（卢英慧）摩擦力1

1、执教：卢英慧欢迎各位老师光临指导比比：看谁记得最多？知识回顾摩擦力摩擦力静摩擦滚动摩擦滑动摩擦大 小方 向作用点测 量概念分类增大有益摩擦减小有害摩擦大小方向作用点影响因素类型一：判断有无摩擦力例1:如下图所示，物体与地面（或斜面）间的接触面是粗糙的，图中物体受到摩擦力的是：静止ABCEBCDEF产生摩擦力的条件 ：两个物体相互接触并挤压；接触面粗糙；物体发生相对运动或有相对运动的趋势。典例深析有摩擦GN无摩擦A随传送带一起匀速向右运动A随传送带一起匀速向上运动问：若A随传送带一起匀速向下运动？例2：试判断下述各图中摩擦力的方向类型二：摩擦力方向的判断f无摩擦GNGN典例深析将一袋大米放在匀速

2、向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A受到方向向右的摩擦力 B受到方向向左的摩擦力 C不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_。（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_。（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_。ACB下图是人跑步时的图片，你能作出地面对脚的摩擦力的示意图吗？脚向后运动f摩擦力使人前进（动力）v类型二：摩擦力方向的判断摩擦力的方向不是与物体运动的方向相反。摩擦力的方

3、向总与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。方法归纳：判断摩擦力的方向例3：小孩用10水平向右的力推静止在地面上重为100N的木箱。 （1） 物体没有动，是否受到摩擦力？若有大小为_ N，方向_。（2）若推力为20N，物体仍然静止，则此时摩擦是_摩擦，大小为 N。（3）当推力为40N时，物体做匀速直线运动，则此时摩擦是 _ 摩擦，大小为 N。（4）当推力为60N时，物体做加速直线运动，则此时 摩擦是 _摩擦，大小为 N 。（5）当推力为30N时，物体做减速直线运动，则此时摩擦是_摩擦，大小为_N。类型三：摩擦力大小的推断GNFf典例深析3、小孩用10水平向右的力推静止在地面上重为100N的木箱

4、。 （1） 物体没有动，有否受到摩擦力？若有大小为_ N，方向_。（2）若推力为20N，物体仍然静止，则此时摩擦力是_摩擦，大小为 N。（3）当推力为40N时，物体做匀速直线运动，则此时摩擦力是 _摩擦，大小为 N。（4）当推力为60N时，物体做加速直线运动，则此时 摩擦力是_摩擦，大小为 N 。（5）当推力为30N时，物体做减速直线运动，则此时摩擦力是_摩擦，大小为_N。水平向左 104040 静滑动 滑动 20类型三：摩擦力大小的推断滑动 40 方法归纳：推断摩擦力的大小 首先分清摩擦力的性质：静摩擦力或滑动摩擦力； 静摩擦力的大小：用二力平衡的知识解决。其大小随使物体产生运动趋势的外力的

5、变化而变化； 滑动摩擦力的大小只与接触面粗糙程度、压力大小有关，与物体的运动速度、接触面积无关。类型四：探究影响滑动摩擦力大小的因素：设计实验：研究滑动摩擦力大小的决定因素如何解决多因素变量问题？问题1：问题2：如何测量滑动摩擦力的大小？控制变量法Ffv. 测量方法：用弹簧测力计拉动木块在水平长板上做_运动，弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小测量原理：二力平衡匀速直线与接触面的粗糙程度有关与压力的大小有关与接触面积的大小无关类型四：探究影响滑动摩擦力大小的因素： 如图所示,同一水平面上有长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计

6、一个实验来验证你的猜想.说说实验的步骤现象和结论.2、将木块放在铁块上，用弹簧测力计水平匀速拉动铁块，记下测力计的示数F21、将铁块放在木块上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记下测力计的示数F13、比较F1、F2的大小，判断谁的表面粗糙 例4：下图是探究影响滑动摩擦力的因素的实验(甲、乙两图中木块是在木板上运动，丙图中木块是在毛巾上运动)。实验中，弹簧测力计沿水平方向拉着木块匀速前进。(1)由甲、乙两图可知 。由 两图可知压力一定时，摩擦力和接触面的粗糙程度有关。(2)若图甲中木块匀速运动时弹簧测力计的示数为2N，则木块受到的摩擦力为 N；若图丙中弹簧测力计的示数由0逐渐增大到恰好为2N时，木

7、块受到的摩擦力应为 N，此时木块处于 (填“静止”或“运动”)状态。接触面的粗糙程度一定时，摩擦力和压力的大小有关。甲和丙22静止类型四：探究影响滑动摩擦力大小的因素：典例深析类型五：增大和减小摩擦的方法：考考你增大压力来增大摩擦使接触面变粗糙来增大摩擦考考你变滑动为滚动减小摩擦类型五：增大和减小摩擦的方法：考考你使接触面分离减小摩擦类型五：增大和减小摩擦的方法：手上涂镁粉增大摩擦做回环动作时，手握杠不能太紧减小摩擦讨论：自行车上哪些地方要利用摩擦？ 哪些地方要减小摩擦？是用什么方法来增大和减小摩擦？车把、轮胎、脚踏板、车闸要利用摩擦。车把、轮胎、脚踏板刻有粗糙的花纹，通过_来增大摩擦。自行车

8、上所有转轴如中轴、前后轴、龙头的转轴、脚踏板的转轴等部件都要减小摩擦。利用滚动轴承和添加润滑油来减小摩擦。讨论结果：增大接触面的粗糙程度雨天路滑 小心行驶假如没有摩擦，将会给想象一双翅膀 一个同学在他的作文里描绘了一个奇妙的情景:早晨,我感到一身寒冷,睁开眼睛一看,被子全掉在地上,我一动身体,整个床架都松开了,我滑到了地上。我想站起来，却感到十分的困难。伸手去抓衣服，衣服从手中滑落。我费了好大的劲才站起来，却寸步难行。一个喷嚏，我好象被人推了一下，向后滑去该同学描绘的是怎样一种情景？没有摩擦的情景再见！重心变滚动为滑动变滑动为滚动1. 如图所示，旱冰鞋底的小轮子的作用是通过_的方法来减少摩擦力

9、。而如果遇到紧急情况，可弯腰下蹲降低身体的_，同时使旱冰鞋的后跟着地，即主要通过_的方法来增大摩擦力从实现紧急“刹车”。能力提高2小明穿着运动鞋跑步，一只脚不慎踩住了另一只脚上松开的鞋带，由于_ 向前摔倒了。老师提醒他鞋带经常松开的原因很可能与摩擦力有关，于是小明想到了两种解决的办法：一是系鞋带时尽量拉紧，这是通过 _的方法增大摩擦力；二是将尼龙鞋带换成纯棉鞋带，这是通过 _ 的方法增大摩擦力。惯性增大压力增大接触面的粗糙程度3. 如图所示，用大小不变的水平拉力拉动木块沿水平桌面做匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ）A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的滑动摩擦力大小保持

10、不变C弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 D4从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中正确的是（ ）A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的C5. 某人用40 N的水平向右的拉力，拉着一重为100 N的重物在水平面上做匀速 直线运动，速度为1 m/s，则重物与地面间的滑动摩擦力大小为_ N，方向 是_;当重物在同一水平面上以0.5 m/s的速度向右做匀速直线运动， 则重物与地面间的滑动摩擦力大小为_ N，方向是向左.4040水平向左6. 如图所示，两个重20 N的相同物块A、B叠放在一块，受到l0N的水平推力Fl的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时B受到的摩擦力为 N；若将B