班主任培训讲稿班主任培训内容讲稿

1、第5页 共5页班主任培训讲稿班主任培训内容讲稿班主任培训讲稿班主任的根本工作标准所谓中小学班主任工作根本标准，是指履行班主任工作职责，完成班主任工作任务的过程中，对其进展评价所根据的标准要求和行为准那么。一、班主任工作的根本任务1、班主任的建立任务1班级文化建立。班级文化建立是班级的软件，是班级建立的主要内容。以后有专题讲述，这里不展开讲。2班级组织建立。班级组织建立是班级的硬件建立，是班集体的物质外壳，也是班级正常运转的前提。以后有专题讲述。2、班主任的教育任务班主任的经教育任务比以前更多更新了：(1)、思想品德教育：包括价值观教育；爱国教育；集体教育；民主与法制教育；伦理与道德教育以忠、孝

2、、节、义、礼、智、信&”为准那么，以修身、齐家、治国、平天下&”为道德本位。3、班主任的管理任务1班级学生管理。以后有专讲2班级财物管理。包括学校公共财物管理；班级公共财物管理。3班级信息管理。包括信息沟通渠道管理树形沟通、星形沟通、轮形沟通；信息内容档案管理；班级信息过程管理搜集、加工、传递、储存。4班级时间管理。包括时间管理的常规方法备忘录式，规划式，价值追求式，方向式；班主任自身的时间管理；班集体时间管理；班级成员个人的时间管理。5班级危机管理。包括危机预设、危机准备、危机确认、危机控制、危机善后五个阶段。二、班主任工作的根本方法一班主任的教育方法：1、说理教育法。1说理教育法的方式：报

3、告或演讲；谈话；讨论或辩论；指导阅读；参观；调查；访问。2说理教育失效的原因分析p ：a、班主任自身是否具备正确的观点；b、班主任是否将自己的观点准确地表达；c、说理的过程中是否选择了适宜的方式。例如：某中学有一个班的男生中悄悄兴起一股吸烟热，班主任朱老师没有批评训斥，也没有处分任何人，他只是对大家说：你们知道吸烟的四大好处吗？假设不知道的话，就听我说说。吸烟的四大好处是：一可防小偷，吸烟会引起剧烈咳嗽，吓得小偷不敢上门；二可节省衣料，咳嗽久了，渐成驼背，衣服可以做短些；三演包公不用化装，烟吸久了，脸色黄中带黑，活象个包公；四是永远不老，吸烟时间越长，寿命越短，当然永远也别想活到老了。&”这番

4、幽默的话语，使学生在笑声中受到启发，认识到吸烟的危害。有一位中学生早恋了，班主任钟老师将他请到办公室，先拿出一个生杏子让他品味，他皱着眉头说又酸又涩&”。接着钟老师又让他品味一个熟杏子，问他感觉如何，他说又香又甜&”。钟老师又问他：为什么同是杏子，可味道不同？&”他说：生杏子还未成熟，所以不好吃，只有成熟的杏子才好吃。&”钟老师接过话题说：谈恋爱和吃杏子是一样的道理，中学生还没有生长成熟，此时假设谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩；只有到成熟后再去品味，才会香甜可口，无比幸福。&”学生假设有所悟地点点头，以后他渐渐从早恋的泥潭中走了出来。对于学生中存在的某些问题，班主任可以用诙谐的话语或

5、比喻的方式，启发学生去考虑，去领悟，在这一过程中承受教育，这是一种事半功倍的方法。d、在说理过程中是否考虑了环境因素，注意时间和场合；e、在说理完毕后是否重视了反响。班主任可以根据学生发生的后续行为有针对性的组织下一次说理。2、鼓励法1责任鼓励。魏书生班上的每一样事都实行包干责任制。2理念鼓励。李镇西给班级命名，发动学生写班歌，设计班徽，还有一位班主任给学生的姓名后另加字&”和号&”。3奖罚鼓励。但不一定要物质奖罚。其实每个孩子都渴望得到别人的表扬和奖励，即使是表现再差的学生，也都有上进心。作为班主任我们要诊视学生的上进心，并采用各种方法以鼓励学生的上进心。班主任关老师的家访有些与众不同，她家

6、访的对象是表现好和进步大的学生，家访的原那么是报喜不报忧。这样的家访，家长所听到的都是孩子的成绩和进步，于是在老师走后，孩子们都会受到父母的表扬和奖励。这样一来，同学们都盼望着老师去家访。那些表现较差的同学迟迟不见老师家访，心中非常焦急，有的实在憋不住了，就去问老师为什么不去家访？关老师说：我很想去，但又不好意思去，因为我不愿意对你父母说你在校表现不好。等一等吧，等你有了进步，我一定到你家去。&”这个孩子便问：假设我一个上午表现好，你去吗？&”关老师说：我去，一定去，我向你父母说，你这个上午表现不错。&”第二天上午，这位同学真的表现很好，仿佛变了一个人似的。于是，当天中午关老师就去他家家访，对他父母说，你们的孩子今天上午表现很好。学生的家长既惊讶又兴奋，因为他们的孩子从未得到过老师的夸赞，他们认为孩子不争气，没指望了。关老师的表扬使他们改变了对孩子的看法，这次家访收到了很好的效果。关老师通过家