2022年大赛工作计划合集5篇

1、第 页2022大赛工作方案合集5篇大赛工作方案合集5篇人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此需要好好地写一份方案了。那么你真正懂得怎么制定方案吗？下面是我帮大家整理的大赛工作方案5篇，欢送阅读与收藏。大赛工作方案 篇1为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平，在学校出台的?关于参加各级技能大赛的组织奖励方案?的根底上，把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中，形成长效机制，真正实现以赛促教的目的，训练方案如下：一、训练目标：提高专业技能成绩，勇夺竞赛第一;全面拉动学生的专业技术水平和综合素质的提高，培养让企业满意的学生。二、竞赛学生选拔：1、初选阶段：从xx级一

2、部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原那么，初步组建竞赛小组，时间为4月份。2、选拔阶段：根据省技能大赛的根本要求和班级情况，通过技能考核的方式，选拔优秀学生组建正式竞赛小组，时间为5月份。三、活动方法：竞赛小组的活动方法，采取松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练，赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。四、监督保障措施：1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核，通过与外聘教师会诊，找出存在问题，不断改良各专业的训练方法，提高训练水平。3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查，使各专业竞赛小组

3、在活动中形成比照和竞赛。4、级部主任协调各班主任配合辅导教师，提高学生的竞赛意识，组织好学生积极备赛。5、各辅导教师要认真负责，全心全意的搞好本专业竞赛工作。6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保障。大赛工作方案 篇2一、大赛主旨旨在促进当代大学生身心素质全面开展，建设和谐、文明校园。同时开掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。二、参赛对象职教集团全体在校学生三、主办单位职教集团团委主办承办单位集团播送电视部四、活动形式本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。五、宣传海选报名要求1、宣传方式：播送宣传、 宣传单 等。注：前期宣传本期为大赛的准备期

4、，也是选手的征集时期。为了尽量的到达全面征集到全校优秀的选手，全面开掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。六、活动时间年 月 日地点：阳光大厅七、评委选定初赛： 职教集团学生会各系广电部决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等八、决赛环节及评分标准1、初赛时间、地点：由各系自己决定。2、布置会场：工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热

5、烈)局部干事负责维持现场秩序人性化。大赛工作方案 篇3一、活动目的高校劳卫部有责任协助学校创造和谐文明的校园文化气氛，构建温馨舒适的学习环境，为了加强学院精神文明建设，营造良好的学习生活环境，提高本系班级美化程度，推进班级文化建设，规划和完善班级教室管理，增强同学们的道德修养和综合素质、塑造良好的大学生形象，培养当代大学生积极向上的精神，促成良好的班级学风。二、活动对象机械与电气工程系全体班级三、活动地点机械与电气工程系各班教室四、前期宣传1.向机械与电气工程系全体班级发放比赛通知和宣传单。2.在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。3.召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的要求

6、和规那么，使同学们了解本次活动的意义。注：所有的宣传工作要在比赛之前完成五、总体要求1.主题鲜明、风格高雅、文化气息浓厚，有创意2.设计布局合理，有利于学习，教室设计与装饰美观、大方，协调要有青春气息，有各自特色与风格。3.教室(走廊)无乱扔、乱倒、乱贴、乱画、破坏公务以及其它违纪现象。4.能较好地表达班级特色和学习气氛。六、评分标准：(总分值100分)环境卫生(30分)1.走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘、天花板及灯管无蜘蛛 网，门窗干净无灰尘，清洁工具摆放整齐，教室外走廊及窗台无杂物、灰尘。(15分)2.课桌椅干净无灰尘，摆放整齐有序、间距得当;桌面学习用品摆放整齐。(15分)文化

7、工程(70分)1.班务公布栏(前面)，宣传栏和黑板报(后面)(10分)2.课程表，作息时间表，值日表，班干部职责表，要有序张贴于 教室前面班务公布栏内，张贴牢固、无破损。(10分)3.讲台上有学生座次表，讲台内外干净整洁，物品摆放整齐。无 杂物(10分)4.宣传栏或黑板报内容新颖、有班级特色。(15分)5.教室两边墙壁装饰风格突出。(15分)6.黑板报内容积极向上、书写工整、布局美观。(15分)7.班级奖状或荣誉由教室前面或后面中间按序向两边张贴。(非本班荣誉一律不得张贴)(5分)七、奖励制度1.本系评出一、二等奖各1个，三等奖2个进行奖励和表彰。2.评比结果纳入四月份班级卫生评比考核之中，进

8、行统一加班级管理分奖励。八、评委：机械与电气工程系全体劳卫干部大赛工作方案 篇4一、活动背景：面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划知识，掌握职业生涯根本知识，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强毕业生的就业竞争力，帮助就业生成功就业。二、活动目的和意义：为进一步提高我院学生的就业竞争力，举办民政学院“大学职业生涯设计大赛活动。通过举办“职业生涯设计大赛，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业为“主动就业，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院

9、大学生就业指导工作的进一步开展。同时，培养同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下根底。三、活动主题：职业生涯我规划，未来之路更精彩。四、活动时间：XX年11月2日五、活动地点：阶二教室/13206六、活动对象：康复医学系大二各班代表七、负责部门：康复医学系学生会实践部八、邀请嘉宾：康复系领导和嘉宾九、活动流程：活动前期：1、邀请嘉宾2、借助宣传部的力量，在系部打版通知该比赛，扩大宣传度。3、下达活动通知到大二，大三辅导员，有意参加比赛的学生到导员处报名。4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评，于时间待定前向系团总支学生会择优推荐一名候选人，进

