2022-2023学年安徽省安庆市外国语学校化学九上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1氧循环和水循环都是自然界中的重要循环。关于氧循环与水的天然循环说法正确的是氧循环指得是氧气的循环，主要是物理变化水的天然循环是通过水的三态变化实现的呼吸作用和燃料燃烧都是氧气的消耗途径水的天然循环是自然界中水分子运动的结果ABCD2汽车安全气囊内所装

2、化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳3下列化学仪器对应的名称书写正确的是（ ）A药勺B长劲漏斗C铁架台D坩锅钳4下列化学用语表示正确的是A高锰酸钾的化学式：K2MnO4B60个碳原子：C60C2个氯离子：2Cl-DMg2+的结构示意图：5下列实验操作中正确的是( )ABCD6某饼干中部分营养成分的含量如下，表中的“铁、镁、锌、钙”是指（ ）营养成分铁镁锌钙含量(100g)4.5-590-1003-4280-300A分子B原子C元素D非金属7下列物质的用途与性质对应不正确的是：物质用途性质A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支

3、持燃烧B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定D洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用AA BB CC DD8PM2.5是指大气中直径2.5微米的颗粒物，是造成雾霾现象的罪魁祸首。下列措施不能有效减少PM2.5排放的是A减少燃煤量，使用清洁能源B控制机动车污染的排放，提升燃油品质C多部门齐抓共管，减少扬尘污染D建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号9以下说法：红磷燃烧产生大量白雾用自制简易净水器可制得纯水由一种元素组成的物质不可能是化合物用水灭火的原理是降低可燃物的着火点物质和氧气发生的反应属于氧化反应，其中正确的个数有（）A1个B2个C3个D4个10H2、

4、O2、N2的混合气体20克，点燃完全反应后生成18克水，则剩余气体不可能是（）A2克H2、O2、N2的混合气体B2克N2C2克H2D2克O2和N2的混合气体11下列做法正确的是（）A检验装置的气密性，先用手紧贴容器外壁，再将导管一端浸入水中B称量时，要把称量物放在左盘，砝码放在右盘C为节约药品，实验用剩药品要立即放回原瓶D过滤时为加快过滤速度，要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体12如图所示，4位同学正在讨论某个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）AS+O2SO2B2H2+O22H2OC2CO+O22CO2DCH4+O22CO2+2H2O二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分

5、）13学习了氧气的化学性质后，小华同学对硫在氧气中燃烧的实验现象看得意犹未尽，但由于产物二氧化硫是空气污染物，只能取用少量硫粉，针对这问题，小华同学亲自动手设计了如下改进实验（1）改用在二氧化锰催化作用下分解过氧化氢溶液制取氧气，写出反应的化学方程式_，将长颈漏斗换成分液漏斗，控制过氧化氢溶液的滴加速率，使氧气流平稳进入集气瓶内。（2）在教材硫燃烧的装置的基础上进行改进，将集气瓶上的玻璃片换成双孔胶塞，随着氧气的通入，火焰从_色变成_色，这说明氧气是_的气体，由于空气中氧气含量相对较少，因此物质在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。（3）随着产生气体及燃烧放热，A、B装置中压强_，气体进入C烧杯，被C

6、中烧碱溶液吸收，以最大程度的减少对空气的污染，写出C中发生反应的化学方程式_。（4）请将实验装置图补充完整_14现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)开始时，将如图装置连接好，关闭分液漏斗活塞，将装置置于80的水中，看见注射器活塞微微向外移动，说明_。(2)甲小组有如下实验设计方案，完成下表。 实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究_对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%H2O2溶液甲组实验25二氧化锰10mL 5%H2O2溶液 (3)甲、乙两小组得出如图数据。甲组实验得出的数据可知浓度越大，H2O2

7、分解速率 _由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析，相同条件下H2O2在_（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。(4)在查阅资料时，同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种对过氧化氢分解的催化效果更好呢？在探究前，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是（_）A过氧化氢溶液的浓度一定相同 B催化剂的质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D反应容器的容积一定相同请设计实验，比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，写出实验方案_。15根据下图回答问题：（1）如图，仪器A可用于收集或贮存少量气体

