七年级语文下期中试卷简单终结版

1、五山镇中心学校七年级语文下期中试卷 姓名： 班级：一、基础知识部分：（20分）1、古诗文名句默写：（10分）逢京入使 竹里馆 2、根据拼音填写汉字：（3分）（ ）tng而走险 、义愤填yng（ ） 、人声dng( )沸（ ）qi而不舍 、（ ）jong 乎不同 、 坚如pn( )石3、解释下列加点词。（3分）1、稍稍宾客其父 2、愿为市鞍马 3、赏赐百千强 4、孤岂欲卿治经为博士邪 5、但当涉猎 6、日扳仲永环谒于邑人 4. 告诉我，最近你在读什么名著，你对书中的哪个人最感兴趣，说说他的性格中最突出的一点是什么？（2分）书名 、 人物 、性格 。5、如今，我们生活在一个广告时代，公益广告作为广

2、告中的一朵奇葩，它在形象性、艺术性及实用性方面都能给我们以启示，请写出一条你最感兴趣的公益广告词，并说说它有什么特点。（2分）广告词： 。特 点： 。 二、阅读理解部分：（50分）文言文阅读：孙权劝学（总25分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别6.填空（10分）、孙权劝学的原因是： ；孙权劝学的学习方法是： ；孙权劝学劝的语

3、言是： ；孙权劝学的成果是： (以上均填原句)。、文中可以提炼的一个成语是：7、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（ ）。（2分） A.但当涉猎门当户对 B.自以为大有所益 多多益善C.见往事耳往事不堪回首D.卿今者才略卿今当涂掌事8、选择对下列虚词解释正确的一项。（4分）1蒙辞以军中多务（ ） A把 B被 C用2即更刮目相待（ ） A立即 B就是 C如果，假如3蒙乃始就学（ ） A于是 B却 C只，仅仅4结友而别（ ） A并且 B但是 C连接前后两个动作，不译。9、对翻译的句子进行判断，正确的打“”，错误的打“”。（3分）1卿今当涂掌事，不可不学。 译文：你今天掌管权事，不可以不学习

4、啊。（ ）2孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀！（ ）3卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！（ ）10、问答题：（6分）、文中最突出的描写方法是什么？答：_。、本文所揭示的道理对你有什么启示？答：_。齐刷刷的目光 （总25分）岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。接下来，像其他学生一样，父

5、母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧

6、中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改

7、变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。11、本文的叙事线索是 ；记叙的顺序是 。（4分）12、试用文中的语句简要概括事件的起因、经过、结果。起因： ；经过 ；结果 。（4分）13、第段中画线句子在全文中的作用是 ；句中的“伤痕”指的是 。（4分）14、从文中找出一个与第段中画线句子相照应的句子，即 。（3分） 15、第段中描写环境的特点是 作用是 。 （4分）16、联系全文看，使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个？ 。（4分）17、最后一段中画线的语句有什么深刻含义？ 。（2分）三、

8、作文（50分）为什么每天都有人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须付出比别人多的努力。其实，在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不是如此呢？请以“多想一步”为话题，写一篇文章。要求：所写内容必须在话题范围之内。 题目自拟，文体不限。 不少于500字。 要有自己的体验和感悟，文中不得出现真实的校名和人名。 题目 3、孙权劝学练习题参考答案一、填空2、孙权劝学的原因是： “卿今当涂掌事，不可不学” ；孙权劝学的学习方法是： “

9、但当涉猎，见往事耳。” ；孙权劝学劝的语言是： “卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” ；孙权劝学的成果是：“ 卿今者才略，非复吴下阿蒙。” (以上均填原句)。4、文中可以提炼的一个成语是： 士别三日，刮目相看。 三、 解释加点词。1、当涂掌事 当 当权 ； 2、蒙辞以军中多务 辞 推辞 ；3、治经为博士邪 治 研究 ；4、但当涉猎 涉猎 粗略地阅读 ；5、见往事耳 见： 了解 。6、蒙乃使就学 乃： 于是，就 ；7、卿今者才略 才略 才干和谋略 ； 8、即更刮目相看。 刮 擦 ；四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（ D ）。A.但当涉猎 ( 应当 ) 门当户对 ( 相当

10、 ) B.自以为大有所益 ( 好处 ) 多多益善 ( 更加 ) C.见往事耳 ( 历史 ) 往事不堪回首 ( 过去的事 ) D.卿今者才略 ( 您 ) 卿今当涂掌事 ( 您 )五、选择对下列虚词解释正确的一项。1蒙辞以军中多务（ C ） A把 B被 C用2即更刮目相待（ A ） A立即 B就是 C如果，假如3蒙乃始就学（ A ） A于是 B却 C只，仅仅4结友而别（ C ） A并且 B但是 C连接前后两个动作，不译。六、对翻译的句子进行判断，正确的打“”，错误的打“”。1卿今当涂掌事，不可不学。译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。（ ）2孤岂欲卿治经为博士邪！译文：我哪里是让你研究儒家经典做

11、个博学多才的人呀！（ ）3卿今者才略，非复吴下阿蒙！译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！（ ）八、问答题：1、文中最突出的描写方法是什么？答： 用对话的方法进行语言描写 。2、本文所揭示的道理对你有什么启示？答： 我的启示是：1、开卷有益，只要有学习，就会有收获；2、士别三日刮目相看，我们要以开放的眼光看待别人。试卷答案一、基础知识部分：（26分）（一）：答案略（10分）（二）：铤 膺 鼎 锲 迥 磐 （3分）（三）：1、以宾客之礼相待 2、买 3、有余 4、哪里，怎么 5、粗略地阅读 6、通“攀”，牵，引。 （6分）（四）、（五）、（六）根据具体情况决定，只要学生答得有理就给分

12、二、阅读理解部分：(一)文言文阅读：（9分）1、 sho少年时 zh就 吃dn (3分)2、用，拿 有时 (2分)3、B (2分)4、揭示主题，（点明中心） (2分)（二）现代文阅读：齐刷刷的目光 （总15分）5、目光（齐刷刷的目光） 顺叙（时间）6、无缘参加高考 稀里糊涂补习了几天 疯狂地读书 以优异的成绩考上了大学。7、总领全文， 彭老师勒令“我”滚蛋，同学们歧视“我”。8、“我”连预考都差十万八千里。9、寂静，冷漠。 烘托“我”受到极度的羞愧、痛苦的心情。10、老师把“我”赶出教室 同学一齐鄙视“我”11、以前遭遇的目光使“我”刻骨铭心，现在已成为催促“我”不断努力的动力。（此部分的题目不必强求答案统一，但一定要说得有理才可给分）有一种爱叫放手（总10分）12、比喻、夸张， 生动地表现了“我”如愿以偿后的兴奋与惬意的心情。13、是彩碟生命的力量深深地震撼了“我”（彩碟矢志不渝的决心和意志深深震撼了“我”（如果只答出 生命的力量，或矢志不渝的决心和意志只得1分）14、因为“我”让自己喜爱的小生命在手中“饱受煎熬与折磨”，