2023年高考化学平衡数形结合图像分析

1、2023年高考化学平衡数形结合图像分析探究一、审题读图巧判断细计算1.审题干信息：（1）审反应方程式，明确反应特点（2）明确体系的研究状态（3）抓题干数据，结合反应特点解答2.审图像明晰纵横坐标量，特殊点、外界条件、曲线走势，联想平衡移动规律作答【小试牛刀】1.审题干信息：（1）审反应方程式特点： 状态（固体、液体、气体）； 系数（系数比和气体分子数的变化）； 焓变（正反应是吸热还是放热）（2）审体系的研究状态：（平衡状态、非平衡状态）（3）审题干数据，结合反应特点，确定新的定量关系（一般为平衡状态的量）定性关系2.审图像（1）分清纵横坐标的表示的物理量，结合特殊点（起点、交点、拐点、数值点）

2、，确定要解决的问题（2）明确改变的外界条件和曲线的走势，联想平衡移动规律，判反应的特点（吸放热等）归纳：审题读图巧判断细计算的思维模型探究一、审题读图巧判断细计算b线 低温 467 a线 高温 489 c线 低温 467 d线 高温 489 【跟踪练习】探究二、多重平衡（竞争、连续）图像的辨析与应用答案反应I的吸热，反应II的放热，温度高于300，以反应I为主导）增大压强、使用对反应II催化活性更高的催化剂吸热 Vg =0放热 Vg 0平衡量平衡移动问题速率问题非平衡量模板：1.列体系中所有竞争反应（主、副反应）的相关特点2.根据题设条件限定分析以哪些竞争反应为主即可答题规范得高分【小试牛刀】

3、1.审反应方程式 分清主、副反应 找准竞争反应在反应特点方面的异同2.提取研究状态（平衡、非平衡) 相同时间（或一段时间）内的量-（可能为平衡量，也可能为非平量）非平衡状态量，其变化与速率有关-从影响速率的因素角度作答 平衡状态的量，则与平衡移动有关 -从平衡移动规律的角度作答3.审图：审点、审线、想规律4.套用答题模板作答归纳：多重平衡（竞争、连续）图像的辨析与应用解题思维模型答案：（1）乙 ； p1、p2、p3 ； T1时以反应为主，反应前后气体分子数相等， 压强改变对平衡没有影响（2）温度低于T。，反应未达到平衡，温度越高反应 速率越快，且催化剂的活性越高，CH3OH的产率越大。（温度高

4、于T。，反应可能达到平衡，该反应为放热反应，温度越高，平衡逆向移动，且催化剂的活性降低，同时反应III为吸热反应，温度越高，有利于反应III的发生,导致CH3OH的产率降低。）放热 Vg 0吸热 Vg =0放热 Vg 0平衡量平衡移动问题速率问题非平衡量可能为平衡量平衡量平衡移动问题速率问题非平衡量竞争反应问题副反应的影响探究二、多重平衡（竞争、连续）图像的辨析与应用【跟踪练习】【总结归纳】其他条件不变，对于H 0反应，相同时间（或一段时间）反应物转化率或产物的产率，随温度或压强改变，出现倒U型变化曲线的分析方法：速率问题非平衡量上坡下坡勒夏特列原理竞争反应产生的影响作答倒U型曲线可能为平衡量平衡量平衡移动问题速率问题竞争反应问题副反应的影响非平衡量催化剂活性(若没有使用催化剂，则该方面不予考虑）NO和SO2不一定是平衡量平衡量平衡移动问题竞争反应问题副反应的影响可能平衡状态速率问题非平衡量平衡量平衡移动问题竞争反应问题副