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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 72022年冀教版四年级下学期语文期末学业质量监测教材知识测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。zhunsh shn x xio s j jn zho xi zi bn zhn kn ln shn w shci 二、 用“”选择正确的读音或汉字。水笕(jin xin) 鹅卵石(lun ln) 家雀儿(qu ji qio)即使(j j) 泼剌声(l c) 系着铃铛(x j)(腾 滕)云驾雾 (愤愤 奋奋)不平 精(皮 疲)力竭三、 形近字组词。董(_)诵(_)藉(
2、_)禽(_)辨(_)懂(_)涌(_)籍(_)擒(_)辩(_)四、 先把词语补充完整,再选词填空。(_)(_)春笋 顶(_)立(_)(_)忠(_)国若有(_)(_) 斩(_)截(_) (_)(_)不阿1.看到周恩来(_)的样子,魏校长点名让他回答。2.最近几年,很多二三十层的高楼如(_)般耸立起来。3.这部电影塑造了一个(_)的民族英雄形象。五、 选词填空。霸占 占领 占据(1)他(_)了我的位置。(2)我军很快(_)了这个根据地。(3)从场上的攻势看,主队并不(_)优势。寂静 安静(4)夜深了,热闹的广场变得十分(_)。(5)皎洁的月光如水般倾泻在(_)无垠的大地上。六、 按要求完成句子练习。
3、1小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)_2我肯定李明这次数学考试可能得满分。(修改病句)_3在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_4看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。(用画横线的词语写一个句子)_七、 积累运用。1爬天都峰一文以_为行文线索,按照_顺序讲述了“我”爬天都峰的故事,告诉我们_和_的道理。2麻雀一文的作者是_国作家_。这篇文章按_顺序为我们讲述了一个动人的故事。作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀,然后写_,最后写_。3麻雀一文通过对老麻雀_、_的描写,使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种_的精神令我感动。八、 阅读芳草地。照相的事,
4、尽管过去了将近四十年,但当时的情景还历历在目。那时我正读小学二年级,课间休息时,就听到有同学喊叫:“照相的来了!”大家就一窝蜂地蹿出教室,看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布,布前支起了一架照相机,机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里,从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令,然后他就高高地举起一只手,手里攥着一个红色的橡胶球儿,高呼一声:“往这里看,别眨眼,笑一笑!好!”橡胶球儿咕唧一声,照相完毕,真是神奇极了,真是好看极了!我们围绕着照相师傅,都看迷了。这时我堂姐走到照相师傅面前,从口袋里摸出三角钱
5、,说:“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前,等待着照相师傅发号施令。这时,好像是有人从后边推了一把似的,我一个箭步蹿到照相机前,与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来,说:“怎么了?”老师和同学们都呆呆地看着我,没人说话。我骄傲地对照相师傅说:“我们是一家的!”照相师傅的头在黑红布里说:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了一下橡胶球儿,咕唧一声,好了!这件事至今让我感动。1请用简 练的语言概括这篇短文的主要内容。_2第段画“ ”的句子是_和_描写,表现了“我”_的心情。3仔细思考,选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句 B品味语言 C理解内容 D分析写法(1)文章开头点出文章的
6、主要事件,引起读者阅读的兴趣。 (_)(2)“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 (_)(3)第段描写照相师傅照相的过程,具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。 (_)4读了这篇短文你有什么样的感受?请作批注。_5这件事为什么至今让“我”感动?_九、 写作天地。题目:_的秋天要求:1把题目补充完整;2注意语句通顺,标点正确;3字数在400字左右。_答案1、装饰顺序 潇洒 寂静 朝霞 鸽子 笨重 恐龙 晌午 蔬菜2、jin lun qio j l j 腾 愤愤 疲3、姓董 诵读 慰藉 家禽 辨别 懂得 汹涌 书籍 擒拿 辩论4、雨 后 天 地 精 报 所 思 钉 铁
7、刚 正 若有所思 雨后春笋 顶天立地 5、霸占 占领 占据 安静 寂静6、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬。 我肯定李明这次数学考试得满分。 在外国人的租界里,没人敢怎么样。 我在玩的时候被朋友无缘无故的打了一下,我很生气。7、爬天都峰 事情发展 遇到困难不退缩,要有战胜困难的勇气和信心 与人相处要互相学习,互相鼓励,共同进步 俄 屠格涅夫 事情发展 老麻雀飞扑下来保护小麻雀 猎狗愣住了,我带着猎狗离开 动作 神态 为护幼儿,宁愿牺牲自己8、1将近四十年前,小学二年级时,照相师傅来学校给师生照相时,“我”借了堂姐的光第一次照相。2 神态 语言 借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦 3 D
8、 A C 4我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。5和堂姐一起照相,既满足了少年的好奇,又留下了一份骄傲和纪念。9、范文:迷人的秋天在秋高气爽的秋天,一阵凉风吹来,舒服极了。在秋天,一切都变了。秋天是一个落叶纷飞的季节。在秋天,落叶像金黄色的蜘蝶,慢慢地飘落到地面上。落叶把地面铺成了一条金黄色的毯子,走在地面上,让人感到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天的花朵,虽然没有春天的那样种类繁多,但却独具特色。其中一种花被誉为“花中四君子”之一菊花。菊花像一个小绒球,五彩缤纷,闻起来有一股独特的清香。菊花品种各式各样,有螺旋菊,金盖菊,白菊它们在秋天竞相开放,美丽极了!菊花不但美观,而且还能泡菊花茶,具有清热解毒的作用。金秋十月,丹桂飘香,闻起来有种沁人心脾的感觉。秋天,水果丰收了!品种多样的梨,让人吃起来甜脆可口;圆润而又水分多的葡萄,也能刺激人们的味蕾
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