2022年江苏省无锡中考数学真题

1、2022无锡市初中学业水平考试选择题（本大题共10小题，每小题3分共计30分）1、5的相反数是（ ）-5 B。 5 C。 D。【解答】A函数中的自变量的取值范围是 （ ） B。1 C。 D。【解答】D3、分解因式的结果是 （ ） A。（4+）（4-） B。4（+）（-） C。（2+）（2-） D。2（+）（-）【解答】C4、已知一组数据：66，66，62，67，63 这组数据的众数和中位数分别是 （ ） A。 66，62 B。66，66 C。67，62 D。67，66【解答】B5、一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是长方形，这个几何体可能是 （ ） A。长方体 B。四棱锥 C。三棱锥 D。圆

2、锥【解答】A6、下列图案中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是 （ ）【解答】 C下列结论中，矩形具有而菱形不一定具有的性质是（ ）A。内角和为360 B。对角线互相平分 C。对角线相等 D。对角线互相垂直【解答】C如图，PA是O的切线，切点为A，PO的延长线交O于点B，若P=40，则B的度数为 （ ）A。20 B。25 C。40 D。50【解答】B如图，已知A为反比例函数（0）的图像上一点，过点A作AB轴，垂足为B。若OAB的面积为2，则k的值为（ ）A。2 B。 -2 C。 4 D。-4 【解答】D某工厂为了要在规定期限内完成2160个零件的任务，于是安排15名工人每人每天加工a个零件（a

3、为整数），开工若干天后，其中3人外出培训，若剩下的工人每人每天多加工2个零件，则不能按期完成这次任务，由此可知a的值至少为 （ ）10 B。 9 C。 8 D。 7【解答】B设原计划m天完成，开工n天后有人外出 则15am=2160 ， am=14415an+12（a+2）（m-n）2160 化简可得：an+4am+8m-8n720将am=144代入得 an+8m-8n144， an+8m-8nam，a（n-m）8（n-m），其中n-m8， 至少为9 故选B填空题（本大题共8小题，每小题2分，共计16分）的平方根为 。【解答】 2022年6月29日，新建的无锡文化旅游城将盛大开业，开业后预计接

4、待游客量约20 000 000 人次，这个年接待课量可以用科学记数法表示为 人次【解答】计算： 。【解答】 某个函数具有性质：当0时，随的增大而增大，这个函数的表达式可以是 （只要写出一个符合题意的答案即可）【解答】 已知圆锥的母线成为5cm，侧面积为15，则这个圆锥的底面圆半径为 cm。【解答】 3已知一次函数的图像如图所示，则关于的不等式的解集为 。【解答】 2 如图，在ABC中，AC：BC：AB=5：12：13，O在ABC内自由移动，若O的半径为1，且圆心O在ABC内所能到达的区域的面积为，则ABC的周长为_【解答】法一： 本题考查动态双相切思想 如图2中小圆的运动情况，延长IO交AC于

5、点M （如图三） HO=1，IO=1，OM= 即IM= 那么AI= 又中间三角形的面积是，所以能易得HG=所以能够得到AC=AH+HG+CG= ABC的周长为 25 方法二 ：构造倍半角延长CA至M，使AM=AB易证AH=又圆心O在ABC内所能到达的区域的面积为易得18、如图，在中，为边上一动点（点除外），以为一边作正方形，连接，则面积的最大值为 【解答】法一，设；由，延长ED交BC于M，所以 by徐校 法二：如图，过点作，过点作，设，解答题计算 （2）（1）【解答】解：原式=4 （2）【解答】解：原式=解方程 （2）（1）【解答】解： （2）【解答】解：，经检验是方程的解如图，在ABC中，A

6、B=AC，点D、E分别在AB、AC上，BD=CE，BE、CD相交于点0；求证：（1）（2）【解答】解：证明：AB=AC， ECB=DBC在 证明：由（1）知 DCB=EBC OB=OC某商场举办抽奖活动，规则如下：在不透明的袋子中有2个红球和2个黑球，这些球除颜色外都相同，顾客每次摸出一个球，若摸到红球，则获得1份奖品，若摸到黑球，则没有奖品。（1）如果小芳只有一次摸球机会，那么小芳获得奖品的概率为 （2）如果小芳有两次摸球机会（摸出后不放回），求小芳获得2份奖品的概率。（请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程）【解答】 （1） （2） 开始 共有等可能事件12种 其中符合题目要求获得2

7、份奖品的事件有2种所以概率P=国家学生体质健康标准规定：体质测试成绩达到90。0分及以上的为优秀；达到80。0分至89。9分的为良好；达到60。0分至79。9分的为及格；59。9分及以下为不及格，某校为了了解九年级学生体质健康状况，从该校九年级学生中随机抽取了10%的学生进行体质测试，测试结果如下面的统计表和扇形统计图所示。各等级学生平均分统计表 各等级学生人数分布扇形统计图等级优秀良好及格不及格平均分92。185。069。241。3 扇形统计图中“不及格”所占的百分比是 计算所抽取的学生的测试成绩的平均分；若所抽取的学生中所有不及格等级学生的总分恰好等于某一个良好等级学生的分数，请估计该九年

