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文档简介

1、贾雨晴的神文(贾勇指导):以及阅读16至18 贾雨晴的独立思考使人有“度”一文,刊登于2021年底出版的家庭教育报(教师论坛),指导老 师是贾勇教授。原文一字不改,即可以应对2022年5月8日的陕西专升本语文作文,材料二(“独立思考”话题)。可见,贾雨晴的独立思考使人有“度”是名副其实 的“神文”。贾雨晴独立思考使人有“度”原文如下: 井底之蛙、应声虫,甚至驰骋数百里的驿马,都是不会独立思考的,这就是低级动物远不如人的表现。可见,独立思考使人有“度、具体说就是:会独立思 考的人是有高度、有力度、有气度、有风度的人。会独立思考的人有高度。商鞅变法的成功,是靠 立木取信做了很好的铺垫。立木取信的故

2、事,说明商 鞅善于独立思考,使秦国在较短时间内成为了国富兵 强的国家,为统一六国奠定了基础,他本人也成为了 历史上赫赫有名的政治家。秦始皇时期修建万里长城 的人们,同样是善于思考的,在没有科技力量帮扶的4.精简。对句式杂糅、结构混乱的病句,用此法作精 简,以使语句表达方式具有单一性;能用多种方法修 改的,选用最简便的一种。二、修改病句的原那么.真实性原那么 要尽量保持句子的原意,千万不要违背原意,另起炉 灶。如“后来没有方法,他只好打 给她留的那个 地址,但是没有人接,那可真急坏了他”这一句中,“他只好打 给她留的那个地址”搭配不当,“打电 那个地址”,有语病的这一局部应该修改为:他只好按 照

3、她留的地址打 。这样的修改保持了原句要表达 的意思。这是用的“调换”法。如果改为“他只好给 她打 ,就没有保持原句的意思,从考试角度来说, 这样的修改很难得分,因为高考修改病句的试题都规 定“不得改变原意”。又如“日本政府拒绝投降的声明, 为美国政府使用原子弹找到了借口。这是一个有歧 义的句子。介词“为”,可以表示目的,可以表示被动。话给地址”说不通。根据全句的意思,参照“她留的如果是前者,那么说不通,似乎日本主动“为美国使用 原子弹”提供借口;如果是后者,基本可通,为了避 免歧义,可以修改为:日本政府拒绝投降的声明,让 美国政府为使用原子弹找到了借口。这样修改,符合原句要表达的意思。.针对性

4、原那么 要针对病句的实际情况作修改。也就是说,哪儿有毛 病,就改哪儿;是什么毛病,就用什么方法。如“你 知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家 统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花 粉” 一句中,“采集”“花粉”是搭配恰当的,而“50 万朵的花粉”搭配不当一一定语与它的中心语搭配不 当,可以在“朵”的后面加一个“花”字,修改为“50 万朵花的花粉”。.经济性原那么 所谓经济性原那么就是要“多就少改”,如调整语序可以 尽量不增删;改一处可以的就不要改两处等。如“3月 ”日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第 二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道” 一句中

5、,犯有词语位置不当的毛病, “关于事件”这个介宾短语不能放在主语“世界各大报纸”之后,可把它移到主语之前,或者将“关 于”改为“对于”。这两种修改方法,以后者更节省。.瞻前顾后原那么高考对修改病句的考查不是给出一个孤立的句子让 我们修改,通常是给出一段文字,特别是给出一段应 用文,让我们修改其中的语病,因此必须瞻前顾后, 统揽全局,否那么修改就会不合要求。典例找出下面文字中的五处语病,先写出有语病 句子的序号,然后加以修改。教师文化是教师一起营造、共同开展的文化。或 者说,就是一个学校中多数教师所追求的价值取向、 遵行的行为方式和认同的教育理念。教师文化是一 个复杂的过程。教师队伍的优秀决定了

