心鬼,这是望海潮啊!”“哦,我看错了,”天天认错很快,“谁写的?”“柳永。”“给我讲这首词好吗?”我想了一下
30、,这首词主要写景,北宋的市井生活距离我们已经太远,对一个六岁男孩来说过于陌生。“这样,爸爸给你换一首词讲好吗?”“好!讲什么呢?”天天很好说话。“讲苏轼的江城子密州出猎吧。”“好!”“宋朝的时候啊,有一个大诗人叫苏轼。”“他也会写词!” 天天补充说。“是啊,他不仅会写诗,写词,还会写文章,还是一个书法家,还是一个烹饪家呢!”“什么叫烹饪?”这个词天天没有听说过。“就是做菜啊。苏轼还发明了一些菜呢,比如东坡肉。爷爷做过的东坡肘子就是苏轼发明的。”“哦,他好厉害哦!”天天惊叹。“是啊,有一年,苏轼当一个叫密州的地方当太守。”“什么叫太守?”天天问。“就是一个地方最大的官。一次,苏轼率领手下一起去打
31、猎,打了很多猎物,心里十分高兴,于是就写了一首词,就叫江城子密州出猎。”“什么叫江城子?”“江城子是词牌,就跟前面爸爸讲过的虞美人一样,是写词的格式。密州出猎是题目,就是说,这首词是讲苏轼在密州打猎时候的事情的。”“哦,那给我背一下吧。”天天对每次讲诗词故事的流程已经十分熟悉了。江城子 密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!“好听吗?”背诵完之后,我问天天。“嗯,好听,什么意思?”天天并不满足于音韵的和谐。“这首词是说:我现在老了,但是我有时候也跟少年人
32、一样,偶尔发狂一下。”“呵呵,真好玩!跟少年人一样!”天天觉得很新奇。“于是,我左手牵着猎犬,右手举着苍鹰。这里的苍鹰是打猎用的。”我解释。“苍蝇怎么打猎?”天天不解。“这里的苍鹰是一种老鹰,古人驯化了之后,它就能听人的话,它飞上天空,看到哪里有猎物,就扑下来抓住,带给主人。”“哦,我还以为是苍蝇呢!”天天将“蝇”字念成轻声,突出了两者的区别。“嗯,然后,我带着很多人,他们戴着好看的帽子,穿着貂皮的衣服,呼啦啦一下子就卷过了小山坡。”“什么小山坡?”天天听得很仔细。“平岗就是小山坡啊。因为我们骑马很快,所以就像风一样,一下子就卷过去了。现在啊,全城的人都出来看我打猎了,为了报答大家,我要象孙权
33、一样,亲自射一只老虎给大家看看!”“就是三国演义那个孙权吗?”天天问。“是啊,”我回答,“据说孙权就曾经亲自射老虎,现在苏轼也要射,你说他勇不勇敢?”“嗯,真勇敢!”天天赞叹。“酒酣胸胆尚开张,是说我即使是喝醉了酒,但是我胆子很大,还可以拉开弓射箭,即使我的头发已经有些白了,那又有什么了不起呢?持节云中,何日遣冯唐,这里有一个故事。”“什么故事?”天天总是对故事很感兴趣。“汉朝的时候,有一个大臣叫魏尚,他因为一些罪过被贬官了。”“什么罪?”天天追问不休,好在这段历史我还比较熟悉。“是有人说,他报告给皇帝的战功是虚假的。”“什么是战功?”天天又在追问。“就是打仗的功劳啊,比如消灭多少敌人之类的。