8、级学生中约有多少人达到优秀等级。【解答】 （1） 4% （2）92。152%+85。026%+69。218%+41。34%=84。1（3）设总人数为n个 ， 80。0 41。3n4%89。9 所以 48n54 又因为 4%n为整数 所以n=50 即优秀的学生有52%5010%=260 人一次函数的图像与x轴的负半轴相交于点A，与y轴的正半轴相交于点B，且OAB的外接圆的圆心M的横坐标为-3。（1）求一次函数的解析式；（2）求图中阴影部分的面积。 【解答】解作，由垂径定理得为中点MN=OA MN=3 OA=6，即A（-6，0）sinABO= ，OA=6 OB= 即B（0，） 设，将A、B带入得到

9、第一问解得ABO=60，AMO=120所以阴影部分面积为25、“低碳生活，绿色出行”是一种环保，健康的生活方式，小丽从甲地出发沿一条笔直的公路骑行前往乙地，她与乙地之间的距离与出发时间之间的函数关系式如图1中线段所示，在小丽出发的同时，小明从乙地沿同一条公路汽骑车匀速前往甲地，两人之间的距离与出发时间之间的函数关系式如图2中折线段所示小丽和小明骑车的速度各是多少？求E点坐标，并解释点的实际意义解析：（1）（2）26、按要求作图，不要求写作法，但要保留作图痕迹如图1，A为圆O上一点，请用直尺（不带刻度）和圆规作出得内接正方形；我们知道，三角形具有性质，三边的垂直平分线相交于同一点，三条角平分线相

10、交于一点，三条中线相交于一点，事实上，三角形还具有性质：三条高交于同一点，请运用上述性质，只用直尺（不带刻度）作图：如图2，在ABCD中，E为CD的中点，作BC的中点F;图3，在由小正方形组成的网格中，的顶点都在小正方形的顶点上，作ABC的高AH【解答】（1）连结AE并延长交圆E于点C，作AC的中垂线交圆于点B，D，四边形ABCD即为所求（2）法一：连结AC，BD交于点O，连结EB交AC于点G，连结DG并延长交CB于点F，F即为所求法二：连结AC，BD交于点O连结EO并延长交AB于点G连结GC，BE交于点M连结OM并延长交CB于点F，F即为所求已知二次函数（a0）的图像与x轴交于A、B两点，（

11、A在B左侧，且OAOB），与y轴交于点C。D为顶点，直线AC交对称轴于点E，直线BE交y轴于点F，AC：CE=2：1，（1）求C点坐标，并判断b的正负性；（2）设这个二次函数的图像的对称轴与直线AC交于点D，已知DC：CA=1：2，直线BD与y轴交于点E，连接BC若BCE的面积为8，求二次函数的解析式；若BCD为锐角三角形，请直接写出OA的取值范围。 【解答】解：令x=0，则，C（0，-4） OAOB，对称轴在y轴右侧，即 a0，b0（2）过点D作DMoy，则，设A（-2m，0）m0，则AO=2m，DM=mOC=4，CM=2D（m，-6），B（4m，0）A型相似可得OE=8A（-2，0），B（

12、4，0）设即令x=0，则y=-8aC（0，-8a）-8a=-4，a= 易知：B（4m，0）C（0，-4）D（m，-6），通过分析可得CBD一定为锐角计算可得1当CDB为锐角时，解得2当BCD为锐角时，解得综上：，28。（本题满分10分）如图1，在矩形中，BC=3，动点从出发，以每秒1个单位的速度，沿射线方向移动，作关于直线的对称，设点的运动时间为（1）若如图2，当点B落在AC上时，显然PCB是直角三角形，求此时t的值是否存在异于图2的时刻，使得PCB是直角三角形？若存在，请直接写出所有符合题意的t的值？若不存在，请说明理由（2）当P点不与C点重合时，若直线PB与直线CD相交于点M，且当t3时存

13、在某一时刻有结论PAM=45成立，试探究：对于t3的任意时刻，结论PAM=45是否总是成立？请说明理由【解答】（1）勾股求的AC= 易证，故1如图，当PCB=90 时，在PCB中采用勾股得：，解得t=22如图，当PCB=90 时，在PCB中采用勾股得：，解得t=63当CPB=90 时，易证四边形ABP为正方形，解得t=2（2）如图PAM=452+3=45，1+4=45又翻折1=2，3=4又ADM=ABM（AAS）AD=AB=AB即四边形ABCD是正方形如图，设APB=xPAB=90-xDAP=x易证MDABAM（HL）BAM=DAM翻折PAB=PAB=90-xDAB=PAB-DAP=90-2x