6、学校文化水 平的高低。同时,不同的教师文化也塑造着不同的 教师。教师文化就像一个“场”,而教师们就像一个 个的电荷。电荷无时无刻都受着场的作用,同时也 在不断改变着身处其中的场。在相互影响中,使得 教师文化不断地演进着。 序号修改情况下,只有合理安排人力、物力、财力,才能使长 城被用于抵御外敌的同时,创造出世界八大奇迹之一 的长城。在我看来,长城躺着有多长,站起来就有多 高,因为会思考的人是有高度的人。会独立思考的人有力度。在山东泰安有一位医生,她说:“通过体验不舒适感,对于不舒服能有切身的体 验,就能知道怎么让病人更好地配合,从而减少病人 的痛苦”。显然,医生要救死扶伤,是需要独立思考的。

7、教师是能够医治人们精神、心理疾病的医生,同样是 很有力度的人。在我成为一名小学书法老师时,就将 教师职业道德中的“因材施教”牢记心中,不断思考 如何管理班级和分析各个学生的内心世界,做到不同 学生不同教法。我认为教师在教书育人方面是有力度 的人,有力度才能托举起明天的太阳。会独立思考的人有气度。2020年的春节是最黯然无光的一个春节,冠状病毒肆虐神州大地,人心惶惶;那也是最热血沸腾的一个春节,炎黄子孙守望相助, 高歌一曲无畏的家国无疆。终南山组织科学院院士共 同思考研制疫苗,保障了人民生命平安,这不是很有 气度的人吗?袁隆平先生的终身信条是“让老百姓吃 饱饭”,身为院士却一生劳作于田地间,临终

8、还在思考 新型水稻的研发,这不是很有气度的人吗?通过独立思考而进取,使人生更加美好,这样的 人很有风度;通过独立思考而创造,推动社会创新发 展,这样的人更有风度;通过独立思考而奉献,为祖 国人民而努力奋斗,这样的人尤其有风度!反之,不 爱思考的人好比井底之蛙、应声虫、被人驱使的驿马。这样的人在工作中将无法胜任其职位;在人际交往时 不会灵活变通,将无法收获真诚的友谊,因而将无法 立身于社会。总之,我们要学会独立思考,必要时通过专门学习、训练,使自己对现实问题能有独特的见解,从而 使自己成为有“度”之人。阅读下面的文字,完成1618题。2019年1月8日,北京人民大会堂,防护工程专家、 中国工程院

9、院士钱七虎从国家主席习近平手中接过“2018年度国家最高科学技术奖”的荣誉证书。“以 智慧筑牢地下长城、以心血铸就和平之盾, , 也是我矢志不渝的心愿。”在半个多世纪的科研岁月 中,钱七虎如一名过关斩将的斗士,以偏向虎山行的),为祖国的防护工程事业不断贡献着自己的力量。2002年,钱七虎建议在长江上修建越江的水下隧道。两年多后,他作为南京长江隧道专家委员会主任,肩 负起这一新的挑战。“不能完全依赖外国,要靠自己;唯有如此,才能创新,才能进步, 。”对钱七虎来说,攻下这个工程犹如在刀尖上行走。他要求现场施工人员以如临深渊、如履薄冰的心态来(施工人员以如临深渊、如履薄冰的心态来()工程,建设的每一

10、个环节、每一刻都不能放松。2008年8月, 当盾构机掘进第659环时,。钱七虎一直担忧的事情还是发生了。“后来,我们改进了刀具,我们中国人自己改进了刀具。刀具()后性能大幅增加,由之前每把刀具平均掘进20米的极限提升为200米J 钱七虎至今回忆起来仍踌躇满志。2010年5月28日, 作为长江上隧道长度最长、盾构直径最大、工程难度:高的工程之一,南京长江隧道在历经5年之久的建 工程建设一等功臣”的称号。设后,全线通车()O钱七虎被授予“南京长江隧道从城市地下空间到军事工程,钱七虎始终站在学科发 展前沿,引领和推动我国防护工程、岩石力学与工程 学科开展,为多项大型工程出谋划策。16.依次填入文中括

