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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列说法不正确的是A细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C碱性溶液能使酚酞溶液变红D少量氯化铵与少量熟石灰粉
2、末混合、研磨,放出刺激性气味气体2 “钻木取火”是古人点燃木柴的一种方法,关于这种引火方法的叙述正确的是钻出的木屑增大了与氧气的接触面钻出的木屑比原木材着火点低钻的目的是升高木柴的着火点钻的目的是升温达到木柴的着火点ABCD3欲鉴别分别盛有空气、氧气、氮气的三瓶无色气体,其中方法正确的是A观察颜色B分别通入澄清石灰水C用带火星的木条分别伸入集气瓶中D用燃着的木条分别伸入集气瓶中4对下列事实的解释错误的是A生铁和钢的性能不同含碳量不同B氮和氧的元素种类不同质子数不同C金刚石和石墨的物质性质差异大碳原子结构不同 D硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同氧气浓度不同5蛋黄中含铁丰富。这里的“铁”指的是A
3、原子B分子C元素D单质6 “低碳生活”理念,就是指生活作息时,尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是A外出随手关灯B减少使用塑料袋C骑自行车出行D夏天空调温度尽量调低7对于下列事实的微观解释错误的是()A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来-分子的种类变多B一滴水中约有1.671021个水分子-分子的质量和体积都很小C切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味-分子在不断地运动D6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶-分子间的间隔变小8分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是( )A有机物:甲烷、乙醇、乙酸B金属材料:钢、金刚石、生铁C混合物:煤、石油、冰水
4、共存物D合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维9金刚石、石墨的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A构成它们的原子种类不同B构成它们的原子大小不同C构成它们的原子数目不同D构成它们的原子排列方式不同10下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是( )A钠为非金属元素B钠原子核内质子数为11C钠原子的实际质量为22.99gD钠原子的结构示意图为11下列有关空气成分的说法正确的是A氧气可用作火箭燃料B氢气是空气中的一种成分C氮气充入食品包装中可以防腐D空气中二氧化碳含量过高会造成酸雨12下列有关燃烧以及灭火的说法,正确的是()A家中煤气阀门未关而引起泄漏,应立即打开排气扇B高
5、压水枪灭火,降低了可燃物的着火点C用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下D氢气和氮气混合遇明火易发生爆炸13 “归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是A组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨D危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒14归纳整理是学习化学的重要方法,下列知识归纳存在错误的是 ( )A不饱和溶液不一定是稀溶液B硝酸铵溶于水后溶液温度会降低C用
6、汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D从200mL 20%的硫酸铜溶液中取出10mL,取出溶液的溶质质量分数为20%15下列区分物质的方法或试剂不正确的是A用肥皂水区分硬水、软水B用带火星的木条区分、C用区分、D用pH试纸区分氢氧化钠、氯化钠二、填空题(本大题共1小题,共6分)16通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称:_。(2)实验室用A、C装置组合制取氧气,试管口棉花团的作用是_。(3)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:向维形瓶中加入少量水至没过漏斗尾部处。将注射器连接到装置B的导管口处。缓慢拉动注射器的活塞,观察到_
7、,表示装置B的气密性良好。(4)下图为家庭制氧机内桶构造示意图,桶上设有制氧剂投药口和和出气口。制氧时,在桶内I、两室中装入一定量的水,而后从投药口中投入药品后,并立即将其关闭,从出气口即可呼吸氧气。已知:i制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂,过碳酸钠在水中能分解产生过氧化氢;ii产生的氧气需通入水中净化。制氧机中过氧化氢发生反应的化学方程式为:_。氧气的出口为_(填“a”或“b”)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某企业生产的硝酸铵化肥,经测定化肥中氮元素的质量分数为31.5%。该化肥中除硝酸铵(NH4NO3)外,其他成分中不含氮元素。请计算:(1)硝酸铵中氮、氢元素的质量
8、比是_。(2)50kg这种化肥中,实际含硝酸铵的质量是_kg。18(8分)生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非纯铁,铁合金又因为其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为2%-4.3%,钢含碳量为0.03%2%)。将一质量为58g的铁合金粉碎后放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,反应后测得总质量比反应前减少0.2g。通过计算回答,该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)下表给出了某些金属的信息。每吨金属在2018年12月的价格(元)地壳中的含量(%)铝135867.73铂305
9、 000 0000.000 000 1铁40104.75金339 000 0000.000 000 1(1)依据表中信息解释,金和铂均很昂贵的原因是_。(2)工业上用含铝、铁的矿石制取铝和铁。用赤铁矿炼铁的化学方程式是_。若要得到112t铁,理论上需要Fe2O3的质量为_t。将熔融的氧化铝通电分解,可获得铝和另一种单质。反应的化学方程式是_。铝抗腐蚀性强的原因是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不是白雾,符合题意;C、碱性溶液能使酚酞溶液变红,不符合题意;D、氯化铵
10、与熟石灰反应生成氨气,故能放出刺激性气味的气体,不符合题意。故选B。2、C【详解】钻出的木屑增大了与氧气的接触面,有利于燃烧,正确;钻出的木屑与原木材相同,着火点相同,错误;钻的目的是升高温度达到木柴的着火点,着火点是一个定值,不能被提高,错误;钻的目的是升温达到木柴的着火点,使木柴燃烧,正确。故正确的是。故选C。3、D【详解】A、空气、氧气、氮气都为无色气体,观察颜色不能鉴别;故选项错误;B、空气、氧气、氮气分别通入澄清的石灰水都无明显现象,不能鉴别;故选项错误;C、带火星的木条伸入到空气和氮气中都无明显现象,不能鉴别空气和氮气;故选项错误;D、用燃着的木条伸入空气中,火焰基本不会发生改变;