10、行第二轮评选，并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选，参赛的前十名选手进入决赛。活动中期：比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响，麦克风，并组织人员进场。1、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。2、领导致辞3、参赛选手进行演讲，每人限时5分钟，时间提示方式：用 ，笔记本显示倒计时。4、由嘉宾提问，指定选手答复5、嘉宾评分，对获奖选手颁奖。比赛后期：1、由实践部清扫会场，总结此次活动中的缺乏，防止以后活动中出现同样的错误。十. 奖项设置：一等奖一名：荣誉证书和相册各一个二等奖二名：荣誉证书和日记本各两个三等奖三名：

11、荣誉证书三个和签字笔各三个十一 .经费：奖品预算费用：工程 单价(元) 个数 总计(元)荣誉证书 621相 册15115笔记本818气 球 10020签字笔 3矿泉水166打印一张评分表及复印7张:一元 横幅制作:20元预算费用共计元十二 .备注：1、准备一个扩音器2、嘉宾未来齐，应核实情况，尽快通知并确定3、假设评分相等，评委根据参赛选手个人简历进行评分附件一活动说明：一参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作，a4大小。初赛选手需电子文档，题目字体是宋体小二加粗，内容是宋体小四，小标题是黑体三号，间距为24p。二各参赛者必须认真结合自己的实际情况，进行

12、科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况，专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。三大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格。共3页，当前第1页123四参赛作品要求：1、个人职业生涯设计作品参考内容： a、认识自我，准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发，分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储藏和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业时机、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向，设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向，拟定

13、长期、中期、近期目标，认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。 c、设定职业目标，实现规划。 在了解自我和分析所学专业的根底上，初步确定自己的职业方向，深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等，评估职业时机，并制定切实可行的行动方案，还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性方案。 d、制定详细的行动方案。 例如：如何认识自我、掌握自己自身的优势和缺乏，怎样提高学习、工作效率，方案学习掌握哪些技能、提高哪些能力？如何开发自己的潜能等等。e、参赛作品的真实性:必须如实的根据自己的学习生

14、活等情况，结合专业背景和社会需求制定可实施的方案，鼓励创新，严禁抄袭，一经发现取消参赛资格。2、评分细那么：a、稿件可以选用word文档进行制作。 b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，充分展现职场新人的职业形象。c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选，对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性附件二评分规那么总分值50分：1根据规划内容评分。2根据演讲能力评分。3根据大体能力评分。附表1：评分工程 评分标准 分值 选手得分情况 备注设计内容的完整性20分1、有自我分析22、有环境分

15、析23、有目标分析24、有短期、中期、长期方案25、有具体实施方案26、有目标计谋校正调整环节2设计内容的科学性可实施性35分1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析42、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标33、能根据职业目标指定合理的短、中、长期方案34、具体实施方案切实可行，具有可操作性4设计内容的文笔及视角15分1、条理清晰、文笔畅达22、视角新颖、见解独特、具有创造性2合计30附表2：评分标准 分值 选手得分 备注1、普通话标准、吐词清晰、节奏清楚42、仪表大方、举止得当33、合理、内容完整54、陈词条理清晰、有逻辑性45、精神饱满，有说服力和感召力4合计20大赛工作方

16、案 篇5一、 大赛简介1、活动名称：云南师范大学课件制作大赛2、活动背景：师范生技能开展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“效劳广阔同学、繁荣校园文化、丰富课余生活的工作原那么，面对当今社会的日新月异，多媒体教学的应用越来越普遍，如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平，特此，师范生技能开展协会开展此次活动，为广阔学生提供一个学习进步的平台。3、活动主题：好课件成就好课堂4、活动目的及意义：通过这次课件制作大赛大赛，能够展现当代大学生的风采，充分发挥同学们的想象以及创新能力，且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神，为以后更好的走上工

17、作岗位打下良好的根底。此外，教师课件制作是教师职业必备的技能之一，一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动，提高同学们对课件制作的重视程度，同时也加强学生群体的交流，浓郁学校学术气氛。5、活动对象：全体在校学生。6、活动时间：XX年11月8日初赛XX年11月29日 决赛7、活动地点：待定，到时另行通知二、 比赛安排1、 赛前宣传：由筹划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传外联部负责联系学校播送站比照赛进行宣传2、 赛前报名：(报名讲课比赛的同时报名)报名时间：XX年10月22日XX年10月29日报名地点：东西区食堂门口设报名点，各部门轮流值班一天，具体人员由各部门部长安

18、排。3、比赛流程初赛，于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上，晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;决赛，选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签，每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式)，主持人的开场白之后，由评委宣读评分细那么，然后开始比赛。评委对选手在比赛中的表现进行打分，比赛四人报一次分，并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串，活泼现场气氛。通过剧烈角逐，产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。评委老师点评嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。4、决赛内部工作安排：宣传部摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作财务部进行报名表及其他资料的复印工

19、作，比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项，活动用品的购置;组织部进行决赛赛会场的布置与安排，组织参赛选手有序进场，及组成会场应急小组;外联部拉赞助，为协会活动提供局部资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员，及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反响;社团部负责决赛赛期间申请教室，邀请评委及嘉宾，及比赛现场协会内部人员签到，安排各部门在报名点值班;师技部、筹划部、局部会员作为比赛期间工作人员：计时员、记分员、统分员等。5、后续阶段清扫赛场;在相关学生报纸、师范生技能开展协会博客公布获奖名单;共2页，当前第1页12广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;后期相关宣传工作。三、 比赛规那么及评分细那么1、 比赛规那么：初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课，评委打分产生获奖选手。2、 初赛评定标准：内容健康，课件结构合理，图文并茂，相关解说