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文档简介

1、Word - 21 -错别字调查报告范文调查地点:09电信班级调查目的:削减或毁灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。调查材料分析:错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们提倡要改正错别字,人人都写规范字。因此,我们查找了几个同学作业本中有多少个错别字。结果查对错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过争论,我们认为产生错别字的缘由有以下几点:(1)同音字混淆,如:在再动冻已以等;(2)形近字混淆,如:既即人入等。(3)多笔少画,主要有以下现象:多横少横,如:洒酒蒙蒙等。多竖少竖,如:侯侯胸胸等。多撇少撇,如:式式诫诫等。多点少点,如:贵贵犬大等。(4)对字义

2、不加分析而出错,如:及急向象等。(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。(6)对字形记得不坚固而出错。针对上述现象,同学们提出了以下建议:把错字写到一个本子上,再常常记忆。把字记坚固,较难字编成一首小诗。把同音字、形近字进行组词和造句训练。最终,呼吁大家:改掉坏毛病,来写规范字。错别字调查报告范文 篇2一、背景调查时间:调查地点:教室 、家里调查目的:发觉自己和同学们身上的错别字,提出改进看法.二、材料分析我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发觉了2045个错别字.这些错别字大致有以下一些类型:同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;产生这些错别字的缘由:1、同音混淆

3、,如:撼和憾,撒和洒,功和攻.2、形近字混淆,如:已和己,辩和瓣,拨和拔.3、多笔少画,如:代和伐,予和矛,酒和洒.4、一时马虎写错,如:贝和见,真和具.5、难字不会写,如:澜、瀚、擀等.6、由于马虎,心不细,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误.7、基础学问不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没转变;部首写错.三、改进看法1、同音字要辨清字义,在理解字义的基础上进行造句练习,加以巩固.2、形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事.3、不会写的多看、多写、多练习.4、作业要仔细,做完要认真检查.5、每人预备一本错别字更正本,凡是发觉自己写的错别字,就记在本子上,再订正;每隔两三

4、天再组词听写一遍.6、把自己简单写错的字进行归类,常常复习.7、同桌结对,相互关心,相互督促,准时订正错别字.8、进行一次订正错别字竞赛,评比火眼金睛.看谁改的错别字最多.错别字调查报告范文 篇3调查时间:20 xx年XX月X日,调查地点:凤凰新村四周。汉字是我们祖先宏大的创造,假如没有了汉字,我们将很难沟通。所以我打算去大街小巷找一些街头错别字!今日,我调查了凤凰新村四周的几家商店。我来到一些商店门前,发觉这里有许多错别字。有些招牌竟然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了贞字,我记录了下来,告知老板招牌上的贞字写错了。老板竟然火冒三丈地说:字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是贞字。

5、就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!我立即跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾不识好人心。更可笑的是,一家摆地摊的水果,榴莲的榴写成了留。这是常见的错别字:这里有家卖水壶的店,可是广告牌上水壶的壶写成了虚,这家人可真马虎啊!调查建议:我盼望这家店的老板要掌握自己的错别字发生,留意自己的错别字,不要太马虎。街头错别字是不好的,但是准时订正过来还是好的。我们中国的汉字是漂亮的,假如你把它写错了的话,那它就会失去本身的漂亮了。汉字,我们宏大的事物,我们从小就要培育不写错别字的好习惯,不然就是在糟蹋我们的祖国文字。错别字调查报告范文 篇4调查时间:20 xx年XX月X日,调查地点:凤凰新村四

6、周。汉字是我们祖先宏大的创造,假如没有了汉字,我们将很难沟通。所以我打算去大街小巷找一些街头错别字!今日,我调查了凤凰新村四周的几家商店。我来到一些商店门前,发觉这里有许多错别字。有些招牌竟然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字,我记录了下来,告知老板招牌上的“贞”字写错了。老板竟然火冒三丈地说:“字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是贞字。就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!”我立即跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾不识好人心。更可笑的是,一家摆地摊的水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。这是常见的错别字:这里有家卖水壶的店,可是广告牌上水壶的“壶”写成了“虚”,这

