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文档简介

1、第5课工业革命与工厂制度2022年2月深圳市教育科学研究院主讲人: 深圳市坪山高级中学 杨龙潭普通高中教科书历史选择性必修2经济与社会生活第二单元生产工具与劳作方式第4课 古代的生产工具与劳作第5课 工业革命与工厂制度第6课 现代科技进步与人类社会的发展【课程标准】 1.认识大机器生产、工厂制度对劳作方式及生活方式的影响。 2.理解生产方式的变革对人类社会带来的革命性意义。1、含义 2、进程3、影响18世纪60年代开始于英国,以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。生产力:“蒸汽时代”生产组织:工厂制度阶级结构:工业资产阶级VS工业无产阶级社会生活:城市化进

2、程加快、休闲娱乐、体育运动、文化教育社会问题:贫富分化加剧、工人居住条件恶劣等世界联系:珍妮纺纱机 万能蒸汽机 汽轮 蒸汽机车 铁路时代 英国完成工业革命 扩展到欧洲大陆和北美18C60S 1765 1807 1814 1825 19C40S 19C中期 (开始标志)(标志性成就)第5课 工业革命与工厂制度温故知新:中外历史纲要(下)第10课影响世界的工业革命一、工业革命引起生产方式的变化大机器生产与工厂制度 (一)生产力变化:大机器生产取代手工劳动 (二)劳作方式(生产组织形式)的变化:工厂制度取代分散劳动二、工业革命引起生活方式的变化 第5课 工业革命与工厂制度【学习思维引导】观察图片并结

3、合所学知识,工业革命前后生产方式有何变化?家庭式劳作手工作坊手工工场机器大生产(工厂)一、工业革命引起生产方式的变化机器大生产与工厂制度 机器大生产(专业集中)手工劳动(零碎分散)比较集中的印刷工场教材P24-25关键词句:倒班制;严格的规章制度;强化纪律意识;流水线;生产过程处于监督管理之下;原料统一供应、合理调配。教材P24【思考点】 :工厂制度对工业生产起到了怎样的作用?教材P24下-P25上分工明确、管理科学,便于集中管理工人,挖掘工人的劳动潜质保证机器昼夜运行质量更有保障;生产成本更低生产效率提高,产品竞争力增强,经济效益提升一、工业革命引起生产方式的变化机器大生产与工厂制度 读图说

4、史:根据图片史料并结合所学知识,说说工业革命对近代中国的影响打开了中国的大门,逐渐沦为半殖民地半封建社会客观上传播了西方先进的生产方式和思想,从而推动中国迈向经济、教育近代化天津永利碱厂汉阳铁厂这是最好的时候,这是最坏的时候;这是智慧的年代,这是愚蠢的年代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节;这是黑暗的季节;这是希望之春, 这是失望之冬;人们前面有着各样事物,人们前面一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱狄更斯双城记对工业革命时期的描述,教材P27 【史料阅读】 结合教材和所学知识,请你谈谈对狄更斯“最好的时候”和“最坏的时候”的理解。二、工业革命后生活方式的变化 1.工业革

5、命促进了城市化的发展,也改变了人们的生活空间。英国伦敦的城市演变教材P26【史料阅读】 像伦敦这样的城市,就是逛上几个钟头也看不到它的尽头,而且也遇不到表明快接近开阔的田野的些许征象,这样的城市是一个非常特别的东西。这种大规模的集中,250万人这样聚集在一个地方,使这250万人的力量增加了100倍;他们把伦敦变成了全世界的商业首都,建造了巨大的船坞,并聚集了经常布满太(泰)晤士河的成千的船只。 恩格斯英国工人阶级状况,马克思恩格斯全集第二卷二、工业革命后生活方式的变化最好的时候 1869年苏伊士运河1863年世界第一条地铁19世纪末曼彻斯特大运河2.交通运输业的进步,便利了人们的出行。3、工业

6、革命促进了乡村的改变。伊丽莎白塔现代化大农场4.随着生活节奏加快,人们的时间观念更为增强。二、工业革命后生活方式的变化最好的时候 二、工业革命后生活方式的变化最好的时候 教材P28【问题探究】 做某些工作,几乎包括工业中的一切工作在内,都需要有相当的文化程度.都需要一定的技能和常规性,而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平. 英国工人阶级状况,马克思恩格斯全集结合时代背景,分析恩格斯为什么这么说。 原因:(1)工业革命促进了经济的发展和社会的进步,也改变了人们的社会生活。 (2)社会化大生产对劳动者的文化素质提出了更高的要求,需要工人具有一定的文化水平。 材料:“每个学徒在工厂工作日或营业

7、时间内须接受阅 读,写作和算数,或其中至少一项内容的教育,教授 工作需根据特定学徒的年龄和能力选任一些慎重合适 的人参与,出于该目的工场或工厂应提供教室或场地用于学徒教育。” 工厂法1802年5.初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升。二、工业革命后生活方式的变化最好的时候 夜校的明灯(安源路矿工人第一所夜校)20世纪初,中国开始推广义务教育,在一些城市还出现了工人学校。二、工业革命后生活方式的变化最好的时候 1.城市化的发展,改变了人们的生活空间。2.交通运输业的进步,便利了人们的出行3.促进乡村的改变4.生活节奏加快,时间观念增强5.初等教育推广,人们文化素质提高二、工业革命后生活方式的

8、变化最坏的时候 教材P28【学习拓展】卓别林主演的电影摩登时代,讲述了美国大萧条时期失业率飙升,工人在巨大的压力下饱受折磨的故事。主人公夜以继日地工作,已经产生幻觉,把别人的鼻子当成螺丝钉来拧,并且将自己卷入流水线的皮带里。 想一想这部电影反映了工业时代怎样的问题。摩登时代 剧照漫画对泰晤士河污染情况的观察,1855年二、工业革命后生活方式的变化最坏的时候 新教观念:苦难是上帝选择的结果,你没被上帝选中;自由主义:苦难是市场选择的结果,政府不应该干预;社会达尔文主义:苦难是社会竞争的结果,是你不适应社会;利己主义:苦难是与我无关的事情,我不苦难就行了; 面对苦难,为什么无动于衷?英国田园抒情风

9、景画的杰作干草车(1821年英国康斯坦布尔) 资产阶级的居住区空气清新 环境舒适交通方便 衣食富足工人的居住区肮脏混乱 治安很差疾病四伏 贫困饥饿城市的分裂:近代工业社会两大阶级的对抗和冲突情境假设:假如你是工业革命后的工人、儿童或妇女),你将怎样改变自己的境遇?欧洲三大工人运动与马克思主义诞生工人阶级登上历史的舞台;马克思主义诞生;一、工业革命引起生产方式的变化大机器生产与工厂制度 (一)生产力变化:大机器生产取代手工劳动 (二)劳作方式(生产组织形式)的变化:工厂制度取代分散劳动二、工业革命后生活方式的变化 本课小结 (一)最好的时候:1.城市化的发展,改变了人们的生活空间。2.交通运输业的进

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