小学生森林防火安全教育教案设计8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小学生森林防火安全教育教案设计8篇小学生森林防火安好教导教案设计8篇小学生森林防火安好教导教案设计篇1 “野火烧不尽，春风吹又生”即使再猛烈的火，也烧不尽我们顽强的花草树木。 森林防火是我们每一个人的职责，即使我们不是宏伟的护林员，我们仍有权利养护我们的森林，为护林员，为森林为我们以后能够有美好的生活尽点微薄之力养护我们美观的森林，共建绿色家园。 若是我们没有把“森林防火”这件事放在我们心中，不值一提，那我们将会面临什么问题呢?没有了森林，哪来的笔写字呢?，没有了森林，哪来的鸟儿呢?没有了森林，哪来的家园等等，所以说，我们不能把“森林防火”这件事当做儿戏。

2、 若我们想想，我们把森林养护好了将会给我们带了什么好处呢?有了森林，我们的生活更美好，有了森林，能使乌烟瘴气的地方变成空气新颖，环境美好的地方，有了森林，那么鸟儿既能在这里安剿，我们又能听到鸟儿的歌声了等等，这样的生活，何乐而不为呢? 当我们在“森林防火”做好时，也别忘给你身边的亲戚挚友甚至是目生人也要赋予指点，若是没有赋予指点，仅仅自己做好时，而他人没有做好，也会酿成大祸，所以，在自己做好时，别忘给你身边的人提个醒。 当我们在扫墓等节日中，记得文明祭祀，不得玩火，玩火只会导致害人害己，害己害国! 在此我已以青少年人的身份向宏大人民呼吁：“文明祭祀，共建绿色家园，不得玩火，玩火只会导致自己害人

3、害己，害己害国。森林防火，从我做起，森林防火!从宏大人民心中做起!” 小学生森林防火安好教导教案设计篇2 森林火灾是森林最危害的敌人，所以我们要把危害到最小。 那作为我们小学生能做些什么?我想理应先从我们自己做起，严格遵守小学生守那么，不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和养护森林的叔叔阿姨门一道，宣传防火的重要性，报告人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁：林防火人人有责。森林防火贵在预防! 森林火灾会给森林带来危害，具有消逝性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新才能，引起土壤胡贫瘠肯破坏森林教养水源作用，甚而导致生态环

4、境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前进展，但是，人类在制服森林火灾上，却照旧未取得长久胡进展。 大家要知道一棵大树可造千万根火柴，可是一根火柴可以烧掉整个森林。 我们可以把一些标语放在森林里，譬如“小小的烟头不算大，森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树，一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲，星星之火可毁涛涛林海。” 小学生森林防火安好教导教案设计篇3 在20_年度，我镇防火安好部门专心贯彻落实了上级防火有关要求，做到早安置，早部署，在全镇范围内广泛宣传护林防火内容，专心落实防火责任制，做好各项保障工作，确保了森林资源和人民生命财产的安好，取得了确定的劳绩。现将20_年度森林

5、防火工作总结如下。 一、加强领导，明确职责 为有效预防和扑救森林火灾，养护本镇森林资源和人民生命财产安好，根据上级防火要求，结合本镇实际，镇政府制定了可行的防火应急预案。镇政府调整了森林防火指挥部成员，书记习琼任政委、镇长唐皓任指挥长，副书记崔建华任副指挥长，镇直各单位主要负责人任成员。实行行政干部镇直单位包村联系制度，纳入行政干部年终考核指标。做到:一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情，实时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我镇森林资源和人民生命财产的安好。 (1)扑火应急总队由副指挥长_承担队长，应急总队850多人，设17个分队，每个分队50

6、人，镇直机关组建一支50人的应急分队，队长由指挥成员、农办主任_承担。16个行政村各组建一队，队长由各行政村主任负责承担，应急分队扑火员均为18岁以上，50岁以下身体健康的干部和群众，一旦发生火情能随时进入现场举行扑救。 (2)后勤保障组由副镇长_承担组长，负责扑火时的后勤保障工作，成员有_、_ (3)医疗救治组由副镇长_承担组长，负责扑火时的医疗救治工作，成员有_、_、_、_。 (4)督查工作组由经委副书记_承担组长，成员有_、_。 二、加强宣传，严防森林火灾 1、镇政府在_月_日在林业站二楼会议室召开了森林防火工作预备会。 加入人员有书记_，镇长_，副书记_，林业站全体工作人员。就今年防火

