一年二班语文上册期末复习计划、教案

1、一年级语文上册期末复习计划 中心小学 白 伟一、复习目标：1、学习习惯：进一步掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。2、汉语拼音：读准声母、韵母，整体认读音节，读准四声，会读轻声，准确拼读音节，能正确书写声母、韵母和音节。3、识字写字：准确认读550个生字；说出基本笔画的名称，能按笔顺在田字格中书写、默写100个生字，做到正确、规范，姿势端正，书写整洁。4、口语交际：用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。能看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题，讲一件简单的事情。5、阅读：能认识句号，正确流利地朗读、背诵指定课文；会分角色朗读对话。二、复习重点、难点：准确

2、认读550个生字，正确、端正、整洁的书写、默写100个生字。三、复习内容（一）汉语拼音1、复习汉语拼音，能读准声母、韵母、整体认读音节和声调。2、准确拼读音节，正确书写声母、韵母。3、运用汉语拼音正音。（二）识字写字1、认识常用的汉字550个，会写其中的100个。2、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字要写的正确、端正、整洁。3、认读生字中，会选择正确的拼音，连一连、圈一圈等。4、看拼音写词语。5、给认读生字的偏旁归类。6、词语搭配。7、反义词，找朋友游戏。8、做扩词游戏。9、看图写字词。10、掌握会写生字中的几种笔画。（三）句子1、排排句子。2、看图，选句子连一连。3、会正确运用“怎么、

3、什么、多么”。4、读一读、说一说、连一连填空。5、读短文，填写生字。（四）阅读： 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文的内容。3、朗读、背诵指定的课文。四、复习措施：1、紧扣课后练习和语文七色光，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、加强提优补差，家校联系。五、课时安排：第一课时教学目标：1、复习生母、韵母、音节、生字等知识。2、能熟练地

4、拼读音节，给汉字注音。3、教育学生学会归纳知识。教学重点、难点：熟练拼读音节，给生字注音。教学过程：一、创设情境 按顺序背诵生母、韵母二、自主探索、合作交流（一）1、按顺序书写生母、韵母。2、默写整体音节。3、复习声调。1）、背诵标调歌。2）、练习。n- l- j- q- x-（二）、给词语注音。父母 爸爸 妈妈 大米 土地 哥哥 兔子 司机 乌鸦 树木 八哥 石子（三）、看拼音写词语。shng r shu tin bi m s sh sh bn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）x u li hu shn yn hu shn zhng d （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xi y

5、dn fng ch shn fng y zhn zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ki xn u p shn zhn mn y ling tin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1、练习前，先提醒学生看清音节，把整个词语连起来读一读，想一想意思再写。2、自由读、抽生读。3、独立完成练习。4、反馈校对，讲讲最容易写错的地方。（四）、组词。大（ ） 禾（ ） 日（ ）人（ ）上（ ）天（ ） 米（ ） 白（ ）火（ ）下（ ）走（ ） 手( ) 生( ) 木（ ）两（ ） 足（ ） 毛( ) 升 ( ) 目（ ）雨（ ）来（ ） 东( ) 角( ) 半（ ）巴（ ）束（ ） 车(

6、) 用( ) 平（ ）把（ ）了（ ） 木（ ） 无（ ） 十（ ） 日（ ）子（ ） 禾（ ）天（ ） 土（ ） 目（ ）田（ ） 开（ ） 马（ ） 四（ ）公（ ）电（ ） 升（ ） 鸟（ ） 西（ ）松（ ）（五）写笔顺火日云乐里我那果女也在山九万再长片牙米三、拓展练习说一说我们还应该复习哪些知识？第二课时教学目标：1、复习词语、句子等知识。2、培养学生的运用知识能力和说话能力。3、教育学生学习要刻苦、努力。重点、难点：灵活运用所学的知识进行说话、造句等练习。教学过程；一、创设情境。 开火车认读要求认的字。二、自主探索、合作交流（一）复习偏旁1、回忆本册学过那些新偏旁。2、写出同偏旁的

7、字。（亻、木）3、加一加，成新字。木 大 日 口 了 云 目 小 人 十 白 乌 一 免 二 （二）、我会填一（）小狗一（）扇子一（）葡萄一（）小河一（）书一（）铅笔一（）白云一（）衣服一（）黄牛一（）鞋一（）飞机一（）小提琴一（）枣一（）西瓜一（）桌子一（）花一（）汽车一（）小树一（）尺子一（）门（三）、照样子，写一写1.束 一束束 一束束美丽的鲜花个本头2、高兴 高高兴兴 许多 漂亮 仔细3、又唱又跳 又 又 又 又 又 又 又 又 又 又 （四）、我会自己组句子。孩子 诚实 佳佳 是个 的 落 叶子 一片片 下来 从 树上（五）读一读，填一填。 jn nin li ( )天是过（ ），爷

8、爷、奶奶都（ ）了。大家都穿着 y y l 新（ ）服，尽管外面下着（ ），可家（ ）却很温暖。 shn u u 吃的东西可多了，有花（ ），有苹（ ），有西（ ），还 七、选字填空。上 长 也 山小红是小学生，我（ ）是小学生。（ ）有一棵高大的松树。万里（ ）城像一条巨龙。公 共爸爸每天都坐（ ）汽车上班。太阳（ ）发出的光线就叫阳光。她 他爸爸回来了，（ ）正在脱鞋。妈妈在烧饭，（ ）是个勤劳的女性。小 少这个苹果很（ ）。今天我学了多（ ）个生字？木 目这是一块（ ）板。老师的（ ）光很亲切。生 升同学们在操场上（ ）国旗。我是一名小学（ ）。（六）、阅读短文，完成练习。1、读短文按步骤独立完成课后练习。2、讨论，校对。3、纠错，找出错误的原因，以便在后面的练习中改正。（七）看图