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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8语文S版五年级下学期语文期末教育质量教学质量测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。l mn fn f hu hun qn l ln ln xio hu jn kun ln du 二、 用“”画去括号中不正确的读音。首都(dud) 飘拂(ff) 差不多(chch)直奔(bnbn) 电钮(lini) 乘车(chnchng)三、 比一比,再组词。矜(_)拔(_)呐(_)恰(_)瑞(_)预(_)拨(_)纳(_)洽(_)端(_)四、 把词语补充完整。(_)而走险 替天

2、行(_) (_)喜若(_) (_)火纯(_) 见(_)勇为 一(_)不染 两(_)清风 绿(_)如茵 见(_)识广五、 选择合适的关联词填空。因为 因而(1)(_)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。只要就 即使也(3)(_)他走到横木头上拿到了帽子,(_)很难回转身来。而且 因此 无论 虽然 如果 但是(4)(_)大家的马脚力相差不多,(_)都能分成上、中、下三等,(_)孙膑只调换了一下出场顺序,就可以取得胜利。六、 句子加工厂。1田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(缩句)_2圆明园是当时世界上最大的

3、博物馆、艺术馆。(改为反问句)_3秋凉以后人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)_4仿照例句,把句子改为双重否定句。例:海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。秦王没有办法只得客客气气地把蔺相如送回赵国。_七、 知识回顾。1在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了_。田的大小好像是_。(白鹭)2“姑苏城外寒山寺,_。”这两句诗出自唐朝诗人张继的_。3“默而识之,学而不厌,_。”句子中“厌”的意思是_。八、 阅读短文,回答问题。 不知怎的,在一年四季中,我偏偏喜爱那炎热的夏季,也许是在寒冷的北方,夏日短暂的缘故吧。夏日是一个生长的季节,不是吗?那嫩绿的柔柳经过夏

4、雨的滋润,日见婆娑地葱郁了;夏日又是一个纷繁的世界,各种花木聚拢来,装扮出迷人的夏。小街的夏日虽没有这般华美,但却别有诱人的风韵。清晨,小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,小街便迎来了一个温馨的晨。此时,小街的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低着头,柔顺地接收着晨光的沐浴挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂;草丛从润湿中透出几分油油的绿意;路边不知名的小花绽开了笑脸,那晶莹的露珠还在笑靥上滚动。多么美好的夏日的晨!此时,倘若你漫步在街头,你会觉得空气是那样清新,吸上一口,会留下一道沁心明肺的凉爽。偶有几个晨练人的身影从你身旁闪过,融入这清晨的画卷中,不远处传来了优美的中老年迪斯科舞曲,奏响了晨

5、的乐章。此时你定会陶醉于这温馨的夏日之晨中了。然而,小街的夏日之美,又何止是这夏日的清晨呢?傍晚,当夕阳的最后一抹余晖消失的时候,小街已在夜色笼罩中了。这时的小街是热的,繁忙了一天的人们,此时紧张的神经舒以松弛,人们纷纷走上街头,或携家人散步,或在街头纳凉对弈。男人们谈论着时事,谈工作,谈物价,谈子女就业妇女们谈论着她们各自感兴趣的话题。这期间,同或听到小贩的叫卖声夏日的小街是一个喧闹的小世界。你看那位老爷斧,手摇着蒲扇,津津有味地讲述着那永远也讲不完的古老的故事。不禁想起了儿时的我,不也是这样地偎依在爷爷的怀里,听着他讲那古老的传说吗?那个至今我仍记得的”后羿射日”的故事,便是从爷爷那里听到

6、的。啊!迷人的夏夜,萦绕着我多少童年的梦1在短文前的横线上给文章加一个合适的题目。2第3自然段描写的是小街夏日_时的美丽景色,第一句是全段的_句。这一段中,作者运用_的修辞手法描写了_ 、_和_,读后令人心醉。3用“ ”画出文中的过渡句。4文中描写小街夏日晨景时主要是_描写,而描写晚景时主要是_描写,因此,本文在写法上的突出特点是_。5你喜欢小街夏日什么时候的景色?为什么? _九、 课内阅读。落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨

7、出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1父亲把花生和(_)、(_)、(_)相比,说明花生没有(_),却具有(_)。2父亲对“我”的希望是什么?用横线画出来。3作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(_),不要(_)的人。4我们身边还有像落花生这样的人吗?他们是谁?_十、 习作。题目:我品尝到了成功的喜悦提示与要求:1五年

8、小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2有中心,有条理,语句通顺连贯,字数不少于450字。_答案1、黎明 吩咐 辉煌 侵略 玲珑 销毁 镜框 懒惰 2、划去:du f ch bnlichn3、矜持 拔草 呐喊 恰好 瑞雪 预计 拨开 收纳 融洽 端点4、铤 道 欣 狂 炉 青 义 尘 袖 树 多 5、因为 因而 即使 也 虽然 而且 但是6、田是镜匣。 难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? 秋凉以后,搭石被人们早早地摆放好。 秦王没有办法

9、,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。7、一幅嵌在玻璃框里的画 有心人为白鹭设计的镜匣 夜半钟声到客船 枫桥夜泊 诲人不倦 满足8、1小街的夏日2清晨 中心 拟人 柳树 杨树 小花 3然而,小街的夏日之美,又何止是这夏日的清晨呢?4静态 动态 动静结合 5我喜欢小街夏日傍晚的景色,因为夏日傍晚的小街很热闹,充满欢乐。9、1 桃子 石榴 苹果 外表美 内心美 2所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。3 有用的人 只讲体面,而对别人没有好处 4有的,我们身边还有很多像落花生这样的人,如:清洁工人、农民、送报人、教师。10、示例:我品尝到了成功的喜悦从幼儿园到小学四年级,我遭遇过很多的困难,也获

10、得过很多次成功。记得小学三年级时,妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏,最后妈妈把我带到了鬼屋,妈妈说:“你现在要大胆一点,胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。”进入鬼屋,我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中,我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”,是一张可以动的椅子,前面有一个大大的播放器。游戏正式开始了,“啪”的一声门关了,幕布上出现了一条过山车的弯路,我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了,速度越开越快。突然,前面跳出一个巨型僵尸,我急忙捂着眼睛,嘴里念叨着:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”谁知这时过山车竟然倒了下来,我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出来,我仍惊魂未定。后来在想起,觉得鬼屋也没有那么可怕嘛!还有一次,我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿,我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿,妈妈说前面有个四五米深的豪华水池。

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