34、”“哦,天天终于明白了。”“因此他被贬官了,后来敌人大举入侵,皇帝说:谁能够领兵打败敌人呢?有一个大臣叫冯唐,就说:魏尚可以!皇帝说:好!就派你去,传达我的命令,赦免他,让他带兵打仗吧!”由于牵涉古代典制,我没有详细给天天讲“持节”,不然由此再扯到“使持节”、“假节”什么的,今晚就别想睡觉了。好在天天也没有追问。“苏轼这里的意思是说,我虽然年纪已经大了,但是我还是想为国家出力啊,有谁能够象魏尚一样,带来皇帝的命令,让我上战场抵抗敌人呢?”“哦。”天天似乎明白了。“如果真的有那一天啊,我一定会把弓拉得象满月一样的圆,射下西北天空的天狼星!”“天狼星是牛郎星吗?”天天不明白。“不是,”我笑了, “
35、是西北天空的一颗星星,古代人常常用天狼星代指战争,或者代指敌人。当时,宋朝北方有一些国家老是想侵略我们。所以苏轼希望能够拿着武器,上战场,打敌人,报效国家啊!”“哦。”故事讲完了,可是天天似乎意犹未尽:“爸爸,我给你讲指鹿为马的故事吧!”我知道这是天天从儿童成语故事碟子里面看到的故事。于是说:“好啊。”黑暗中,天天绘声绘色地讲指鹿为马,讲完之后,还要给我讲故事。我说:“好了臭小子,已经很晚了,乖乖睡觉”推敲的故事今天有晚自习,回家的时候已经十点过了,和往常一样,刚打开门,就听见了天天的叫声。我放下电脑,来到卧室,天天睡在床上。我靠在他身边:“今天我们讲推敲的故事好吗?”“好啊!是谁的?”天天总
36、是对当事人很感兴趣。“是唐朝一个诗人,叫贾岛的。”“哦,贾岛,我知道,他写了寻隐者不遇:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”天天对这首诗十分熟悉。“背得真好!”我夸奖天天。“贾岛是一个诗人,以前曾经是个和尚,但是他十分喜欢写诗,而且写诗很认真。有时候,他思考一句话、一个字怎么写都要想很久。”“哦!”天天赞叹道,“那他诗一定写得很好了?”“是啊!”我回答,“有一次,他骑着一头小毛驴走在街上,突然想到了两句诗:鸟宿池边树,僧推月下门。就是说晚上了,小鸟在池塘边的树上都睡觉了,月光下,和尚也推开了门要回去了。可是过了一会,他又觉得好像用敲字更好。”“为什么呢?”天天很好奇。“我也不知道
37、。”我故意卖了个关子,“但是贾岛就骑在驴上一直想啊想啊,还用手做出推和敲的姿势。”“突然,冲上来两个士兵,一下子把贾岛从驴背上拉下来,押到一个人面前。原来啊,贾岛想诗想得太入神了,都不知道自己在哪里了,结果冲进了一个大官的仪仗队里,这个大官叫韩愈。”“呵呵真好玩!”天天觉得贾岛有些不可思议。“韩愈也是一个诗人,他看见兵丁把贾岛押过来,就问:你为什么闯进我的仪仗队啊?贾岛说:贫僧想两句诗,想得入神了,没有想到冲进您的仪仗队了。韩愈就说:是哪两句诗啊?贾岛把两句诗告诉了他。天天,你说,应该用推好还是敲好呢?”“嗯,我觉得应该用敲。”天天思考了之后回答。“为什么呢?”我为天天与古人暗合而暗喜。“因为
38、门很大,又很重,和尚推起来太费劲,所以应该敲门,让别人来开门。”听了天天的解释,我终于发觉孩子的思维与大人的的确不一样。“嗯,天天真聪明!韩愈也说:我觉得应该用敲。你知道为什么吗?”“为什么呢?”“韩愈说啊,静悄悄的夜里,发出几声敲门的声音,于是夜就显得更安静了啊。”“为什么呢?”六岁的天天还不是太明白“鸟鸣山更幽”的道理。“你想一下啊,敲门声轻轻的,咚咚咚!夜很安静,声音又很好听,于是这夜晚不是更美了吗?”“哦。后来呢?”天天问。“后来啊,韩愈不但没有怪罪贾岛,还和他成了朋友,和他一起作诗,贾岛终于成了著名的诗人。”“哦,”故事讲完了,天天似乎还没满足,“你刚才说那个人,贾岛刚刚认识的诗人,
