珍爱生命少先队活动课实施方案资料

1、“珍爱生命”少先队活动课实施方案曹甸镇中心小学一、活动目标1、 让学生感受到生命的可贵，使学生在潜移默化中学会珍爱生命 ，在挫折中学会生存。2、让学生感受到身边的关爱，从而树立生活的信心，扬起理想的风帆。3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。二、活动准备：表彰、文明礼仪主题表演三、活动形式:多媒体课件、交流讨论、小品表演、唱歌等四、活动课实施过程：（一）大队活动开始程序1、大队长宣布活动开始：宝应县曹甸镇中心小学“珍爱生命”大队活动现在开始。2、全体起立，出旗，敬队礼。3、礼毕，唱队歌。4、请坐下，大队长介绍活动要求：下面请各中队在辅导员的带领下开展本中队少先队活动。（二）各中队少先队活动

2、程序主持人 A: 同学们，你们好! 我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。主持人B:同学们，安全 是我们经常听到的一个词语，安全话题 也是我们经常议论的，因为它是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。今天，就让我们在“珍爱生命 ”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题。活动一：欣赏视频（ 播放视频 ）A: 生命的遭遇往往意想不到，也许在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。B:生命是脆弱的，而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟

3、是否常响。珍爱生命 ，是我们义不容辞的责任。A: 下面就请报导小组的同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。生 1: 我国有 1.8 亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。生 2:1994 年 12月 8日， 新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市 796 名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着

4、了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288 个孩子丧生，36 名教师遇难。克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。生 3:2003 年， 辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有 2003 年， 北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2 人受伤。生 4: 学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28 名学生被挤

5、死，59 人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。A: 听了小记者们搜集到的这些骇人听闻的数据，不禁让我们震惊，面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。B：同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗?A: 水火无情, 当你身处火海时, 着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢?活动二：知识竞赛我们请智慧小组的同学给大家带来一组智力冲浪题。 TOC o 1-5 h z 第一题: 如果家里发生火灾，我们应该怎么办? 第二题 : 如果有很多

6、烟雾，应该怎么办? 第三题: 如果烟太浓找不到门了，应该怎么办? 第四题 : 如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办? 第五题 : 如果身上着火了应该怎么办? 第六题 : 楼梯被火封住时，应该怎么办?活动三：欣赏小品下面请看表演小组给我们带来的小品: 【谁当小交警】A: 看了这个表演，相信同学们都从中了解了一些交通安全知识。活动四：欣赏歌谣B:现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才能安全地成长?接下来请听表演小组同学带来的平安歌谣。我来问，你来答，平安行动要做啥?你提问，我来答，自护自救要记下。讲卫生，防中毒，平安饮食要记下。中毒疾病要沉着，快给120 打电话。用煤气，用电器，平安用火要记下。发现火情要果断，快把119 来拨打。过马路，乘车船，平安交通要记下。发生事故要冷静，快给122 打电话。防溺水，防绑架，平安生存要记下。紧急情况要理智，快把110 来拨打