11、伸入氧气中燃烧更加剧烈,火焰增大;伸入氮气中,木条熄灭,可以鉴别;故选项正确;故选:D。4、C【详解】A、生铁的含碳量为2%4.3%,钢的含碳量为0.03%2%,生铁和钢的性能不同,是因为含碳量不同,故选项解释正确。B、质子数决定元素种类,氮和氧的元素种类不同,是因为它们的质子数不同,故选项解释正确。C、金刚石和石墨的物质性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释错误。D、硫在空气燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,火焰颜色不同,是因为氧气浓度不同,故选项解释正确。故选:C。5、C【详解】这里的“铁”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,
12、与具体形态无关。故选:C。6、D【详解】A、外出随手关灯可以解决能源,符合低碳生活理念。A错误;B、减少塑料袋的使用可以有效的控制白色污染,符合低碳生活的理念。B错误;C、骑自行车出行来代替汽车,可以减少温室效应气体的排放,符合低碳生活的理念。C错误;D、夏天空调温度调低,会消耗更多的能源,不符合低碳生活的理念。D正确。故选D。7、A【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变
13、大,故选项解释错误。 B、一滴水中约有1.671021个水分子,说明分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。 C、切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味,是因为分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到浓浓的香味,故选项解释正确。 D、6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。 故选A。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。8、A【解析】A、甲烷、乙醇和乙酸都是有机物,故正确;B、金刚石是非金属材料,故错误;C、冰水共存物属于纯净物,故错误;D、合金属于金属材料,故错误。故选A。9、D【详解
14、】金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,它们的性质上存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同。故选:D。10、B【解析】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、钠是“钅”旁,为金属元素,错误;B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数,钠原子核内质子数为11,正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为22.99,单位符号是“1”而不是“g”,通常省略不写,错误;D、原子中质子数核外电子数,该示意图中质子数比核外电子数多一个,此示意图是钠元素的离子结构示意图,不是原子结
15、构示意图,错误。故选B。11、C【详解】A、氧气具有助燃性,没有可燃性,不可用作火箭燃料,故A错误;B、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。氢气不是空气中的一种成分,故B错误;C、氮气的化学性质稳定,充入食品包装中可以防腐,故C正确;D、空气中二氧化碳含量过高不会造成酸雨,空气中二氧化硫、氮氧化物含量过高会造成酸雨,故D错误。故选C。12、C【详解】A、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,因此立即打开排气扇是绝对不可取的,
16、故说法错误。B、用高压水枪灭火,是因为水蒸发时吸收热量,能使温度降低到可燃物的着火点以下,故错误。C、用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下,故正确;D、氢气是可燃性气体,但氮气不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸,故错误。故选:C。13、C【详解】A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,故不符合题意;B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧,故不符合题意;C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合题意;D、CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,故不符合题意;故选C。14、C【详解】A、饱和溶液不一定
17、是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,故正确;B、硝酸铵溶于水后,溶液温度会降低,故正确;C、汽油去除油污,是相似相溶原理,并不是乳化现象,故错误;D、溶液是均一、稳定的,故正确。故选C15、C【详解】A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确;B、氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳不能,能用带火星的木条鉴别,正确;C、氢氧化钡不能与氯化钙反应,氢氧化钡与稀盐酸反应生成水,无现象,无法鉴别,错误;D、氢氧化钠溶液显碱性,氯化钠溶液显中性,pH试纸会出现不同的颜色,再与标准比色卡对照即可,正确;故选:C。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进
18、行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯 防止高锰酸钾进入导管,造成堵塞 长颈漏斗下口有气泡冒出 a 【详解】(1)图中标示的仪器名称是酒精灯;(2)实验室用A、C装置组合制取氧气,试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管,造成堵塞;(3)缓慢拉动注射器的活塞,瓶内的气压降低,空气从长颈漏斗进入。观察到长颈漏斗下口有气泡冒出,表示装置B的气密性良好;(4)制氧机中过氧化氢在催化剂作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;产生的氧气需通入水中净化,氧气的出口为a。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)7:1(2)45【详解】(1)硝酸铵中氮、氢元素的质量比是(142):4=7:1。(2)解:设50kg这种化肥中,实际含硝酸铵的质量是x,则有50kg31.5%=x 100%,解得x=45kg,答:50kg这种化肥中,实际含硝酸铵的质量是45kg。【点睛】根据化学式计算时,注意分子中每种原子的总数,相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和;数出分
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