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文档简介
1、东营区阳光幼儿园一日常规细则8: 008:20:卫生清理、晨检及组织晨间活动。备课教师职责:幼儿入园时, 备课教师负责接待幼儿做好晨检, 与家长沟通交流, 配合做好服药登记工作,并提醒幼儿把自己的衣物叠放整齐。晨检内容要求:一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。二看:观看幼儿的精神、面色、咽部、皮肤等有无异常。三问:个别幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。配班教师职责:做好幼儿入园前的卫生清理工作。1、来园后,开窗通风换气,打开饮水机,负责把水杯从消毒柜中取出,摆放到杯架上,挂上干净的毛巾。2、用稀释的84 消毒水擦拭口杯架、毛巾架、桌椅、橱柜、水龙头
2、等孩子易接触到的地方,打扫室内及相应的卫生区,保证窗台无灰尘异物,地面干净无积水,厕所用洁厕净刷洗干净,幼儿衣物、玩具等班内物品摆放有序,给幼儿创设一个温馨、洁净的环境。带班教师职责:做好晨间活动组织工作。1、准备环境,将相关教具摆放到相应位置。2、播放轻柔音乐,微笑迎接每位幼儿。3、根据活动安排组织相应的阅读、搭建、谈话、律动等活动,组织要有序。4、清点幼儿人数,填写考勤记录。8:20 8:30:洗手 、如厕 ,准备就餐。带班教师职责:教师组织幼儿分组有序如厕、 洗手, 引导幼儿使用正确的洗手方法,不要弄湿衣袖,洗刷完毕有序带幼儿进入餐厅就餐。幼儿进餐厅途中 ,与幼儿进行简单的互动交流。配班
3、教师职责:负责餐前消毒、打饭、分饭、摆放餐具等饭前准备工作。消毒:开饭前10-15 分钟消毒餐桌;先用稀释的消毒水擦桌面,待间隔 5-8分钟以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦两张桌面,不能一擦到底。备课教师职责:协助带班教师组织好幼儿餐前的如厕、 洗手工作, 保证厕所、 洗手间都有教师照看。8:30 9:00 幼儿早餐带班教师职责:1、幼儿就餐时来回巡视,维持秩序,提醒幼儿就餐卫生,纠正不良就餐姿势,帮助养成良好就餐习惯。2、向幼儿讲解当餐食品的营养成分, 以增加幼儿食欲。3、餐后指导幼儿洗手、漱口、如厕,及时清点人数带回教室。配班教师职责:1、掌握幼儿进餐
4、情况,进餐时不催促,不硬塞,哭闹咳嗽时勿喂食。2、指导幼儿学习吃带壳、带皮、带核的食物,及时给幼儿添饭。3、 关注照顾个别幼儿,引导体弱的肥胖的合理用餐,照顾进餐慢的幼儿吃完自己的饭菜 ,确保每位幼儿吃饱吃好。4、餐后引导幼儿将碗盘内的残羹倒入垃圾桶内,然后将碗勺轻轻放在餐盒内。5、协助带班教师组织幼儿离开餐厅,一人在队伍前,一人在队伍后。6、协助带班教师做好洗手、如厕等活动前的准备工作备课教师职责:1、协助组织好幼儿有序就餐,及时清理桌面卫生。2、 餐后 ,协助保健医生为幼儿服药并登记,服药时做到”三对”,即对药名、对姓名、对口杯,幼儿服药后对其观察3-5 分钟。技能技巧:掌握幼儿进食量,根
5、据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时,分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿,注意饭菜的保温、保洁,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。9:009:30:第一节教育活动:带班教师职责:有序、有效地组织教学活动。1、关注到每位幼儿,有针对性的启发、引导,根据幼儿活动中的表现与反应及时回应。2、组织幼儿观看多媒体每次时间不超过30 分钟,距离最少为电视对角的5倍。3、活动结束后整理收集幼儿的作品,记录活动情况,分析幼儿活动现状,写出反思。4、引导幼儿做好教学活动结束后的整理工作。配班教师职责:1、 将各种物品摆放在固定、 安全的位置: 消毒液洗涤用品必须妥善保管,放在幼儿不宜拿到的位置。2、协助带班