7、工作如何落实，存在哪些困难，如何解决做了安置，站主要反映今年防火物资紧缺，争取镇政府资金，镇政府在资金紧缺的处境下，拿出1000元用于购置防火器材铁锹_把、手电筒_支、喊话器_个、手套_双、常用药品等，会议定于_月_日召开全镇森林防火工作会议。 镇政府_月_日在政府会议室召开了分乡镇_年森林防火工作会议，加入人员有镇直各单位负责人，各行政村负责人，一是传达了上级防火会议精神;二是安置部署了我镇的森林防火工作。各村委会要急速成立防火领导小组，明确责任，搞好防火宣传，组建好一支义务扑火队，确定火情监测人员及报告人员;三是强调发生火情严禁痴、呆、傻、老、幼、病、残、学生严禁进山扑火。 2、自进入森林

8、防火期以来，我镇充分利用播送宣传护林防火，播放防火条例，区、镇领导检讲话，以及火灾案件查处的处境，巩固全镇人民森林防火的责任感。 我镇专、兼职护林员_人，护林员在森林防火期内一是加强对森林资源的管护;二是走到哪，就把护林防火宣传到哪，在交通主干道醒目处刷写标语_余幅;三是加强对往年火情多发区的监控。林业站在资金有限的处境下，在交通主干道立固定标语_幅，各村委会张贴了手写标语共_余幅。 各村委会与农户签订了防火责任书1万多份，发放森林防火宣传画_多份，推广祭祖灯_多个。 三、检查督导，确保防火工作落到实处 我镇防火工作督查组于_年_月_日，对全镇_个行政村的防火工作举行了检查，检查内容包括防火领

9、导小组，扑火队的组建，防火宣传，责任书的签发等。对各村的防火工作落实处境举行检查时，看组织机构是否落实，宣传是否到位，责任、制度是否上墙，责任书是否签发，防火物资是否购置，值班是否安置到位。同时安置各村建立林中坟墓档案，并要求各村负责人在防火检查处境记载表上签字，对_村领导小组未落实，要求限期整改，督查组随时举行检查。 四、防火值班，责任到人 森林防火期内，镇森林防火指挥部实行24小时值班制度，全体指挥部成员通讯工具24小时开通，各行政村值班电话、负责人电话一律24小时开通，确保发生火情能实时联络，组织人员举行扑救。 镇政府防火指挥部安置了值班表，节假日不休息，镇林业站、各行政村防火值班安置到

10、人，责任到人。 五、做好监测工作，确保发生火灾能实时扑救 护林员负责对自然林养护区内森林火灾实施监测，各行政村都确定了以组长，村民代表为火情监测人员，全体村民为义务监测人，一旦察觉火情，火情监测人立刻将火灾报告给所在村。由所在村向指挥部报告火情，包括火情发生的地点、范围、发生时间及起火理由。并实时组织扑火队举行扑救，必要时请防火指挥部调集其他分队队员增援。 六、防火工作中存在的问题 20_年的防火工作，全镇上下专心落实责任制，广泛深入开展防火宣传，狠抓措施的落实，加大对火灾案件的查处力度，取得了确定的劳绩，同时也存在以下问题: 一是防火经费不充沛，防火器材购置数量有限，无法应对紧急特殊处境。

11、二是外出务工人员多，一旦发生火灾，组织大量扑火人员有难度。 三是农村恶习一时无法转变，祭祖灯一时不能广泛推广使用。 今后在防火工作，我镇将以上级的森林防火会议精神为指导，专心履行防火工作职责，建立健全森林防火应急处理机制，提高扑救火灾的才能，全面落实森林防火措施，保障森林资源和人民生命财产的安好，维护社会稳定，促进经济进展。 小学生森林防火安好教导教案设计篇4 为有效预防和扑救森林火灾，养护本镇森林资源和人民生命财产安好，根据上级防火要求，结合实际我校组织了一次关于森林防火安好意识的宣传活动，并由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火学识班会课，对本班学生举行一次主题教导，

12、加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。 我校森林防火教导工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，卓越地完成了森林防火教导任务。森林是人类生存环境不成缺少的组成片面。养护森林，也就是养护人类自己;养护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最残酷的敌人。森林防火具有长期性、艰辛性、繁杂性、突发性强、危害大的特点。 作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情，实时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我镇森林资源和人民生命财产的安好。 森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工

13、程，我校根据实际我校接到教导局要近期在学校开展森林防火宣传教导活动的通知后，急速开展了森林防火宣传教导活动。提出了“预防为主、积极歼灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的荣誉义务。 学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查察觉的问题如专室电源线路不模范、有些电器缺乏修理、有些电源安装不模范、用线不合格、有的没有安装线盒轻易造成用电担心全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些轻易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有幸运和半点疏忽，否那么会造成不成弥补的损失和终身可惜。同时将

