初中 初三 化学 溶解度（第2课时）教学课件

1、粤港澳大湾区教育信息化与学科教学的深度融合研究教育云课例资源广东省教育科学“十三五”规划课题 课题批准号：2020WQYB094深圳市教育科学研究院监制初中化学人教版九年级下册第九单元 课题2 溶解度（2）授课人：深圳市龙岗区园山实验学校 李茜审课人：艾进达、邓敏敏思考 小可和小玉同学为了比较蔗糖和食盐在水中的溶解性大小，设计了3个方案，在方案中溶解得多的物质溶解性大，思考下列方案是否合理？任务1：固体溶解度 自学课本P36第1段，总结固体溶解度的4个要素。温饱百科（克） 一定温度100g溶剂达到饱和状态单位：g 在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。S巩固练习判

2、断下列说法是否正确，并说明原因：A30g甲物质溶解在100g水中刚好饱和，则甲物质的溶解度为30g。B20C时，30g甲物质溶解在水中刚好饱和，则20C时，甲物质的溶解度为30g。C20C时，30g甲物质可溶解在100g水中，则20C时，甲物质的溶解度为30g。反思：1、如何准确解读溶解度的概念 2、溶解度的简明含义 例TC时，KNO3在水中的溶解度为20g的含义：溶解度概念的4要素要完整 TC时，100g水中最多溶解20g KNO3温饱百科（克） TC100g刚好形成饱和溶液思考：溶解性与溶解度的关系物质CaCO3CaCl2溶解度g（20C）0.006574.5 20C时，CaCO3和CaC

3、l2在水中的溶解度如图所示，可知CaCO3是 溶物质。分离CaCO3和CaCl2的混合物可用什么方法？难溶解、过滤任务2：溶解度曲线课本P36任务2：溶解度曲线温度C25C溶解度gNaClKNO3KNO3NaCl36.238.7溶解度曲线上的点表示什么含义？不同物质溶解度曲线的交点表示什么含义？B点： A点： 如何解读曲线的趋势（上坡型、平坦型、下坡型的代表物质）？甲物质中含有乙杂质，如何提纯甲？ 。乙物质中含有甲杂质，如何提纯乙？ 。 讨论曲线之外的点有什么含义？例如：C点可以表示甲物质 状态的溶液（填饱和或不饱和）；C点可以表示乙物质 状态的溶液 （填饱和或不饱和）。探究1：解读溶解度曲线

4、的静态信息（点、线、面）表示20C时，甲、丙两物质的溶解度相等 表示20C时，甲物质的溶解度为25g 降温结晶 不饱和饱和有固体剩余蒸发结晶 巩固练习甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：（1）a3C时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；（2）a2C时， 和 的溶解度大小相等。（3）三种物质中， 的溶解度受温度的影响最大， 的溶解度受温度的影响最小， 的溶解度随温度的升高而减小。（4）甲物质中含有少量的杂质乙，可以通过 提纯甲。甲乙=丙甲 丙甲乙丙降温结晶请逐个分析下列变化可以通过什么操作实现？甲物质的AA1AA3A2A探究2：解读溶解度曲线的动态信息（降低温度）（增加溶

5、质或蒸发溶剂）（升高温度）（降低温度）乙物质的BB1甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是（ ）Aa1C时甲和乙的饱和溶液，升温到a2C时仍是饱和溶液B甲和乙的溶解度相等Ca1C时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液D蒸发溶剂可以使a2C时甲的饱和溶液变成不饱和C巩固练习任务3：气体溶解度自学任务（课本P38）：1、气体溶解度的概念。2、解释为什么喝了可乐容易打嗝。3、天气闷热时，鱼儿为什么喜欢浮出水面？演示实验：可乐中的气泡一定条件下，压强越大，气体溶解度越大； 温度越高，气体溶解度越小。 课堂小结课堂测评答案：DCDAC谢谢观看课题名称：粤港澳大湾区教育信息化与学科教学的深 度融合研究广东省教育科学“十三五”规划2020年粤港澳大湾区国际教育