7、家人可真马虎啊!调查建议:我盼望这家店的老板要掌握自己的错别字发生,留意自己的错别字,不要太马虎。街头错别字是不好的,但是准时订正过来还是好的。我们中国的汉字是漂亮的,假如你把它写错了的话,那它就会失去本身的漂亮了。汉字,我们宏大的事物,我们从小就要培育不写错别字的好习惯,不然就是在糟蹋我们的祖国文字。错别字调查报告范文 篇5地点:。目的:查找街头错别字,并记载下来,改正。分析:行走在街头,各类城市广告、宣扬画廊、招牌、店牌、标语牌可以观察各式各样的错别字,调查发觉,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的有意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。一些街边店面广告上是消失错别字,

8、如新形象写成新形像,一些服装店把一见钟情写成衣见钟情、伊拉克写成衣拉客、三国演义写成衫国演衣、挑三拣四写成挑衫捡饰,就更是屡见不鲜。滥用简体字的状况还常常存在于各种手写的告示上,有的错别字假如不经琢磨、推敲甚至讲究一番,还真有点难以辨认呢!调查结果:现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有关心,盼望以后能多组织这样的活动。感受:我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应当调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多学校生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了很多错别字,影响了用字的规范性

9、和精确性。盼望我们以后看到的都是正确的字,不再消失错别字了!错别字调查报告范文 篇6调查时间:20 xx年X月x日下午调查地点:超市、公园四周店铺调查人:调查目的:了解街头错别字状况调查方式:观看、询问汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族才智的结晶。可是,还是有很多人,总是写错今日,我要去调查街头错别字。今日是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发觉推车上面的天津糖葫芦被错写成了天京糖葫芦,我们告知摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:哦,是啊,感谢你们,小伴侣,我立刻就改过来。和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了磨菇,水果区的

10、火龙果写成了火尤果,副食区的瓜子写成了瓜了。我们立刻把这些信息告知了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。通过调查,在两个小时内,我们共发觉了四处错别字。分析其缘由,我们认为也许有以下几点:一、对简单混淆的汉字把握不太坚固,如把蘑菇写成磨菇;二、运用汉字时不够仔细,如把瓜子写成了瓜了;三、工作人员责任心不强,假如他们平常留意检查,就能发觉这些不该发生的错误。经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:一、会误导学校生和未入学的小伴侣,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会特别困难二、假如外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象

11、;三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合消失错别字形象,还会玷污我们的傲慢汉字。所以我们建议大家:一、有些人的错别字是从初学时始终带到现在,所以建议幼儿园和学校正在学习汉字的同学们,肯定要仔细、细心地学习;平常写字肯定要细心,这些可以有效地削减错别字的发生;二、运用汉字时假如有不清晰或拿不准的字,应当准时查阅字典或请教他人;三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发觉有错别字时,要准时提示他们予以订正。错别字调查报告范文 篇720 xx年关于错别字的调查报告一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中每天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街

12、头巷尾,查找错别字,为纯净祖国的语言文字尽点微薄之力吧!二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。四、调查人员:五、调查时问:六、调查结果:请看我们收集的部分图片七、调查分析:(一)为了美观而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的沟通。(如图1的鲜鸡蛋)(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的幼儿)(三)为了便利而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的对面)(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严厉。(如图2的十全十美和图3的世界)八、建议和措施:(一)利用电视、报纸.标语

13、等媒体大力宣扬,增加人们正确运用祖国语言文字的意识。(二)盼望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。(三)盼望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合消失。【杨老师的话】写调查报告不同于一般的记叙文,它是有肯定的格式要求,并肯定要有实践为前提的,所以对学校生来说有肯定难度。华紫薇同学能从街头错别字入手,切口小,调查却很有意义。 (调查报告) 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清楚,尤其是通过图片展现,有力地说明白错别字的常见和危害,新奇而有效。不过杨老师还有两个建议:一、从调查的内容与范围来看,小明显将这次调查重点放在街头错别字上,假如对比题目关于汉字错别字的调查报