39、叫什么名字?”“韩愈。”“你能够给我背一下他的诗吗?”天天很贪心。我笑了:“不用爸爸背,你都知道他的一首诗。”“什么诗?”天天问。“天街小雨”我停下了。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”天天背得很流利,我知道这首诗是他从书里面学到的。“那这首诗什么意思呢?”“春天来了,小雨淅淅沥沥下起来了,很柔和,很滋润,就像是奶酪一样。远看小草是绿色的,走近看,就没有那么绿了。最美丽的风景就是在这春天啊,美丽的烟柳,就是象烟雾一样的柳树”“柳树为什么象烟雾呢?”天天有些奇怪。“你说呢?”天天想了一下:“因为柳枝很长,春天的时候,树叶登登地冒出来了,就像烟雾一样。”“是啊,天
40、天说得真对。还有,那时候正在下着小雨,蒙蒙的,远远看过去,你看柳树像不像烟雾呢?”“嗯,真的有些象耶。”天天表示赞同。“是啊,这样美丽的柳树,整个长安城里都是,于是长安城就更美丽了啊。”“嗯,是的,这首诗是韩愈春天写的吧?”天天问。“是啊,是春天刚到的时候写的,就是早春。”“嗯,真美!”“好了,小子,现在该睡觉了。明天是圣诞节,你会有礼物的哦?”“什么礼物?”“你最喜欢的,爸爸答应过的啊。”“恐龙合体特击队!”天天一直盼着这礼物。“是啊,你要红速龙是吗?”天天几乎从床上蹦起来:“好惠州一绝天天喜静不喜动,所以,我们希望他能多运动。这天下午饭后,我要他跟我一起出去散步,天天不愿意去。我只好以利诱
41、之:“散步的时候爸爸讲故事。”“好吧。”天天思考之后,终于答应。还没走到楼下,天天就催我:“爸爸开始讲故事吧。”我搜尽枯肠,还是找不到适合给天天讲的故事,没有办法,只好故伎重演:“爸爸讲一个诗的故事吧?”“好!”好在天天还不挑食。“宋朝的大诗人苏轼很厉害,又会写诗又会写词”“还会书法!还会做菜!”天天听过我讲苏轼。“是啊!他还会烹饪,真是全才!”“什么叫全才?”天天问。“就是什么都会啊!”“可是他不会武功,不是文武双全!”在天天眼里,只有文武双全才是全才。我一时不知道怎么解释:“因为他擅长的东西实在太多了,所以也叫全才。”“哦。”“后来啊,就有一些坏人想陷害他。”“为什么要陷害他?”“因为苏轼
42、太有本事了,那些人嫉妒啊。”“什么叫嫉妒?”追问不休是天天最大的优点,虽然这个优点有时候弄得我苦不堪言。“就是看到别人比自己强,心里不高兴,就想害别人啊。”“哦,明白了。”天天终于停止了追问。“于是,小人陷害苏轼,就贬了他的官,把他贬到一个叫惠州的地方。惠州在广东,当时是一个很荒凉偏僻的地方,苏轼吃了很多苦。但是惠州有一个大优点,你知道是什么吗?”“不知道。”天天治学态度十分严谨,知之为知之,不知为不知。“就是这个地方在热带,天气很好,所以啊,就有很多水果。苏轼很喜欢吃这里的水果,就写了一首诗,叫惠州一绝。”惠州一绝罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。“什么意思呢?