8、或用于做某些气体性质实验，仪器A的名称是_。（2）如图B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因_。（3）如图C，贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有_的性质。（4）如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从_（填“a”或“b”）通入。16某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图所示：（1）用图1实验测定空气中氧气的含量，若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_。（2）图1燃烧结束时，试管里剩余气体主要是_（填化学式），根据实验可以推知该气体具有的化学性质是_（答一点即可）（3）图1中，用酒精灯加热试管内的红磷使之燃烧，用该实验代替课本实

9、验图2的优点是_。（答一点即可）（4）该实验中的红磷_（填“能”获“不能”）用铁来代替。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17学习中我们接触过胆矾，（化学式为CuSO45H2O），胆矾的相对分子质量为250。（1）请你分析出胆矾相对分子质量的计算方法，并用该方法算出FeSO47H2O的相对分子质量_。（2）铁是人类生命活动不可缺少的微量元素，正常人每天补充14mg左右的铁，其中大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO47H2O的片剂补充铁，计算每天约需要服用含FeSO47H2O片剂的质量_。182018年2月9日，歼-20开始列装空军作战部队，它是一款具备高隐身性、高态势感

10、知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料，芳纶是一种可做此材料的新型高科技特种纤维，可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中，间苯二胺的化学式是C6H8N2，试回答：间苯二胺由_种元素组成。间苯二胺分子中，N、H两种原子的个数之比为_（填最简整数比）。间苯二胺中，碳元素和氢元素的质量之比为_（填最简整数比）。间苯二胺中，所含元素质量分数最大的元素是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。(1)由于_（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖。(2)请你分别从防

11、止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议（各写一条）：防止大气污染的建议_；爱护水资源的建议_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】氧循环指的是植物通过光合作用消耗二氧化碳产生氧气，动植物呼吸又消耗氧气转化成二氧化碳的过程，过程中有新物质氧气、二氧化碳等生成，属于化学变化，故说法错误；水的天然循环是通过水的三态变化实现的，说法正确；呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，和燃料燃烧都是氧气的消耗途径，说法正确；水的天然循环是通过自然界中水的三态变化实现的，而状态变化中分子总是在运动的，且运动速率也会发生变化，说法正确。故选C。2

12、、A【解析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；汽车安全气囊内的物质，在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体，该气体是氮气，故选A。3、C【解析】A该仪器表示的是药匙，故选项A错误； B该仪器表示的长颈漏斗，故选项B错误； C该仪器表示的是铁架台，故选项C正确；D该仪器表示的是坩埚钳，故选项D错误；故选。4、C【解析】A、高锰酸钾的化学式为：KMnO4，错误；B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。故60个碳原子可表

13、示为：60C，错误；C、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其符号前加上相应的数字。故2个氯离子可表示为：2Cl-，正确；D、Mg2+的结构示意图中质子数为12，故Mg2+的结构示意图可表示为：，错误。故选C。5、D【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放，所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两

14、查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确。故选D。6、C【解析】A、分子是微观粒子，难测定分子含量，故A错误；B、原子不能单独存在，它必须通过一定的结构形式构成物质而存在，故B错误；C、表中的“铁、镁、锌、钙”是以无机盐的形式，应理解为元素，故C正确；D、铁、镁、锌、钙是金属元素，主要存在于无机盐中，故D错误。故选C。7、A【解析】A二氧化碳是光合作用的原料，称为作气体肥料；二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火；B、熟石灰是碱，能与酸发生中和反应，用于改良酸性土壤，；C氮气 用于食品防腐，因为氮气的

15、化学性质较稳定，可隔绝氧气防止食物因缓慢氧化而变质；D 洗洁精能洗涤油污，洗洁精对油污具有乳化作用；选A8、D【解析】A、减少燃煤量，使用清洁能源，可以减少有害气体与烟尘的排放，能有效减少PM2.5排放，选项错误；B、控制机动车污染的排放，提升燃油品质，可以减少汽车尾气的排放，能有效减少PM2.5排放，选项错误；C、多部门齐抓共管，减少扬尘污染，能有效减少PM2.5排放，选项错误；D、建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号，不能有效减少PM2.5排放，选项正确，故选D。9、B【解析】解：红磷燃烧产生大量白烟，没有雾，故错误；净水器不能除去可溶性矿物质，不可能得到纯水，故错误；化合物是由两种元素

