2022-2023学年福建省厦门市湖滨中学九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）12018年六五环境日主题是“美丽中国，我是行动者”。生态环境部确立该主题，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法

2、正确的是（ ）A改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，可以减少环境污染B淡水资源是取之不尽、用之不竭的C工业废水和生活污水达标后再排放D海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题2下列叙述中正确的是（）分子、原子、离子都可以直接构成物质；Na和Na+的质量近似相等；同种元素组成的物质不一定是单质；分子是保持物质性质的最小粒子；分子可以再分，原子不可以再分；元素是质子数相同的一类粒子的总称。ABCD3推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理不正确的是A中和反应一定生成盐与水，生成盐与水的反应不一定是中和反应B单质中只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质C复分解反应有盐生成，有盐生成的反应一定是

3、复分解反应D物质和氧氖发生的反应都是氧化反应，氧化反应不一定都有氧气参加4下列物质中，属于氧化物的是AMgO BCaCO3 CO2 DNaCl5下列关于原子、分子、离子的说法正确的是（）A原子由原子核和核外电子构成B离子中核电荷数一定等于电子数C原子核的质量约等于电子的质量D分子是由原子、离子构成的6下列说法正确的是 （）A分子是保持物质性质的最小粒子 B原子是化学变化中的最小粒子C物质都是由分子构成的 D分子可分,原子不可分7PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5漂浮在空中，进入人体肺泡，对健康影响很大。PM2.5属于下列空气污染物中的（）A可吸入颗粒物B一氧化碳C

4、二氧化硫D二氧化氮8下列实验操作中正确的是（）A 点燃酒精灯B取少量液体C 加热液体D 称取氯化钠9对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是A选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体10科学家已研究出高能微粒N5+，则N5+的结构可能是( )AN5+是由5个氮原子构成的单质BN5+中只有质子，没有中子和电子C每个N5+中含有35个质子和34个电子DN5+中含有35个质子和35个电子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭

5、鸡蛋气味的硫化氢气体。硫化氢是一种大气污染物，它在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：（1）从上可知，硫化氢的物理性质是_（答对一点即可）。（2）下图是硫化氢在空气中燃烧的微观示意图，请画出方框丁的粒子的图示_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进。（1）仪器a的名称是_；（2）硫在氧气中烧时火焰的颜色为_；（3）蘸有Na0H溶液的棉花在本实验中的作用是_；（4）下列鉴别SO2和CO2的方法正确的是_（填序号）。A观察两种气体的颜色B扇闻两种气体的气味四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学与人类生活息息相关。I空气和水是人类赖以生存和

6、发展的重要物质基础。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是_（填“纯净物”、“混合物”），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 _。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_A 分子 B 原子 C 离子 D 元素（填序号）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药，防止水体污染II“5G”改变生活，中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到的信息是_（填字母序号）。A 硅元素是非金属元素 B 硅元素的元素符号为

7、SiC 硅元素在地壳里的含量排第二位 D 硅的相对原子质量为28.09g（5）下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：反应所用的镁在化学反应中易_电子（填“得”或“失”），镁和SiO2发生的是否是化合反应_(填“是”或“否”)；反应要在无氧气的环境中进行，原因是_（答出一种即可）；操作的名称是_，进行该操作时液面应_（填“高于”或“低于”）滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是_。14化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究，根据下列装置回答问题小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气，可以选择B装置和装置_组合（填编号），反应的化学方程式为_。 二

8、氧化锰的作用是_。小轩发现反应速度过快，同学给出了下列建议，你来帮小轩判断一下正确的建议有_A往长颈漏中加些蒸馏水 B提高反应的温度C改用较小容积的反应装置 D将长颈漏斗改成分液漏斗小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气，选用的装置组合是_（填编号）当看到_时，说明氧气收集满了，收集满的氧气应该瓶口_（填“向上或“向下）放在桌面上。F装置是一种简易的排水集气法，收集氧气时，氧气应该从_端通入。（填a ”或b)实验结束后，老师告诉小檀，氯化钾可以作为植物生长所需的化肥，所以小檀决定从混合物中提取氯化钾，给班级的植物施肥，他提取氯化钾的步骤为_如果小檀制取了0.6moL的氧气，理论上他可以

9、回收多少克氯化钾_。（根据化学方程式计算）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15二氧化硫是工业生产中的重要气体计算（1）二氧化硫的相对分子质量为_（2）二氧化硫中硫氧两种元素的质量比_（3）二氧化硫中硫元素的质量分数为_，在SO2和O2的混合气中，硫元素和氧元素的质量比为2：3，则混合气中SO2和O2的分子个数比_。16现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：（1）制取氧气的质量。_（2）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到

10、高空，不能减少环境污染，故A错误；B、淡水资源是有限的，应爱护水资源，故B错误；C、工业废水和生活污水达标后再排放，能防止水体污染，故C正确；D、海洋有自净能力是有限的，过量排放会造成海水污染，故D错误。故选C。2、A【解析】分子、原子、离子都可以直接构成物质，正确；钠离子是钠原子失去1个电子形成的，电子的质量很小，可以忽略不计，故Na和Na+的质量近似相等，正确；同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只有氧元素，但属于混合物，故正确；分子是保持物质化学性质的最小粒子，故错误；化学变化中分子可以再分，原子不可以再分，故错误；元素是质子数相同的一类原子的总称，故错误。故选A。3、

11、C【解析】试题分析： A、中和反应指酸和碱生成盐与水的反应，但生成盐与水的反应不一定是中和反应，还有金属氧化物与酸，非金属氧化物与碱反应都生成盐和水，正确，B、单质中只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质，正确，C、复分解反应有盐生成，有盐生成的反应不一定是复分解反应，还有金属与酸反应、金属与盐溶液反应都有盐生成，但都是置换反应，错误，D、物质和氧发生的反应都是氧化反应，氧化反应不一定都有氧气参加，正确，故选C考点：基本概念4、A【解析】A、氧化镁是一种含有镁和氧两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物，故A正确；B、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物，是含氧化合物，故B错误；C