43、”天天仰着头问。“罗浮山是惠州的一座山,苏轼说:这里的气候真好,罗浮山下,一年四季都跟春天一样温暖。不会下雪,也不会冻着人。山下有很多果树,一年四季,一会儿桔子成熟了,一会儿梅子成熟了,多得吃都吃不完。可是,苏轼最喜欢吃一种水果”“荔枝!我也吃过荔枝,红红的壳,白色的肉,酸酸甜甜的,真好吃!”不知道天天此时流口水了没有。“是啊,所以苏轼说:假如一天能让我吃三百颗荔枝”“三百颗!好多哦!”天天惊叹道。“是啊,苏轼说,如果能够吃到的话,那么把我贬到这里,我也不生气了,哪怕我一直生活在这里也好啊,因为荔枝多好吃啊!你们都吃不到!”“哈哈!”天天咯咯地笑,“就是嘛,荔枝那么好吃的,我也想吃。爸爸,给我
44、买荔枝好不好?”天天一下由历史回到了当下,由浪漫主义跳跃到了现实主义。“好的,”我笑着摸着天天的头,“等荔枝出来了,爸爸也给天天买,看你能不能吃三百颗!”春夜喜雨今天晚上本来打算给天天讲杜牧的清明,我刚开了个头:“今天呀,爸爸给天天讲杜牧的诗。”“杜牧我知道,”天天抢着说,“他写过那个什么喜雨呢?”“天天搞错了,那是杜甫写的。”我笑着说。“哦,那是什么喜雨呢?”天天问。“是春夜喜雨。”我回答。“杜甫和杜牧哪一个大?”“杜甫大,杜牧出生的时候,杜甫已经去世了。”“哦。”“那爸爸就给天天讲杜甫的春夜喜雨好吗?”“好!”“杜甫生活在成都的时候,住在草堂”“杜甫草堂!”天天说。“对。有一个春天的晚上,
45、杜甫睡觉的时候听见滴滴答答的声音,他很奇怪:是什么呢?于是起来到窗前一看,原来是下雨了。小雨滴滴,落在地上,声音好听极了。”“是不是滴滴答答滴滴哒哒,象吹小喇叭一样?”“我想是的吧,声音很美。杜甫想,春雨下了,禾苗一定能喝得饱饱的,明天就会长得更壮。杜甫心里很高兴,于是说:我要写一首诗。”“他为什么要写诗呢?”天天好奇地问。“因为他是诗人啊,高兴的时候就喜欢写诗。”“哦。”我摸着天天的头,开始背诵:春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。“什么意思?”我还没背完,天天就开始问了。“杜甫说:这场春雨真聪明啊,它知道应该在这时候下下来
46、,正好在春天。小雨随着风潜入黑黑的夜,滋润万物,一点声息都没有。”“要是是大雨,肯定就不是这样了。又有闪电,又有雷,轰!哗!咚咚!”天天爬起来给我模拟狂风暴雨的情景。“好了,小子躺下!”我把他放倒在枕头上。“杜甫从窗口看出去,外面有一条小路,小路上面的天空,有乌黑的云。为什么是乌黑的呢?”“因为要下雨啊。”天天很干脆地回答。“是啊。杜甫再看,窗外的河上,有一条船,河上漆黑漆黑的,只有船上的一盏灯在亮着。杜甫就想,明天早晨起来的时候,春雨把花打湿了,一定很美丽”“就是,花瓣上有露珠,小小的,圆圆的,就像珍珠一样,真美丽!”天天插嘴。“对啊。所以杜甫说:早上起来看被打湿的花,这些美丽的花一定会把成
47、都城装饰得更加漂亮!锦官城就是成都,这是成都的另一个名字。”“哦。”“现在爸爸再把这首诗背一下好吗?”“好。”我开始背的时候,天天也跟着我一起背诵:“好雨知时节,当春乃发生”背完了,照例亲了臭小子,我说:“好了,该睡觉了,爸爸去写字。”“写什么?”“就是爸爸给天天讲的诗啊。”“就是那个天天给天天讲诗词故事?”我给天天看过我博客写的东西。“是啊。”我回答。“真好笑!怎么是我自己给自己讲故事呢?”天天笑了。“呵呵,是每天给天天讲故事的意思啊。第一个天天就是每天。”“第二个天天呢?”天天问。“就是你啊。”“哦,就是天天给天天讲诗词故事,对吗?”天天很认真地把第二个天天的第二个天字念成了轻声,“就是每