11、号处的词语,最恰当的一项为哪一项(3分)()A.魄力对待改良运营B.毅力对待改变经营C.毅力应付改变运营D.魄力应付改良经营 解析:选A魄力,临事的胆识和果断作风。毅力, 是人们为到达预定的目标而自觉克服困难、努力实现 的一种意志品质。原文此处前有“偏向虎山行”,表达 的是胆识,故应选用“魄力”。“对待”与“应付”都 有“应对”的意思;但后者有敷衍的意味,指态度不 端正,不积极。故此处不选“应付”。“改良”和“改 变”都有“变化”的意思,但改良的结果是变好,改 变的结果不确定,此处后面有“性能大幅增加”的表 述,故这里选择“改良”。“运营”指车船运行和营业;“经营”有两个方面的意思,筹划并管理

12、(企业等), 泛指计划和组织。其前有“全线通车”,应选“运营”。 17.文中画波浪线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项(3分)()A.两年多后,他作为南京长江隧道专家委员会主任, 承当起这一新的重担。B.两年多后,作为南京长江隧道专家委员会主任,他 肩负起这一新的重担。C.两年多后,作为南京长江隧道专家委员会主任的他, 发起这一新的挑战。D.两年多后,他作为南京长江隧道专家委员会主任,遭遇了这一新的挑战。解析:选B原文中“肩负”“挑战”不搭配,而错误选项中的“承当” “重担”不搭配,“发起” “挑战”和 “遭遇” “挑战”也不恰当。应选B项。18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段

13、文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10 个字。(5分)答:参考答案:是我义不容辞的责任 才能超越 突然停止工作 专题三 从2020新高考模拟山东卷命题情况及目前全国卷整 体考点布局来看,修改题集中在病句修改、语言表达 得体等考点命题。但由于近两年高考语言表达局部变 化较大,考纲规定的其他考点也要重视,一轮复习要 做到全覆盖。考题体验 1.(2020 新高考模拟山东卷)下面文段有四处语言表 达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)科学家不仅要承当科研任务,更重要的是应该担负 起科普的责任。当前,随着互联网、自媒体等技术 迅猛开展,科学家应当充分运用这

14、些现代传播工具, 做好科普工作,更好地服务于群众。应当借鉴国 外科普工作的经验,设立国家科普基金,科普评 价激励机制逐步完善,鼓励科学家抽出更多的时间 和精力投入到科普工作中,开创我国科普工作的新 局面。答:参考答案:“更重要的是”改为“也”或“还a 删除“随着”;在“应当借鉴国外科普工作的经验 前加“国家&科普评价激励机制逐步完善”改为“逐步完善科普评价激励机制”。.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句 子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分) 筷子又名“箸” “校”等称呼,是我们日常生活中 的必备餐具。外出就餐时,不少人会选择使用一次 性筷子,认为其更卫生,殊不知一次性筷子隐

15、患更 多。隐患之一是产品信息不明,一次性筷子的生 产日期、厂家信息往往我们看不到,也最容易被忽略。隐患之二是,有的一次性筷子是经过化学处理的, 含有对人体有害的成分。因此外出就餐时最好以 防止使用一次性筷子为宜。 答:解析:句式杂糅,应为“筷子又名”或“筷子 还有等称呼”。“更”表示比拟,文段中并没有 比拟的内容,应该说“隐患甚多”“隐患很多”等。 语序不当,应为“我们往往看不到。语义重复,“最 好”和“以为宜”重复,应为“以防止使用一次 性筷子为宜”或“最好防止使用一次性筷子”。参考答案:改为“筷子还有箸校等称呼”或 删去“等称呼”;将“更”改为“甚”或“很二 “往往”与“我们”互换位置;删去“最好”或删 去“以“为宜”。.下面是某班同学向社会提出建议的一段文字,文中 有五处毛病,请在下面横线上修改。目前正是植树造林的大好季节,一年之计在于春, 日之计在于晨,对此,我们提出如下要求:社会各界 和广大公民积极响应植树造林、造福子孙的号召,踊 跃投身到绿化家乡、美化环境中去;人人从植一棵树、 种一株树做起,自觉实行公民应尽的义务;要永做绿 色卫士,敢于制止破坏绿化的行为,敢于同破坏社会 治安的行为作斗争。让我们用汗水浇灌绿树,共建美 好家园。答:参考答案:把“一年之计在于春”句置于第一句。把“要

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