14、告,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成关于街头错别字的调查报告,就准确了。二、假如调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展现街头错别字,会更有劝说力,增加调查的深度和可信度,对吗?错别字调查报告范文 篇8调查时间:调查对象:作业本、图书、匾额调查内容:查找错别字经调查发觉一些服装店的门牌存在有用谐音取店名错别字的现象,错别字调查报告。如:把伊拉克写成衣拉克,依依不舍写成衣衣不舍,把一样漂亮写成伊样漂亮,一加一写成衣加衣。图书中也存在有一些印刷问题的错别字 。如:口字印成了曰,辫子印成辨子,强健印成了骄健,洗澡印成了洗操,佣人印成了用人。在作业本中消失的错别字特殊多

15、,调查报告如:昵写成呢,笼写成茏,祈写成折,蓬写成篷,瞩写成嘱,郎写成朗,奔写成卉,廷写成延,谓写成渭,讯写成迅,练写成炼。调查建议:建议人们多读一些书,从书中学习学问,提高学问,盼望书中不要消失错别字,要不我们会以为是正确的,一错再错。也建议人们不写繁体字,简化字, 给人们带来不便。感受:从调查错别字中看出错别字分为三大类:类是用谐音写出错别字,其次类是印刷错误,第三类是作业本中的错别字。我们要从现在开头养成良好的习惯,让我们的生活中没有错别字,正确使用祖国语言。错别字调查报告范文 篇9活动名称:在行动活动目的:从各个地方查找错别字和不规范字,并改正过来。活动时间:20 xx年9月16日下午

16、活动过程:星期天下午上完课,我和妈妈打算去完成一项重要的作业查找错别字。以前我曾经见过许多错别字,所以,我认为大街小巷上的错别字应当许多,这个作业应当能轻而易举地完成。可是却并没有我想象的那么简洁,我们花了两个小时,跑了许多地方,才完成了这项作业。中午的时候,我和妈妈在昆吾路吃饭时,就沿着小路走着,盼望能从街边的小店里找到一些错别字。我瞪大眼睛搜寻着,刚开头,一个错别字也没有找到,我真担忧作业完不成了,心里想:要是这些字都变成错别字该多好啊。直到最终,我们最终在一家美容店的聘请单上发觉了一个错别字:管吃管住,管明显是个错别字,下面的两个口字竟然没有连接上,这是什么字?我飞速地记了下来,真得感谢

17、这个写字的人,让我找到了个错别字。下午下了课,我们打算去科技新村看看。刚走进南门,又一个错字走进我的视线,一家小饭馆的门口摆着一个白板,上面写着它的招牌菜,其中有一个酸豆角炒肉沫,沫应当是上面的横长一些,下面的横短一些,可是这家店的老板却把两个横写反了,真是一个马虎的老板!离开科技新村,我们又去了天街、黄河路、文化路、任丘路,真是功夫不负有心人,在短短的两个小时内,我们收获多多,一共找到14错别字和不规范字。回到家,我仔细地统计了一下,并且把自己的收获整整齐齐地写在表格里。错别字调查报告范文 篇10随着社会的进展,我们的生活水平越来越高了,但是我们的汉字水平并没有由于生活的富有而提高,反而变得

18、落后了。走在街道上,你就会发觉,看上去很工整的招牌里却有着很多错别字。例如:家具店的具就写成俱;而卖茶叶蛋的小摊则把蛋写成了旦;还有停车场,竟然把停写成了仃除了招牌的错别字外,有些广告商为了吸引人们的目光,还有意写错字。如,洗衣机的广告就把贤妻良母改成闲妻良母,而网吧的广告则把一往情深改成一网情深,看了真叫人头疼。这些有错别字的广告还常常使学校生把原本正确的字写成了错字。由于错别字太多,人们还常常闹出笑话。有个叫明明的人请伴侣到家做客,在早上的时候,他们就出去逛街,到了中午,他们都饿了,便去找了家餐厅吃饭,他们走着走着,突然观察一家餐厅的招牌上写着一个大大的折字,这个明明是个特别小气的人,他想