6、教师进行摆放桌椅、教具,并做好材料的发放,活动摄录工作,教师用的裁纸刀、大头针、药品等危险用品必须放在孩子够不着的地方 ,用后及时收回。3、注意矫正幼儿的坐姿、用眼卫生、书写姿势等,引导幼儿养成良好习惯。4、桌面用油泥水彩等后 ,首先用洗洁精擦洗桌子,再用清水,最后消毒水擦5、 处理课堂中的突发情况,课间有如厕洗手的幼儿 ,必须跟随。备课教师职责:9:00, 15:00 到到备课室集体备课,要求集体商议写好教案、一日活动安排(包括晨间、户外、教育活动、区域等)并要写出详细的活动方案。9:30 9:40 :组织幼儿如厕、喝水,准备户外活动。带班教师职责:有序组织如厕、喝水,整理好队伍,清点人数。
7、配班教师职责:1、拿好运动器械,帮助幼儿穿戴好衣服,在队伍后面协助带班教师组织幼儿。如厕标准:照顾年龄小的幼儿如厕, 帮助穿脱衣裤, 培养幼儿良好的如厕习惯。 将手纸裁好放在固定位置上。技能技巧:引导幼儿正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦) ,对折、叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不漏肚脐与后背。教育幼儿便后冲净马桶、养成便后洗手的习惯。饮水标准:协助老师组织幼儿喝水, 要求保育员预先晾好温热适宜的开水。 初入园的小班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水, 中大班幼儿可组织有序的自己倒水喝,要求掌握孩子饮水量,保证每个孩子饮足够的水。技能技巧:要求幼儿两只手拿水杯,杯口向上
8、,右手握水杯把。喝完水,将杯子放回原处。9: 4010:20:早操、户外活动 。带班教师职责:负责在前面带操, 组织户外游戏活动。 活动结束幼儿入教室前必须先关闭消毒灯,然后引领孩子再进教室。配班教师职责:配班教师在出操前打开教室消毒开关, 协助好带班教师组织好早操和户外活动,活动中随时观察幼儿,保证幼儿的安全活动结束及时清点人数,在队伍的后面协助带班教师带领回教室10:2010:30:入厕、喝水。带班、配班教师职责:组织有序,防止幼儿洒水、碰撞,保证安全。10:3011:00 区域活动带班教师职责:分好区域,对个别区域进行指导。配班教师职责:来回巡视,协助带班教师组织好区域活动。11:001
9、1: 30 餐前准备、午餐教师职责同早餐。11:3011: 45:收拾餐后卫生,组织幼儿餐后活动。带班教师职责:餐后带领幼儿做一些安静的活动,如:散步、讲故事、谈话等活动。配班、备课教师职责:收拾好餐厅卫生(标准同上) ,做好幼儿午休前卧室环境准备工作。如:幼儿睡前放好床、 被子 (若需两位同床的两位幼儿要交叉各睡一头, 避免口对口呼吸) ,拉好窗帘,根据季节掌握通风及卧室气温,夏季打开空调(空调温度不能低于 26 度) 。秋、冬、春季,穿脱衣服及入睡中避免受凉,做到空气清新、温度适宜、光线柔和。11: 4512:00:入厕、就寝准备工作。带班教师职责:与值午班教师交接班。交接内容: 幼儿人数
