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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7西师大六年级下学期语文期末学业质量监测检测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。x zng nu ki pi hui zhng sh cng mng m y lo dao yun ling dn wu chu chng 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”表示。薄雾(b bo) 旋转(zhun zhun) 蹲下(zn dn ) 咔嚓(c ch)尽管(jn jn) 蒸融(zhn zhng) 兴奋(xng xng) 默书簿(b b)三、 辨字组词。招(_) 旋(_
2、) 限(_) 槐(_) 昭(_) 旅(_) 垠(_) 愧(_) 四、 先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上。一(_)无际无(_)无尽 北风(_)号恍然大(_) (_)(_)吞枣 (_)(_)大笑(1)听了他讲的故事,我忍不住(_)。(2)经过老师的指点,刚才还一头雾水的我现在(_)。(3)(_),一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。(4)闰土的心里有(_)的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。五、 选词填空爆发 暴发1.山洪(_),冲毁了河堤,淹没了整个村庄。2.杂技演员技艺高超,表演十分精彩,台下(_)出一阵热泪的掌声。节制 节约 节俭3.(_)时间,就是延长一个人的生命。4
3、.每逢佳节胖三斤,为了身体的健康,我们需要(_)饮食。六、 按要求完成句子练习。1现代信息技术这门课对我很感兴趣。(修改病句)_2丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_3桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)_七、 阅读课文,完成练习。1腊八粥是作家_的作品,写出了一家人_的亲情,表现出作者对普通百姓生活的_和对家庭亲情的_。2八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索,从 _到_到_ ,再到_。3课文主要通过八儿的_、_、 _的描写,刻画了一个 _的儿童形象。 4课文围绕腊八粥主要写了_ 、_两件事,其中 _这件事写得详细, _这件事写得简略。这样写的好处是 _。5写2句
4、有关儿童的古诗。1. _ ,_ 。2. _ ,_ 。八、 阅读文章,回答问题。呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。在面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的 斥责、 怒容、 搪塞,或是 的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心
5、里怀着一股怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护。我通过一段文字,看到了这样的一件事:一位绅士路过橱窗,叫店员将橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。我们在生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵
6、护和善待我们所生存着的这个世界。1将下列数量词填入第段的空缺处。一声 一句 一时 一片2对第段画“ ”的句子理解有误的一项是( )A该句运用了描写的表达方式,描绘了作者的心理活动。B该句运用了议论的表达方式,表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。C该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D该句赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的主旨。3第段画“”的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢”,句中“呵护”和“关爱”的对象是_和_。4提取信息第段中“细致”一词呼应了前面的词语:_。5用简明的语句概括本文列举的两个事例。(每句话不能超过7个字)1._ 2._6拓展延伸联系课文只有一个地球,你觉得呵
7、护世界还可以做些什么?_九、 作文。你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。_答案1、西藏 挪开 徘徊 蒸熟 聪明 蚂蚁 唠叨 原谅 耽误 惆怅2、b zhun dn c jn zhng xng b3、招呼 旋转 限制 槐树 天理昭昭 旅游 无垠 愧疚 4、望 穷 怒 悟 囫 囵 哈 哈 哈哈大笑 恍然大悟 北风怒号 无穷无尽5、暴发 爆发 节约 节制6、1.我对现代信息技术这门课很感兴趣。 2.广场汇集了队伍。 3.桑娜对渔夫说,她可
8、替他担心呢。7、沈从文 其乐融融 热爱 眷念 急切 好奇 期待 心满意足 语言 动作 心理活动 干净、纯粹、天真、烂漫 等粥 喝粥 等粥 喝粥 详略得当,重点突出腊八粥的美味和对腊八粥的喜爱之情。 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻8、1一声 一片 一句 一时2A3时时触摸的生活 与你打交道的人们 4小心翼翼5示例:小女孩呵护蝴蝶 王尔德叫人取花。 6示例:珍惜资源,呵护我们周围的环境。9、范文:秋天光阴似箭,转眼间,夏天姐姐依依不舍的离开了,秋姑娘走在羊肠小路上迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。叶子们兴奋的脸红了,石榴开心地笑裂开了嘴,草莓笑红了脸、玉米笑弯了腰,农民们开心地笑疼了肚子你瞧!大家多么喜欢秋姑娘啊!秋姑娘才不喜欢很土的绿色呢!她为大家带来了时尚的金色、红色、紫色、黄色她用她精心调制的颜色,用心帮叶子们涂上金、红、紫、黄各种颜色。如枫叶变成了红色、柠檬安叶变成了金色、银杏姐妹穿上了金裙子她又帮水果们玩神奇变变变。苹果变成了红色、葡萄变成了紫色、可爱的草莓妹妹穿上了红裙子多么可爱秋姑娘又帮了其它忙。秋姑娘让世界上的叶子们实现了飞天梦,叫子们飞啊飞啊,唱着:“秋姑娘啊!秋姑娘!多么美丽多么善良!帮人实现从小梦!多么可爱多么
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