48、天给夏子仪讲诗词故事对吗?”天天又补充了一句。“很正确!现在你该睡觉了,爸爸去写。”“你记得住吗?”天天似乎有点不放心。“能记住的,写好了,天天和爸爸一起看。”清明&过华清宫绝句昨晚本来就打算讲杜牧的清明的,但是被天天打岔,就讲杜甫的春夜喜雨了。今晚,我打算讲清明了,唯一的问题是,天天可能很熟悉这首诗。果然,我说杜牧的时候,天天还将他和杜甫混淆,但是我一说清明,天天马上说:“我知道我知道!清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“天天背得真好!要不你给爸爸讲吧?”我说。“嗯,不,我不知道什么意思,还是你讲吧。”天天挺谦虚。“好吧。有一年的清明节,杜牧一个人在外面游玩,
49、这时候是春天,还有些冷,又下起了小雨,杜牧觉得有些忧伤,也有些难过”“还有些无聊!”天天补充。我觉得天天说得比我还好。“是啊,还有些无聊。于是他想喝酒了。”“为什么想喝酒啊?”“因为他无聊啊。”我觉得我似乎有点被天天逼得“无聊”了。“可是啊,他到处看,也没有看见一个人,好不容易看到一个骑在牛背上的牧童,于是杜牧就问:请问你知道哪里有酒家吗?牧童用手指着远处说:杏花村!”“嗯,对。”天天点头。“所以啊,杜牧就写了这首诗。现在天天再给爸爸背一下这首诗好吗?”“刚才背了的啊?”天天有些不愿意。“再背一遍啊。”“好吧。清明时节”“还有题目和作者呢?”我打断了他。“清明,杜牧,清明时节雨纷纷”天天背完之
50、后,我自己都觉得今天讲得太少了,于是又补充:“杜牧是个大诗人,写过很多有名的诗,比如说山行”“我知道我知道!”天天急不可耐地说,“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“天天真能干!背得真好!还有一首也很有名,过华清宫绝句。”“我知道我知道!但是我只知道最后一句:无人知是荔枝来。爸爸你给我讲讲前面吧。”“好的。这首诗是这样的:长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”“给我讲讲这首诗吧。”天天要求。“好啊。唐朝有个皇帝叫唐玄宗”“唐玄宗是唐太宗的祖先!”天天断然改变了李氏家谱。“不,唐太宗是唐玄宗的祖先。”我纠正说。“哦,唐太宗就是派唐僧西天
51、取经的皇帝。”天天对西游记十分熟悉。我无意分析小说与历史的区别,因此没有继续纠正天天:“唐玄宗很喜欢一个妃子,叫杨贵妃。”“是个美女!”天天判断十分准确。“是啊,杨贵妃十分喜欢吃荔枝。但是长安没有荔枝,于是要到很远的地方,广东广西去运送来。所以皇帝就派快马专门为杨贵妃送荔枝。因为马太快了,路上很多人都被撞死了,有些马都被累死了,有些人也累死了。”“为什么呢?”“因为路途遥远啊,从广东到长安有几千里呢!”天天惊讶得张大了嘴:“这么远啊!”“是啊。所以杜牧很不高兴,就写了这首诗。杜牧说:回望长安宫殿,十分美丽,就像是锦绣的一样,到早晨的时候,山上宫殿的门一个接一个打开了”“爸爸你说的是哪两句?”天