14、检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消释火灾隐患。 通过活动，使学生充分熟悉到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火学识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名优秀的好青年。 小学生森林防火安好教导教案设计篇5 通过这次班会的学习和老师宣传，我对森林防火的熟悉有了自己的一些心得体会。 首先，森林防火，人人有责。我们要从维护国家、集体、个人的利益高度启程，强化防火安好意识和法律意识，也可以回去以后带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性，提高森林防火的责任意识和法律意识。其次，管好火源是做好森林防火

15、工作的重要保障。要强化火源管理，加强监视力度，监视好我们节假日、休息日的活动。不要进入山林搞任何形式的野炊，不要让肆意携带火种、火具、_品、易燃易爆物进山，更不得在林区肆意用火。尤其是外出从事上坟、野外游玩等活动时，要更加加强对火源的管理。在春节期间，我们燃放_时，确定要在指定的安好区域举行。 加强宣传教导，提高防火意识是做好森林防火工作的关键片面。学校每年都通过确定的形式开展了森林防火宣传教导活动，我们经过学习，要树立森林防火人人有责的意识，懂得造成森林火灾事故要承受法律责任，明白谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。 只要我们每个同学都把加强森林防火，提高防火意识，制止森林火灾的理念传输给身边的人

16、，就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的空气，也可以极大的养护好我们的亲人，制止因发生森林火灾而受四处罚。 结果，我们做为未成年人，确定要提高自我防护意识，在发生森林火灾时，不要参与扑火工作。理由是，做为未成年人的我们加入扑火工作不但极其危害，而且还可能会给加入扑火工作的成年人添加更多的麻烦，严重影响到扑火工作的开展。 总之，在森林防火工作中，我们要提高责任意识，对森林防火工作要尽自己的支持! 小学生森林防火安好教导教案设计篇6 大家好!今天我国旗下讲话的题目是森林防火，人人有责 同学们知道吗?森林火灾是森林最危害的敌人，也是林业最怕的苦难，它会给森林带来最有害，最具有消逝性的后果。森林火灾

17、不止烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新才能。引起土壤的贫瘠和破坏，森林教养水源的作用，而导致生态环境失去平衡，尽管当今社会的科学在日新月异的向前进展，但是人类在制服森林火灾上，却照旧尚未取得明显的进展。 下面给大家介绍一下森林有哪些危害和后果： 1. 森林火灾不仅能烧毁大量树木，降低森林分布密度，破坏森林布局，同时还引起树种演替，由低价值的树种，灌丛，杂草，更替，降低森林的利用价值。 2. 由于森林烧毁造成了林地袒露，失去森林教养水源和保持水土的作用，将引来水涝，干旱，泥石流，山体滑坡，风沙等其他自然在的发生。 3.被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生，供给了有利

18、环境加速了林木的死亡，森林火灾后，促使森林坏境发生急剧变化，使天气，水域和土壤等森林生态受到干扰失去平衡，往往需要十几年或者上百年才能得到恢复。 4.森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，要挟森林邻近的村镇，危机林区人民生命财产的安好，同时森林火灾能烧死，并驱走贵重的禽兽，森林发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力，物力和财力，影响工农业生产，有事还造成人身伤亡，影响社会安定。 因此，梦想全体热爱外出活动的同学，在森林游玩时，确定要留神，千万不能留下火种，更不要玩火。俗话说：星星之火可以燎原，就让我们携起手来共同养护森林，养护动物，养护大自然吧! 感谢大家我

19、的国旗下讲话完毕。 小学生森林防火安好教导教案设计篇7 森林，想必是一个题得好多的词语。大量作家说道：“森林不仅可以绿化环境，还能防风固沙，防水土流失，吸收二氧化碳，减轻环境污染。人们誉它们为大自然的美容师、特种医生、木材制造厂、绿色品仓库、价廉物美的肥料、染料”等等的资料说明：地球离不开森林，人民离不开森林。 可是，您计算过我们一年所消耗的森林吗?据统计，为了得志我国13亿人口的纸量需求，我国每年就要砍伐掉半个大兴岭的树木。但一年的树木用量还远远不止这些，一场火灾所消耗的树木量是无法估计的： 风和日丽的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一点星星之火在那里出没。顷刻间，满山烟火迎风吼叫，根本无法

20、区分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心，因此命赴黄泉。山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119”火警!消防队员得知，火速赶往现场，奋力灭火 其次天清早，这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑。假设在那一夜，没有消防队员前去灭火，那么火势就会曼延，一座、二座、三座甚至五十座、一百座的山会遭殃。一百座山，又有几棵树呢?更重要的是：会有几条无辜的生命惨遭离去?有一句话说：一棵大树可以做出几亿根火柴，但是一根火柴便可消逝整一个森林。 养护森林，人人有责;森林防火，人人有责。一点星星之火，那么有可能会造成人民巨大的损失：生命、资产、亲情、环境所以，养护森林，就是养护自己;养护森林，就是养护了多数个生灵;养护森林，就是每