匡舢舢-pkpm课程教学进度计划本

1、湖南工学院课程教学进度计划课程名称结构设计在土木工程中的应用 计划学时 32教师匡 舢 舢授课班级 土木 1501-06 名称PKPM作及案例实战化学工业教研室签字 日期 院(部)签字 日期 课程教学进度计划周次日期学时（章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、课堂的题目等）备注413.232章节名称：第 1 章 AutoCAD2010 基本知识第 1.1 节 AutoCAD2010 的启动与用户界面第 1.2 节 AutoCAD2010 命令的调用内容提要：简要介绍 AutoCAD2010基本发展情况、 AutoCAD2010 的工作界面、文件管理、命令的使用方法及视图的显示等。课堂：1、Au

2、toCAD2010 控制视图显示？作业布置：P19 复习题 1、2423.242章节名称：第 2 章 二维绘图命令第 2.1 节 设置绘图环境第 2.2 节 辅助绘图工具第 2.3 节 绘制点第 2.4 节 绘制直线类对象内容提要：掌握点、直线类、圆类和简单平面图形的绘制方法。掌握辅助绘图工具的使用。课堂：1、栅格、捕捉、正交等功能在绘图时的帮助？作业布置：P43 复习题 1、2433.252章节名称：第 3 章 二维编辑命令第 3.1 节 图形对象的选择第 3.2 节 基本编辑命令 第 3.3 节 多段线编辑第 3.4 节 多线编辑内容提要：掌握常用绘图编辑命令的数学原理、使用方法和主要功能

3、，要求学生在单独掌握这些命令的基础上，在实际建筑绘图中能综合应用其 令进行绘图。课堂：1、夹点编辑等功能在绘图时的帮助？作业布置：P77 复习题 1、2543.302章节名称：第 4 章 图案填充第 4.1 节 图案填充 第 4.2 节 渐变色填充第 4.3 节 工具选项板填充周次日期学时（章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、课堂的题目等）备注第 4.4 节 图案填充编辑内容提要：掌握图案填充的编辑命令、使用方法和主要功能，要求学生在单独掌握这些命令的基础上，在实际几何绘图中能综合应用其 令，并且掌握如何高效应用于建筑专业图纸的绘制。课堂：1、布尔运算等功能在绘图时的帮助？作业布置：P89

4、复习题 1、2553.312章节名称：第 5 章 图层与对象特性第 5.1 节 图层第 5.2 节 图形的对象特性内容提要：通过这一章节的学习，让学生在掌握绘图命令和编辑命令的基础上，掌握图层操作功能。课堂：1、Layer 命令的作用？作业布置：P97 复习题 1、2564.12章节名称：第 6 章 文字与表格第 6.1 节 文字样式第 6.2 节 文字的输入第 6.3 节 文字的修改和编辑第 6.4 节 创建表格第 6.5 节 编辑表格内容提要：通过这一章节的学习，让学生在掌握文字编辑和表格编辑功能。课堂：1、表格与 office 相关的功能切换如何做到？作业布置：P122 复习题 1、26

5、74.62章节名称：第 7 章 尺寸标注第 7.1 节 尺寸标注概述 第 7.2 节 尺寸标注样式 第 7.3 节 尺寸标注命令 第 7.4 节 尺寸标注的编辑内容提要：通过这一章节的学习，让学生在掌握尺寸标注功能。课堂：1、如何设置符合国家规范要求的尺寸标注？作业布置：P139 复习题 1、2周次日期学时（章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、课堂的题目等）备注684.72章节名称：第 8 章 图块第 8.1 节 图块的创建与第 8.2 节 图块的编辑 第 8.3 节 图块的属性内容提要：通过这一章节的学习，让学生在掌握图块的应用。课堂：1、如何修改图块的属性在整个图纸进行更改？作业布置：P

6、149 复习题 1、2694.82章节名称：第 12 章 天正建筑简介第 12.1 节 天正的基本使用方法第 12.2 节 Tarch8.2 基本参数设置内容提要：通过这一章节的学习，让学生在掌握 CAD的基础上对天正有一个直观了解。课堂：1、如何结合CAD与天正？作业布置：P209 复习题 1、27104.132章节名称：第 13 章 首层平面图绘制第 13.1 节 轴网绘制 第 13.2 节 轴线标注 第 13.3 节 轴号编辑第 13.4 节 墙体绘制与修改第 13.5 节 柱子绘制与修改第 13.6 节 门窗 与修改第 13.7 节 楼梯绘制第 13.8 节 台阶第 13.9 节 镜像处理第 13.10 节 尺寸、文字及符号标注内容提要：通过这一章节的学习，让学生在掌握 CAD 的基础上学会用天正快速绘制首层平面图。课堂：1、如何用天正结合 CAD 绘制首层平面图？作业布置：P239 复习题 1、27114.142章节名称：第 16 章 绘制立面和剖面图第 16.1 节 生成立面图 第 16.2 节 细化立面图 第 16.3 节 生成剖面图 第 16.4 节 细化剖面图周次日期学时（章节名称、讲述