12、、氧气是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故C错误；D、氯化钠中没有氧元素，不属于氧化物，故D错误；故选A。点睛：氧化物中只有两种元素且含有氧元素。5、A【解析】A、原子由原子核和核外电子构成。A正确；B、原子中核电荷数一定等于电子数，但是原子通过得失电子形成离子，则离子中核电荷数一定不等于电子数。B错误；C、原子核的质量约等于质子和中子的质量之和。C错误；D、分子是由原子构成的。D错误。故选A。6、B【解析】A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子，此选项错误；B. 在化学变化中，原子不能再分，所以原子是化学变化中的最小粒子，此选项正确；C. 物质是由分子、原子或离子构成的，此选项错误；D

13、. 在化学变化中分子可分，原子不可分，但从结构上来说，原子是可以再分的，原子分为原子核和核外电子，此选项错误。故选B。7、A【解析】A、PM2.5指细颗粒物，属于可吸入颗粒物，故A正确；B、一氧化碳是气体，故B错误；C、二氧化硫是气体，故C错误；D、二氧化氮是气体，故D错误。故选A。8、A【解析】A.点燃酒精灯用火柴点燃，操作正确，故符合题意；B.取少量液体应用滴管取用，另外向试管中倾倒液体时，试管应倾斜，瓶塞要倒放，标签要向着手心，操作错误，故不符合题意；C.用酒精灯的外焰给试管里的液体加热，且液体体积不能超过试管容积的1/3，操作错误，故不符合题意；D.用天平称量物体时，应“左物右码”，图

14、中所示错误，故不符合题意。故选A。9、A【解析】A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，做空气中氧气含量测定的实验选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷，集气瓶内的气压降低，打开弹簧夹后，在大气压的作用下，水倒流到时集气瓶中，水的体积等于消耗的氧气体积，故A正确；B、如果把红磷换成硫或木炭，硫或木炭燃烧生成的二氧化硫气体、二氧化碳气体会占据氧气的空间，集气瓶内的气压不降低，导致水不能进入集气瓶，从而导致不能测定空气中氧气的含量，故B错误；C、集气瓶中的氧气的量是一定的，反应需要的红磷的量也是一定的，最终进入集气瓶中的水也是一定的，并不是燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高，故C错误；D、

15、本实验可以证明空气中氧气的含量，但是不能证明空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等，故D错误。故选A。【点睛】测定空气中氧气的含量时，选择消耗氧气的物质应该具备的条件是：只能够和空气中的氧气反应，并且生成物是固体10、C【解析】A、高能微粒N5+带一个单位的正电荷，属阳离子，选项A错误；B、一个氮原子有7个质子，那么N5+中含有35个质子，带一个单位的正电荷，说明失去了一个电子，那么有34个电子，选项B错误； C、一个氮原子有7个质子，那么N5+中含有35个质子，带一个单位的正电荷，说明失去了一个电子，那么有34个电子，选项C正确；D、一个氮原子有7个质子，那么N5+中含有35个质子，带一

16、个单位的正电荷，说明失去了一个电子，那么有34个电子，选项D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、无色、有臭鸡蛋气味 【解析】由微观粒子反应示意图可知：2H2S3O22SO22H2O【详解】（1）从上可知，硫化氢的物理性质是：无色、有臭鸡蛋气味；（2）由微观粒子反应示意图可知：2H2S3O22SO22H2O，框丁的粒子是氢分子，图示三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶 蓝紫色 吸收二氧化硫防止污染空气 B 【解析】（1）仪器a的名称是集气瓶； （2）硫在氧气中燃烧的现象是：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体；（3）二氧化硫是一种有害气味，会

17、污染空气，但可以与氢氧化钠溶液发生反应，故蘸有Na0H溶液的棉花在本实验中的作用是吸收二氧化硫防止污染空气；（4）SO2和CO2都是无色气体，无法通过观察两种气体的颜色来判断；SO2有刺激性气味，CO2没有气味，可能采用扇闻的方法加以区分。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、混合物 供给呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氢气高温时发生爆炸 过滤 低于 引流 HCl 【解析】（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是混合物，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素，故选D。（3）A、拆除河流中设置

18、的围网有利于河水治理，故A正确； B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理，故B正确；C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理，故C正确； D、合理使用化肥农药，防止水体污染有利于河水治理，故D正确。故选ABCD。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到如下信息：A、硅元素是非金属元素，正确； B、硅元素的元素符号为Si，正确；C、硅元素在地壳里的含量排第二位，不同从图中得到，错误； D、硅的相对原子质量为28.09，单位错误。故选AB。（5）镁的最外层电子数是2，反应所用的镁在化学反应中易失电子（填“得”或“失”），镁和SiO2生成氧化镁和硅，发生的不是化合反应，填“否”；反应要在无氧气的环

19、境中进行，是为了防止氢气高温时发生爆炸；操作是分离难溶固体和液体，操作的名称是过滤，进行该操作时液面应低于滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是HCl。14、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析】过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用固液不加热型装置，收集时可选择排水法或向上排空气法，故选C或E，反应的化学方程式为2H2O2 2 H2O+ O2;反应中二氧化锰起催化作用；将过氧化氢的浓度降低，可以减慢反应速率，用长颈漏斗加过氧化氢时不便于控制反应速率，可用分液漏斗或针筒代替，故选AD；氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，反应装置选择A,要收集纯净的氧气要