52、天对诗歌的理解是一定要落实到字词的。“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。”“哦。”“这时候啊,一个人骑着快马,扬起灰尘,飞快地跑进来,杨贵妃一看见这个人就笑了。为什么呢?”“因为她知道是送荔枝来了。”“是啊,可是别人不知道啊。”“无人知是荔枝来。”天天主动把我的讲解和诗对号。“对,别人还以为是国家出了什么大事呢。”“杜牧有点不高兴。”天天做出了判断:“为什么不高兴呢?”“因为他觉得不公平啊。”“为什么不公平呢?”“你想啊,为了杨贵妃吃荔枝,皇帝就累死这么多人,撞死撞伤这么多人,还累死好多马,你说公平吗?”我解释。“嗯,是不公平。”天天回答:“所以杜牧很生气。”古诗十九首迢迢牵牛星天天上床了,灯关
53、了,等着我讲故事。“今天讲什么故事呢?”天天问。“今天讲古诗十九首的故事。”“谁写的?”天天问作者。“古诗十九首是汉代人写的,后来有人把他们搜集在一起,但是已经不知道作者了。”“哦,有故事吗?”“有啊,是牛郎织女的故事。”“哈哈!这个故事都早就下岗了!”天天大笑。“什么下岗?下岗什么意思?”我莫名其妙。“就是太老了的意思。”天天一本正经地解释。“那天天给爸爸讲吧?”“嗯不,我要听你讲。”天天只想当听众。“好吧。传说,很久很久以前,有一个年轻人,他养了一头牛,每天劳动,十分认真辛苦,人家都叫他牛郎。由于他十分勤劳,大家都很喜欢他,连天上的仙女都喜欢他了。”“就是织女!”天天插嘴说,“是最小的那个
54、仙女!”“就是,”我说,“织女是在天上织布的”“她织的是云!”天天很认真地纠正。“是吗?”我故作惊奇地说,“那彩霞一定也是她织的吧?”“就是!很美丽很美丽的!”天天强调。“哦!织女看到牛郎这么勤劳,十分喜欢他,于是就偷偷从天上跑下来,和牛郎结婚成了夫妻,他们还生了两个孩子。”“一个男孩一个女孩!”天天补充。“哦,一家人幸福地生活在一起。后来,这件事让王母娘娘知道了,她很生气,说仙女怎么能嫁给凡人呢?于是派天将把织女抓回去了。牛郎就用扁担挑着两个孩子在后面追”“他怎么追?”天天问。“上天追啊。”我说。“他怎么会飞呢?”天天继续追问。“这个”我一下子语塞了。“他的牛以前死了,现在复活了,告诉他:我
55、的皮可有用了,你把我的皮剥下来,就可以做成一条小船,你就能驾船飞上天追织女了。”天天很耐心地给我补充遗漏的环节。“呵呵是吗?爸爸都忘记了。牛郎就驾着船,带着两个孩子在后面追,眼看要追到了,王母娘娘一看,从头上拔下金钗一划,于是在他们中间就出现了一条宽宽的天河。”“就是银河!”天天说。“是啊,银河阻挡住了牛郎织女,他们只能隔河相望。后来喜鹊十分同情他们,就在每年的七月七日,为他们搭起鹊桥,让他们相会。这就是牛郎织女的传说。”这个传说天天很熟悉,但是还是听得津津有味:“嗯,现在给我讲诗吧。”我开始为天天背诗:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复
56、几许!盈盈一水间,脉脉不得语。“迢迢的意思就是很远,皎皎的意思是美丽。前两句的意思是说,银河隔在中间,牛郎和织女隔得好远好远,织女在这边织布”“是织云!”天天纠正。“嗯,是,是织云。她的手又白又巧,所以叫纤纤,札札是织布机的声音。”“什么是织布机?”“是古人织布用的机器。”“哦。”“这两句说织女的手又细又白,十分灵巧,正在织布机前织布。可是,她织了一天,也没有织出一匹布,为什么呢?因为她一直在哭泣啊!”“因为想念牛郎。”天天做出判断。“是的啊。银河很清澈,也很浅,可是却把他们分开得这样远。”“这么浅的水,他们为什么不走过去呢?”“也许是因为王母娘娘有法力阻止了他们吧。”“哦。”“河水清澈,挡在