19、:这下可被我找到了一家打折的餐厅。然后他们便走了进去,没想到服务员给他们吃的菜都是发酸或发霉的,这个明明就去找老板理论,那老板则说:我们这家餐厅已经要拆了,我们不知道还会有客人来吃饭。你们是不是觉得这件事很好笑,但在笑过之后,你是否会发出感叹,为我们的汉字文化发出感叹。中国的汉字文化是最能体现我们中国人的素养的,所以,我们肯定要学英雄字,写英雄字,把中国的汉字文化发扬光大。错别字调查报告范文 篇11随着社会的进展,我们的生活水平越来越高了,但是我们的汉字水平并没有由于生活的富有而提高,反而变得落后了。走在街道上,你就会发觉,看上去很工整的招牌里却有着很多错别字。例如:家具店的“具”就写成“俱”

20、;而卖茶叶蛋的小摊则把“蛋”写成了“旦”;还有停车场,竟然把“停”写成了“仃”除了招牌的错别字外,有些广告商为了吸引人们的目光,还有意写错字。如,洗衣机的广告就把“贤妻良母”改成“闲妻良母”,而网吧的广告则把“一往情深”改成“一网情深”,看了真叫人头疼。这些有错别字的广告还常常使学校生把原本正确的字写成了错字。由于错别字太多,人们还常常闹出笑话。有个叫明明的人请伴侣到家做客,在早上的时候,他们就出去逛街,到了中午,他们都饿了,便去找了家餐厅吃饭,他们走着走着,突然观察一家餐厅的招牌上写着一个大大的“折”字,这个明明是个特别小气的人,他想:这下可被我找到了一家打折的餐厅。然后他们便走了进去,没想

21、到服务员给他们吃的菜都是发酸或发霉的,这个明明就去找老板理论,那老板则说:“我们这家餐厅已经要拆了,我们不知道还会有客人来吃饭。”你们是不是觉得这件事很好笑,但在笑过之后,你是否会发出感叹,为我们的汉字文化发出感叹。中国的汉字文化是最能体现我们中国人的素养的,所以,我们肯定要学英雄字,写英雄字,把中国的汉字文化发扬光大。错别字调查报告范文 篇12调查时间:20 xx年11月16日至11月20日调查地点:潮州市黄冈镇调查对象:广告招牌调查材料分析:今日,我和几个同学,为了调查,特地买了几张车票,从天河来到了黄冈。这里风土人情不错!零食也好吃!但美中不足是,我们发觉这里有许多错别字:1、部分人喜爱

22、把我们的中国汉字写成卡通字体,比如:这里有一家亚泰手机店,把亚泰的亚字就写成了卡通字。2、一些招牌竟然写了简化字,如:这里有一家快餐店,餐字就被写成了贞字。更可笑的是,一家摆地摊的水果,榴莲的榴写成了留。3、这是常见的错别字:这里有家水壶的,吧水壶的壶写成了虚,这家人可真马虎啊!调查建议:我们盼望黄冈镇居民要掌握自己的错别字发生,留意自己的错别字,不要太马虎。我们全体调查小组人员,盼望下次来黄冈旅行时,不再观察错别字。由于这是在糟蹋我们的祖国文字。错别字调查报告范文 篇13调查时间:调查地点: 市场街调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。调查经过:我特地和另外两个同

23、学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是文化世纪,人人都有文化,可是街头错别字仍旧不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合商标法外,其它的错别字、异型字等我们又发觉了很多。如:我们在一家饭店门口发觉 抄饭,修车店门口:补胎冲气 ,零售店铺门口:另售,装潢店门口:装璜 等;还有一些是店主有意写错的,如:眼镜广告:一明惊人,药品广告:咳不容缓在这条街上全部不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特殊是那些错别字,很可能会传播错误的学问,产生不良的影响。调查反思:在大街上走了一圈后,我们发觉街

