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文档简介

1、小学二年级数学推行高效课堂计划城 关 小 学小学二年级数学推行高效课堂计划高效课堂是减负增效，帮助学生学会学习，全面提高教育教学质量的主要途径。为更好地完成本年级的教学任务，构建高效的数学课堂，特制定此计划。一、工作目标1.通过实践与研究创立一套科学民主高效的课堂教学模式，促进教师的教和学生的学，使师生和谐的共同发展。2.以全新的课程理念和教育专家的理论为指导，逐步的探索出以学生发展为中心的高效课堂教学模式，并不断的完善。3.小学数学高效课堂教学模式的研究将进一步展示学生的学习过程，得到成功的体验，树立学生学习的自信。二、整体工作思路小学数学新授课课堂教学模式的研究。包括计算课教学、解决问题课

2、教学、统计课教学、概率课教学、探究课教学等教学模式。三、主要措施1、优化课前准备，为提高课堂效率作保障。教师在备课前，应当认真阅读教材、教师用书，对所教授内容的三维目标、教材编写特点等要了然于胸，并结合学生的实际制定切实可行的课堂教学目标，为提高课堂效率作保障。2、优化时间安排，努力创建学习型课堂。教学过程延续先出示预学题，接着学生在预学题的指导下自主学习，再进行汇报交流，统一认识，最后进行课堂训练的模式进行教学，提高学生解决问题的能力。3、打造互动模式，优化学生学习的有效性课堂教学行为是教师的“教”和学生的“学”双边互动的过程。课改思想倡导学生自主、合作、探究的学习方式，而学生的这些学习方式都是在教师组织、指导等“教”的行为下发生的。4、发挥多媒体课件的辅助教学作用。低年级学生注意力容易分散，多媒体课件可以通过动态的演示吸引孩子的眼球，有效激发学生对新知的兴趣，从而大大提高课堂教学的有效性和高效性。5、构建和谐氛围，实现生生平等我们在课堂中要构建和谐的教学氛围，教师留给学生充分的时间和空间，培养学生自主自信、乐于表达、善于表达、善于提问的好习惯，教师与学生、学生与学生之间应以平和的态度、温馨而合宜的语气、准确的用词、文明礼貌地相互交流，最终实现生生平等。总之，学生有充足的时间自主学习，最终要达到学生实现课堂目标的

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