16、组成的纯净物，因此由一种元素组成的物质不可能是化合物，故正确；用水灭火的原理是降低温度到可燃物的着火点以下，故错误；物质和氧气发生的反应属于氧化反应，故正确。正确的个数为2个。故选B。10、A【解析】根据方程式进行计算，设要生成18g水需要参加反应的氢气质量为X，氧气质量为Y 4：36=x：18g x2g32：36=y：18g y16g所以剩余的2克气体中有可能是氢气和氮气的混合物，有可能是氧气和氮气的混合物，也有可能全部是氮气，如果全部是氮气，最多也是2g，不可能超过2g。剩余的气体中不可能存在氢气和氧气的混合物，因为如果是二者的混合物就会继续反应，直到有一种物质全部被反应掉，由以上分析可知

17、，A符合题意，故选A。【点睛】确定化学反应后物质的种类时，除考虑生成物外，还要考虑反应物是否过量。如果反应后反应物过量，也只能是其中的一部分过量，不可能所有反应物都有剩余。11、B【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项说法错误；B、用托盘天平称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘，故选项说法正确；C、实验用剩药品不能放回原瓶，要放在指定容器中，以防污染试剂，故选项说法错误；D、过滤操作中玻璃棒的作用是引流，不能用玻璃棒搅拌漏斗里的液体，故选项说法错误。故选B。12、B【解析】该反应是化合反应，且分子个数比为2:1:2，

18、故AD错误，反应的各物质的质量比为1:8:9，C中各物质的质量比为7:4:11，错误，B中各物质的质量比为1:8:9，正确，故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 淡蓝 蓝紫 助燃 增大 2NaOH+SO2Na2SO3+H2O 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：；（2）硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，所以将集气瓶上的玻璃片换成双孔胶塞，随着氧气的通入，火焰从淡蓝色变成蓝紫色，这说明氧气是具有助燃性的气体；（3）随着产生气体及燃烧放热，A、B装置中压强增大，氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，化学

19、方程式为：2NaOH+SO2Na2SO3+H2O；（4）过氧化氢分解需要二氧化锰作催化剂，燃烧匙中的硫会燃烧生成SO2气体且反应放热，C中会出现气泡，所以C中导管口要补充气泡【点睛】本题难度不大，但在完成时容易忘掉（4）中补充气泡。14、装置气密性良好 过氧化氢浓度 越快 碱 D 取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中，分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁，比较两支试管产生气泡的速率 【解析】（1）开始时，将如图装置连接好，关闭分液漏斗活塞，将装置置于80的水中，看见注射器活塞微微向外移动，说明装置气密性良好。故填：装置气密性良好。（2）两个实验不同的地方时过氧化氢的浓度，故探究的是过氧化氢浓

20、度对反应速率的影响。故填：过氧化氢浓度。(3)甲组实验得出的数据可知浓度越大，H2O2分解速率越快；由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析相同条件下H2O2在碱性环境下放出气体速率较快。故填：越快；碱。（4）探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，我认为不正确的是：反应容器的容积一定相同；故填：D；取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中，分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁，比较两支试管产生气泡的速率，得出结论即可。故填：取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中，分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁，比较两支试管产生气泡的速率。15、集

21、气瓶 防止生成的炽热物溅落，造成集气瓶底部炸裂 密度比空气大 a 【解析】试题分析：（1）常见仪器的用途，仪器A的名称是集气瓶（2）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因防止生成的炽热物溅落，造成集气瓶底部炸裂（3）贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有密度比空气大，若倒放在实验桌上，则气体的密度比空气小（4）如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体固定从短管进气应从，即a端通入考点：常见仪器的用途，铁丝燃烧实验的注意事项，气体的收集16、红磷的量不足（或装置漏气） N2 不支持燃烧（或不能燃烧） 没有白烟逸散到空气中，环保 不能 【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，铁在空气中不燃烧，有红热现象，在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】（1）测定空气中氧气的含量，实验装置必须气密性好，红磷的量充足，把氧气耗尽，用图1实验测定空气中氧气的含量，若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是红磷的量不足（或装置漏气）。（2）空气主要是由氮气和氧气组成的，图1燃烧结束时，氧气耗尽，故试管里剩余气体主要是氮气，化学式为N2，氮气