24、头不规范的字还是挺多的,可还是有许多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量许多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发觉的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有50XX年左右。汉字,就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的珍宝。我们盼望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。错别字调查报告范文 篇14中国是四大文明古国,汉字是绚烂的文化珍宝。汉字具有悠久的历史,我们每天与汉字打交道,读书、看报、写文

25、章都离不开汉字,美丽的汉字是我们学习学问的好伴侣。可是由于马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查等缘由,很多汉字被乱用或滥用,错别字时常静静地溜到你我的四周,影响着我们。我每天从白公路回家,路上看到了很多错别字,广告上、商店招牌上、标语牌上有的有意使用错别字,有的用谐音乱改成语,有的用繁体字等,乱七八糟。例如:钢琴店的广告上写着:琴有独钟、一见锺琴,一些服装店把一见钟情写成衣见钟情、修车店把补胎充气写成补胎冲气、家具店写成家俱店 ,一些店铺还把零售写成另售、排档写成排挡、鸡蛋写成鸡旦观察街上惹眼的错别字,真是又好气又好笑。汉字是我们的祖先一笔一画制造出来的,我们应当敬重他们,把它们写好,肯定

26、不能看到错字视而不见,更不能为了省事就把它们改造。写错别字不仅会使我们同学考试丢分,更会给我们留下深刻的印象,使我们误会、曲解汉字字义,写错别字还会令人瞧不起,让人觉得你很没文化。因此我们尽量在写字前想好要写的字是什么样的,假如每个人都可以达到这个样子,错别字肯定会飞到九霄云外。而且我觉得一些相关的检查人员也要准时订正街上的错别字,别让我们生活在这样的环境里。错别字调查报告范文 篇15星期六,我和弟弟一起来到大街上查找错别字,我们走街串巷,路过了许多店铺,也找到了许多错别字。例如:饭店门前的抄饭,修车店门前的补胎冲气,零售店铺门口的另售,装潢店门口的装黄失物广告中的失物启示,安装公司门口的按装

27、,饭店门口的合饭我和弟弟走到一家酒店门前,发觉门口的广告牌上把炒饭的炒写成了抄饭,弟弟观察了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边,说:走,咱们俩进去给老板说说,让他改过来。弟弟听了,马上止住笑,把眼睛睁的大大的看着我,随后说:要去,你一个人去,我可不想挨骂。怎么可能挨骂呢,我们帮他们改错别字,他们感谢我们还来不及呢。我说,可弟弟却一溜烟的跑了,我心想哼,你这个胆小鬼,看我回家怎么整理你。我深呼了一口气,鼓着士气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单向我走来,我走上前去说:阿姨,你们门口的广告牌上有个错别字,盼望你能转告你们老板,让他改过来。她听了,很不愿意地点了点头,然后就走了。其次天,

28、我又来到这家店,发觉那个错别字还是神气的站在那,我看了,气乎乎地走进店里,这时昨天那位阿姨观察我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,我想他应当就是老板。过了一会,老板向我走来,开口就说:你又来干什么?我赶忙向他解释,可老板根本就不听,我在那给他讲道理,可他却心不在焉,一副没把我放在眼里的样子,可我还是在那不耐烦地给他讲道理,最终,老板忍不住了,说:好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,还不行吗。说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。在这里,我呼吁大家:正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。肯定要对得起中华五千年的历史错别字调查报告范文 篇16调查时间:调查地点:五(2)班教室调查目的:削减或毁灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。调查材料分析:我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过争论,我们认为产生错别字的缘由有以下几点:(1)同音字混淆,如:在再 动冻已以等;(2)形近字混淆,如:既即人入等。(3)多笔少画,主要有以下现象:多横少横,如:洒酒 蒙蒙等。多竖少竖,如:侯侯 胸胸等。多撇少撇,如:式式 诫诫等。多点少点,如:贵贵 犬大等。(4)对字义不加分析

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