14、DAM=DAB=45-xMAP=DAM+PAD=452022年中考备考指南1、中考最后20天,用有限的时间把学习效率最大化,一分钟学一分钟,不要30秒是看书,另外30秒是发呆。2、加强你的接受能力和专注程度,中考最后20天是攻坚战,拼的不只是学习知识。3、如果感觉很多知识“跟不上”,回过头把初二知识理一理。同时在这里告诫初二学生,初二基本是分水岭,一定要重视初二知识的学习。4、中考马上就到了,在学校里一些学生会说“对数学这门科目没兴趣怎么办”,我只想说还有30天就中考了,你却说你对数学没兴趣?所以要摆正学习态度,没兴趣不是理由！5、如果文科的秘籍是多听、多背、多读,那么数学就是要多练、多整理错

15、题。练就不用多说了,为什么整理错题这么重要?因为初中数学题目你是做不完的,关注题型、关注你不会的,把错的做对,那么你的数学成绩就没有问题。6、如果你平常只能考一般分数,那么你掌握的基础知识还可以,但是考试不仅考基础题,还考综合题、压轴题。所以最后一定要加强综合训练,尤其是要给自己营造出一种紧张的考试氛围,在规定时间内进行综合训练。7、中考最后20天要克服粗心的毛病,培养坚持到底的毅力。最后的关键时刻,谁坚持到最后,谁就是赢家,考完以后再回首,你会觉得幸亏自己懂得及时。8、最后这段时间学习计划更重要,每天列出需要完成的任务,不要只会“刷题”,这样学习效率会更高,你也会在完成任务的成就感中更加喜欢

16、学习。9、要明白到底什么是“会”和“不会”。很多同学拿到试卷后看到错题第一反应就是“我粗心”。如果问“1加1等于几?”,最差的初三学生都知道等于2,这跟知识点的熟练度相关。所以要明白“懂”不代表会,分数拿不到就是不会。粗心只是因为你做得还不够,熟练程度还没达到！10、中考实际上是对你学习能力、心理素质、抗压能力、协调能力等综合能力的考查,所以一定要注意综合发展,别只会傻傻“刷题”。11、学习是一个连续的过程。即使明天中考,也别忘了学习计划的实施。到现在还没有一个属于自己的计划?更要好好反思,可以跟老师好好讨论,给自己制订一个科学的复习计划！12、不久后你会参加中考,以后你还会面对高考,社会上也

17、有各种考试等着你,要想取得好成绩,先要武装好自己,包括坚韧不拔的意志、不怕输的勇气、勇往直前的冲劲等,具备了这些精神品质,你将一往无前。语文备考建议语文最容易得分的是理解性默写的题,15分的题只要背下来、记下来、写对字,就不成问题。基础题靠积累：中考前,每天早自习抽出10分钟看一下易错字、易错读音、病句修改、文化常识,30天足够你对这些知识了然于胸,考场上信手拈来。古诗词：一般情况下考一个选择题,一个分析题。中考古诗词都是课内的,所以你对这些不会陌生。但是分析题不仅需要你有一定的语言组织能力,还需要你把平常上课的语文笔记都背得滚瓜烂熟。这个需要时间,但是如果你仍然不太熟悉的话,同理,每天复习两

18、篇古诗词的笔记,足够了。现代文阅读和作文：这里不必多说,因为一个月时间不仅不能提高你的作文和阅读能力,还会适得其反。数学备考建议建议各位在这30天里,准备60道二次函数压轴题和60道几何证明的大题。每天分析一道,做一道。那些一遍做对的,分析一下是哪种类型,做几道同类型的,如果都能成功地pass掉,恭喜你,这个类型暂时没问题了！如果没做对,找一张A4纸,首行写题目,下面一步一步写过程。一道题用一张纸,不够可以改用八开纸。每一步都写出来,每个细节都不要放过。每一步过程旁边用红笔写出这一步的知识点,不懂的标注一下。这样做的目的是,你可以把自己的思维理顺了,要知道中考不比平常的考试,思路清晰、过程条理

19、就会得到过程分。总结出你所有不会的题里面涉及到的卡住你的知识点,之后,多看看这些知识点。英语备考建议一、听力部分在做题之前,应利用间隙时间审题,根据题干预测即将听到的内容,做到心中有数；做题的时候,手中握笔,对关键信息点做简要记录,并通过对话的重音、语气等判断人物关系、说话态度以及个人喜恶等。二、完形填空在做题过程中要注意：重视首尾呼应。读懂首句可以帮助建立正确的思维导向,对理解全文起重要作用。重视上下文语境。要留心文中同义词、近义词、反义词的照应以及原词重现等现象。进行逻辑分析。如果无法从语法搭配及词汇的角度解释选项,那么就要注意逻辑的严密性。三、阅读理解了解不同问题设题的方向。应用说明文,内容多涉及表格、菜单、门票、博物馆等信息类,答案通常就在原文当中,一般可以直接找到答案,不排除有题目需要计算价格、时间等,审题就显得格外重要。该题型选项通常设有陷阱,例如张冠李戴、偷梁换柱等。四、写作部分了解不同文体的写作格式,从词句、语法细节和文章结构等方面各个击破写作还要避免：遗漏要点。字数不够。时态及人称运用出错。书写潦草。物化备考建议化学其实是一门以记忆为基本功的学科。每种元素