2019-2020年高二化学分子结构集体备课教案一_第1页
2019-2020年高二化学分子结构集体备课教案一_第2页
2019-2020年高二化学分子结构集体备课教案一_第3页
2019-2020年高二化学分子结构集体备课教案一_第4页
2019-2020年高二化学分子结构集体备课教案一_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2019-2020年高二化学分子结构集体备课教案一科 目化学年高二 班级时级间课题分子的立体结亍构(第一课时)知识、能力、品德 教学目标1、认识共价分子的多样性和复杂性2、初步认识价层电子对互斥模型;3、能用VSEPR莫型预测简单分子或离子的立体结构;4、培养学生严谨认真的科学态度和空间想象能力。重点、难点 教材分析重点:分子的立体结构;利用价层电子对互斥模型预测分子的立体结构难点:分子的立体结构;利用价层电子对互斥模型预测分子的立体结构板书 设计 示意 框图价层电子对互斥模型(VSEPR models)1中心原子上的价电子都用于形成共价键。2中心原子上有孤对电子(未用于形成共价键的电子对)的

2、分子教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业)个人备课创设问题情境:1、阅读课本P37-40内容;2、 展示CQ HO NH、CHO CH分子的球辊模型(或比例模型) ;3、提出问题:什么是分子的空间结构?同样三原子分子 CO和HzO,四原子分子 NH和CHO,为什 么它们的空间结构不同?讨论交流1、写出 CG、HO NH、CHO CH的电子式和结构式;2、讨论H C、N、O原子分别可以形成几个共价键;3、 根据电子式、结构式描述 CQ、HO NH、CHO CH的分子结构。模型探究由CO、HO NH、CHO CH的球辊模型,对照其电子式云哟内分类对比的 方法,分析结构不同的原因。

3、引导交流引导学生得出由于中心原子的孤对电子占有一定的空间,对其他成键电子 对存在排斥力,影响其分子的空间结构。引出价层电子对互斥模型( VSEPR models)讲解分析价层电子对互斥模型把分子分成两大类:一类是中心原子上的价电子都用于形成共价键。如CQ、CHO CH4等分子中的C原子。它们的立体结构可用中心原子周围的原 子数来预测,概括如下:勾型角形本面体ABn立体结构范例n=2直线型COn=3平面三角形CH2On=4正四面体型CH另一类是中心原子上有孤对电子(未用于形成共价键的电子对)的分子。如HbO和NH3中心原子上的孤对电子也要占据中心原子周围的空间,并参与互 相排斥。因而 HO分子呈

4、V型,NH分子呈三角锥型。(如图)课本 P40。 应用反馈应用VSEPR理论判断下表中分子或离子的构型。进一步认识多原子分子的立体结构。化学式中心原子含有孤对 电子对数中心原子结合的原 子数空间;H2S22V形NH2-22V形BFb03正三四面,正四CHC304SiF404教 学 后 记2019-2020年高二化学分子结构集体备课教案三目 科间 时 级 班 二 高 级 年 学 化0t) frrK w 三 第 题 aK知识、能力、品德 教学目标 厶冃 方纳的 念示归洽 概表、综 的的论、 物物 讨纳 d口合 、归 化化较、 位位比析 配 配 、分 絡絡图学 位位用俳 配 配 采 培 、 、 、

5、、 12 3 4重点、难点 教材分析念念 概概 Ann Ann 物物 合合 化化 位位 配配板书 设计 示意 框图子To 原 体 电 另 接 财 给 对#供。 供 子 尉道 提 許电W轨 向 场子 方?子电 单 鮒对 子 个孤 麻 一受 个 E 旷接 一 其能 念由示 体 须 键概FM表 行 件呢 血Mr条们 3J 1717 - 1 片 2 子 3 仁共 A电 另业 作 含frrK 谍 备 人 个物 子 剤 合 原 裤 创 另*仆 配 给 ? 供 示。 提 表流 向 何交 方 如论 单 键讨 子 D 位后 原 配然 个 景!?九 、厂 青键材 念由示# W血墩键概旳急 问詡服位 吋 慚 苗二 酉 17 U 么 生 3 用 4 子 -一 劣& 、 z( 土、 z(b- 巾与1 土/ A代(3)条件:其中一个原子必须提供孤对电子。 另一原子必须能接受孤对电子轨道。提问举出含有配位键的离子或分子举例:H?O+.HH:O:H + H+ H:0: H +NH4+过渡什么是配位化合物呢?讲解金属离子或原子与某些分子或离子以配位键结合而形成的化合物称 为配合物。内界配蔭子)A配位体 配也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论