10、、 个别幼儿特殊情况说明, 如: 身体不适、 服药等说明,做好交接班记录。配班教师职责:协助值午班教师做好幼儿的午休前准备工作。 如: 帮助幼儿找好床铺, 把衣服、鞋子摆放整齐、给带药的幼儿服药等。指导幼儿按顺序脱衣服:上衣鞋裤子袜子。备课教师职责:值午班,做好交接记录。交接班时清点幼儿人数,带领幼儿进行自主阅读、讲故事、听音乐等安静活动帮助或指导幼儿睡前如厕拉好双层窗帘,保持适宜光线,根据需要开关窗户,条件好室温。夏季室温可使用空调,室温在25-28 度;冬季严寒时保持室温在1822 度12:0014:30 幼儿午休备课教师职责:值午班。值午班教师职责:1、 睡前检查好幼儿的口袋, 防止幼儿
11、携带不安全物品上床, 以免发生危险。小女孩的饰品摘下,小物件由教师保管,避免睡中玩耍,发生意外,检查幼儿口中有无含留食物,提醒爱尿床的幼儿提前如厕。2、协助保健医生给幼儿服药,服药的注意事项同上3、引导幼儿放平枕头,保持正确睡姿,安静、独立、尽快入睡。巡视幼儿午休情况, 重点观察身体不适幼儿的睡眠情况, 纠正不良的睡眠姿势, 随时给蹬被子的幼儿盖好被子。3、轻声提醒并照顾经常尿床的幼儿如厕,发现幼儿尿床要及时更换、晾晒寝具, 鼓励幼儿在发现身体不舒服或发现同伴有异常情况及时告诉老师; 幼儿出现高烧、惊厥、腹痛等紧急情况,应立即采取适当的方式处理,及时通知保健医生,立即带幼儿去医院就诊并通知家长
12、4、提醒入睡困难和早醒的幼儿保持安静,不影响同伴5、值午班时需精力集中,动作轻柔、轻声说话、不离不弃、不做私活、不会客、不吃零食、不睡觉、不看电脑、不听音乐等。建立午睡巡视制度,将幼儿午睡异常的详细记录在观察日志中,如情绪、咳嗽、流鼻血、睡眠异常等,便于离园时向家长及时反馈。14:3015:00 起床、午点。带班教师职责:与备课教师交接,了解幼儿午睡情况,清点幼儿人数组织幼儿入厕、洗手 喝水,分发午点。配班和备课教师职责:1、指导并协助幼儿整理好床铺,叠好被褥。2、帮助并指导幼儿正确穿衣服,给女孩梳头。按顺序穿衣服:袜子裤子鞋上衣检查幼儿衣服是否穿得整齐, 领子翻平, 内衣放进裤腰内, 两条腿
13、是否分别伸进左右裤腿内,避免穿成三条腿让幼儿着凉。3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。做好活动室、 厕所的清理工作。 如幼儿起床入厕后用洁厕净刷洗干净, 以免留有异味。15:00:15:30 教学活动带班、配班教师职责同上。备课教师职责:备课、制作教具。 (15:0016:00)15:3016:00 户外活动带班教师与配班教师职责同上午户外活动职责一致。 特别注意关注到每位幼儿,保证幼儿的安全。16:0016:10:洗手、入厕、喝水,晚餐准备。带班教师职责:同上备课、配班教师职责:同上。16:1016:40 晚餐。带班、配班、备课教师职责同上。16:40 17:00 餐后活动。带班教师职责:让幼儿穿戴好衣物,组织安静的游戏或者回顾课堂所学内容,清点好人数,做好离园准备。备课教师职责:协助好带班教师做好幼儿的离园工作。 如: 检查幼儿衣物是否穿戴整齐, 有无穿反鞋子、用温毛巾为幼儿擦拭脸蛋等。配班教师职责:收拾好餐厅卫生,把水杯放入消毒柜消毒,关上窗户,拉好窗帘,检查水龙头是否关闭,所有电源关闭,做好离园的准备工作。17:00 :幼儿离园。带班教师职责:清点好人数, 带班教师在前面严格按照接送卡叫幼儿姓名, 禁止家长进教室(家长易带病菌, 教室室消毒的) 忘记带或者不认识家长让其稍等片刻, 确认后方可离开。如家长对孩子有疑问或其他事宜需要了
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