57、中间,他们两个隔河相望,连一句话都不能说。”“为什么呢?”“因为太远了啊。”“哦。”听完了故事,天天很满足,突然他问我:“爸爸,银河是什么样的?”我愣了:天天从小长到六岁,似乎的确没有看见过银河,在这灰暗的天空,连星星都很少见了。而我自从长大,似乎都再也没有见过银河。我心里不由得升起一种悲哀。“银河就是在晚上,一条很宽很白的带子,从天这边到那边,象一条河一样”“就是银河系!银河系是很多很多星星组成的,远看上去就像河一样!”天天用现代天文知识给我解围。天天给爸爸讲打油诗元旦放假了,终于能够睡个懒觉。我起来得早一些,打开电脑,把昨天给天天讲的故事写了。过了一会,天天也起来了,还没洗脸刷牙,就拿着一
58、张小卡片跑到我面前:“爸爸你看这首诗真好玩!”物品拿来一看,是他的唐诗小卡片,上面是张打油那首“流传千古”的诗:雪诗江上一笼统,井上黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。我笑了:“为什么好玩呢?”“嗯就是好玩。”天天似乎也说不出什么理由。吃了早饭之后,我带天天到街上买水彩笔,走在街上,天天又提起了那首诗:“爸爸,今天那首诗好好玩哦!”“哦,是吗?那天天给爸爸讲一下好吗?”“好!我先给你背吧!”天天对“诗歌鉴赏”的流程已经十分熟悉了。街上很嘈杂,但是天天还是很大声给我背了一遍。“那这首诗是什么意思呢?”“下大雪了,雪下得到处都是,江水上也是,所以叫江上一笼统。”天天学着爸爸逐字逐句地耐心讲解。“井上一
59、窟窿。是说井边也有雪,只剩下井口一个黑窟窿。”“哦,是吗?”“下雪了,雪落在黄狗身上,把黄狗都变白了。”“呵呵,真好玩!”我附和。“雪落到白狗身上,白狗都变胖了,这里的肿有胖的意思。”天天的解释居然十分准确。“哈哈,这首诗是真的很好玩啊!”我笑着说:“不过,有一种说法说是天地一笼统,井上黑窟窿。”“那是什么意思呢?”天天问。“因为下大雪啊,天地都茫茫一片,所以叫天地一笼统。因为满地都是大雪,大地啊,山啊,河流啊,都变成白的了,只有天空是黑漆漆的,所以有人说,井上一窟窿不是说水井,而是指天是漆黑的。”“哦,是这样啊。”虽然跟自己的观点不一样,但是天天还是虚心接受。不过我更喜欢天天的“解读”。“这
60、首诗好好玩哦!”天天念念不忘的是这个。“是啊,所以,后来人们把一些写得不像诗的顺口溜就叫做打油诗了,打油诗就是从这里来的啊。”如梦令“爸爸,我给你讲了打油诗,那你也给我讲一个诗词故事好吗?”天天讲了雪诗之后提要求了。“好啊,讲谁的呢?”我问。“讲李清照吧!上次你给我讲过一个她的故事的。”天天说。上次给天天讲过李清照的夏日绝句。“好吧!不过现在太吵了,我们到安静一点的地方再讲好吗?”“好的。”天天答应得很爽快。我一边牵着天天的手离开大街,一边在想给天天讲什么故事。“有一天啊,李清照晚上喝了酒,就睡觉了。到晚上的时候,她听见刮起了风,下起了雨,但是她没有起来看,因为醉意还没过去。”“呵呵,她喝醉了
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