山东省16地市2022年九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是A花香四溢分子很小，质量也很小B热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C食品变质分子发生变化，分子性质发生变化D滴水成冰温度降低，分子间隔变小，停止运动2金属X与Cu(NO

2、3)2溶液反应的化学方程式为，则下列说法错误的是A该反应是置换反应B金属X的活动性比Cu强C金属X可能是铝D该反应前后X的化合价发生了变化3关于C、CO、CO2三种物质，下列说法中正确的是（）三种物质都含有碳元素，都具有还原性CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨CO2排放过多会导致温室效应，CO易引起中毒CO2可用来灭火，CO可用作燃料ABCD4下列化学用语书写正确的是（）A两个氮原子：2N2B两个氢分子：2HC氧化铝的化学式：Al2O3D一个钙离子：Ca-25从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是A红墨水在水中扩散分子在不断运动B物体

3、的热胀冷缩分子的大小发生变化C氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分D一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小6关于燃烧与灭火，下列说法错误的是（）A居室内电器短路引发着火，必须先拉下电闸，再采用合适的方式灭火。B某图书馆藏有大量的珍贵书籍，一旦着火，应该选用干粉灭火器而非水来灭火。C一旦有意外的火情发生，我们应该按照先拨打报火警电话119，后尝试自行灭火，不得已再撤离火场的优先顺序采取相应的应对措施。D着火点是可燃物本身固有的性质，不会因为外界条件而改变。7下列实验现象表述正确的是（）A铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色B甲烷在空气中燃烧：无色气体燃烧放

4、热，产生淡蓝色火焰C碘加入到水中，很快溶解，形成棕色溶液D红磷在空气中燃烧：产生黄色火焰，生成大量白色五氧化二磷8下列与液体相关的实验操作正确的是（）A倾倒液体B过滤液体C量取液体D吸取液体9下列各物物质在同一溶液中可以大量共存的是ANaOH、FeCl3、K2SO4BNaCl、HNO3、AgNO3CNaCl、K2CO3、Ca(OH)2DKNO3、NaCl、Ba(OH)210我国城市空气质量报告的污染物中常出现PM2.5数据，PM2.5是指空气中的A直径小于2.5微米的细颗粒物含量BCO含量CSO2含量D水蒸汽含量二、填空题（本大题共1小题，共4分）11小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝

5、色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？_(选填“物理变化”、“化学变化”)，解释现象_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。请根据图示进行思考并回答下表中的问题：现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色_分析实验（）验证了_；通过实验（）、（），可验证酸能使_；实验（）验证了_；通过实验（）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸_，写出该反应的化学方程式_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13北关中学的

6、同学用含有二氧化碳和水蒸气杂质的一氧化碳气体还原并测定某铁锈样品中铁元素的质量分数（已知铁锈主要成分为氧化铁，杂质中不含铁元素）；实验装置如下图所示。实验前称取5g的铁锈样品于丙装置中，并精确称量丁、戊、己装置的质量。提示；碱石灰既可吸收二氧化碳，也可吸收水。根据上图试回答：（1）为防止对后续实验结果造成影响甲装置的作用是_，其中发生反应的化学方程式是_。（2）如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换，会使最终测定结果_（填“偏大”或“偏小”）。（3）丙装置中发生反应的化学方程式为_，当丙装置中的铁锈被全部被还原后，测得丁装置的质量增加了2.2g，戊装置质量增加了1.1g，已装置质量无变化则该样品中

7、铁元素的质量分数为_。（4）从环保角度上述实验装置在缺陷，改进方法为_。14某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷

8、灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。（交流讨论）（1）丙处酒精灯的作用是_。（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_。（3）样品中氧化铁的质量分数为_（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。（4）若步骤中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某媒体曾报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂会损害人们的循环系统和生殖系统。塑化剂（DMP）的化学式为C10H10O4。请回答下列问题。（1）DMP中碳、氢元素的质量比

9、（最简整数比）。（2）DMP中氧元素的质量分数（精确到0.1%）。16钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某品牌补钙药剂主要含碳酸钙，为了测定该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数，取该补钙剂制成的粉末20g，逐滴滴入稀盐酸（补钙剂中其他成分不与盐酸反应）。得到数据如下图所示，请根据有关信息回答问题：（1）该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为_g。（2）求该盐酸中溶质的质量分数。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A. 具有香味的分子由于不停地运动，运动到空气中，接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味，此选项错误；B. 热胀冷缩温度变化导致分子或原子的

10、间隔增大或缩小，分子或原子大小不变，此选项错误；C. 食品变质是化学变化，是构成物质的分子发生了变化，分子性质发生变化，此选项正确；D. 滴水成冰温度降低，分子间隔变小，运动速率减小，此选项错误。故选C。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。2、C【详解】A、根据反应的化学方程式可知该反应符合一种单质和一种化合物反应生成一种新单质和一种新化合物，属于置换反应，故不符合题意；B、金属X能将硝酸铜中的铜置换出来，说明金属X的活动性比Cu强，故不符合题意；C、根据生成物的化学式X(NO3)2，可知X在化合物中显+2价，不可能是铝，故符合题意；D、反应前X是单

11、质，化合价为零，反应后X的化合价为+2价，反应前后X的化合价发生了变化，故不符合题意；故选C。3、C【解析】C、CO、CO2三种物质中都有碳元素，碳和一氧化碳有还原性，但二氧化碳没有还原性，错误；CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体，正确；CO2可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，错误；CO2排放过多会导致温室效应，CO易引起中毒，正确；CO2不燃烧也不支持燃烧，可用来灭火，CO可用作燃料，正确，故正确，故选B。4、C【解析】A、两个氮原子可以表示为2N，该选项说法不正确；B、两个氢分子可以表示为2H2，该选项说法不正确；C、氧化铝的化学式可以表示为Al2O3，该选项说法正确；D、1

12、个钙离子可以表示为Ca2+，该选项说法不正确。故选：C。5、B【详解】A、品红在水中扩散说明构成品红的分子在不断运动，故A正确；B、物体的热胀冷缩是分子间的间隔发生变化，故B错误；C、化学变化的实质就是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，故C正确；D、一滴水中大约有1.671021个水分子，说明了水分子的体积非常小，故D正确；故选：B。【点睛】当物质发生物理变化时，构成物质的分子不发生变化，大小也不变，改变的是分子间隔，当物质发生化学变化时，构成物质的分子发生了变化。6、B【解析】A. 居室内电器短路引发着火，必须先拉下电闸，以切断电源，再采用合适的方式灭火，此选项正确；B. 二氧化碳灭火

13、器对图书无损坏，所以图书馆一旦着火，应该选用二氧化碳灭火器而非水来灭火，此选项错误；C. 一旦有意外的火情发生，我们应该视火情拨打火警电话119，后尝试自行灭火，不得已再撤离火场，此选项正确；D. 着火点是可燃物本身固有的性质，不会因为外界条件而改变，此选项正确。故选C。7、A【解析】A、铜丝放入硝酸银溶液中生成硝酸铜溶液和银，会观察到紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色，故选项说法正确。B、甲烷燃烧，会观察到无色气体燃烧，产生明亮的蓝色火焰，放热，故选项说法错误。C、碘难溶于水，故选项说法错误。D、红磷在空气中燃烧生成大量白色五氧化二磷是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误。

14、故选：AB。8、A【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故选项正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故选项错误；C、用量筒量取液体读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故选项错误；D、吸取液体药品时应该在外面把胶头滴管内的空气赶净，再把胶头滴管伸入试剂瓶内吸取液体，图中有气泡说明是在试剂瓶里赶净空气，故选项错误。故选A。【点睛】过滤的具体操作要领及注意事项有：一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡。二低，即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠，即倾倒液体时，盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒；玻璃棒末

15、端轻靠漏斗内三层滤纸处；漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。9、D【解析】A选项中氢氧化钠和氯化铁反应生成沉淀；B选项氯化钠和硝酸银反应生成沉淀；C选项碳酸钾和氢氧化钙产生沉淀；D选项中硝酸钾、氯化钠和氢氧化钡不反应能大量共存；故答案选择D10、A【详解】我国城市空气质量报告的污染物中常出现PM2.5数据，PM2.5是指空气中的直径小于2.5微米的细颗粒物含量；故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、化学变化 蓝色石蕊试纸变成红色，说明牛奶发酵，生成了新物质乳酸。 【详解】蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变红色。两天后牛奶能使蓝色石蕊试纸变红色，说明牛奶发酵生成了新的酸性物质，有新物质生成，这是

16、一个化学变化。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、紫色纸花变红 CO2不能使紫色石蕊变红 紫色石蕊变红 水和CO2反应生成的碳酸能使紫色石蕊变红 不稳定 H2CO3=H2O + CO2 【详解】由于二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，故实验的现象为紫色纸花变红；实验（）由紫色纸花不变色，验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红；通过实验（）、（）可知醋酸是一种酸，能使紫色的石蕊试液变红色，碳酸是一种酸，能使紫色的石蕊试液变红色，得出结论：酸能使紫色石蕊溶液变红；实验（）验证了水和CO2反应生成的碳酸能使紫色石蕊变红；通过实验（）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说

17、明碳酸不稳定，受热易分解；碳酸分解产生二氧化碳和水，反应的化学方程式为H2CO3=H2O + CO2。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、除去混合气体中二氧化碳 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 偏大 3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2 56% 在末端增加尾气吸收装置 【详解】（1）因二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故甲装置是除去混合气体中二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O；（2）因浓硫酸具有吸水性，所以除水蒸气选用浓硫酸。除二氧化碳时，气体要从溶液中通过，会带出水蒸气，所以要先除二氧化碳再干燥，若将甲装置

18、和乙装置的顺序调换，使水蒸气的含量增加，对实验结果偏大；（3）丙装置中一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2；根据测得丁装置的质量增加了2.2g，戊装置质量增加了1.1g，可知生成二氧化碳的质量为2.2g+1.1g=3.3g；设生成铁的质量为x。 x=2.8g；样品中铁元素的质量分数=；（4）一氧化碳具有毒性，不得直接排放，污染环境。从环保角度上述实验装置在缺陷，改进方法为在末端增加尾气吸收装置。【点睛】解答实验探究题首先明确该实验的目的是用还原性气体测定铁的氧化物的组成，再根据实验目的分析各实验装置的作用，逐一分析解答。14、点燃一氧化碳，减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变 【详解】（1）由于实验过程中通入了一氧化碳，故丙处酒精灯的作用是点燃一氧化碳，减少尾气污染；（2）一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+