




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、初一(5)班主题班会谢谢您,老师!初一(5)班主题班会 说说你的尊师故事吧!欧:这是一个迷人的秋天,老师,您站着,站成一尊最壮丽的雕像,挺立在丰收的季节里。李:老师,您说您找到了自己的位置。其实,偌大一个教室,整整齐齐排列的只是学生的座位。您的位置在哪儿?在我们心里。徐:您一生都这样站着。赵李:前面是三尺高的讲台,后面是一丈宽的黑板。面对学生的座位,老师,您40分钟站成了十几年,几十年,也许很累,老师。欧徐:毕竟,我们坐着比您站着好受得多,老师。您想坐,但您却没有坐下。您讲,只要我坐下,世界上便会少几个站出来的人。赵:风刮来欧:浪涌来,李徐:老师您岿然不动。李:春雨落,徐:大雪飘,赵欧:老师您
2、巍如泰山。李:您站得很稳,很稳,或许,脚下这土地便是您心中永远不沉没的大陆。赵:谁还比您站得更高,看得更远呢,老师?欧:您说话的时微笑着。微笑中,我分明看见一个春天向您走来 徐:您还是这样站着,老师。李:您像北国昂首挺立的青松,赵:您像雪中傲然凌寒的冬梅,欧:您像迎接朝阳的哨兵,徐:您像掌握航向的舵手。李赵:也许,有那么一天,当您再也不能站着而坐下来,我们都已经站了起来,站成一排排绿树,世界因此而青春更浓。欧徐:谁在我们坐着的时候站着,谁又在我们站的时候坐下?只有您,老师。合:只有您,老师,一生都这样站着。站在我们面前,站在我们心里。对于同学的这些表现,我们来谈谈作为我们,应该如何去看待这件事情?作为一个中学生,我们应该怎么做才是真正意义上的尊师! 如此尊师,你怎样看待?怎样才是真正意义上的尊师?假如你是老师.听听老师们的心声吧!我们宣誓:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纸板容器研发成果转化考核试卷
- 育苗专家系统开发与应用考核试卷
- 木材采运的采伐与销售市场考核试卷
- 咨询与调查的绿色转型与市场需求
- 2025商业综合体物业承包合同
- 2025济南市事业单位工作人员劳动合同书
- 2025华翔路和翔安路路灯安装工程承包合同
- 2025合同法 合同自愿原则及其限制
- 2025解除合作合同示范文本
- 随访健康评价模板
- GB/T 9775-2008纸面石膏板
- GB/T 12604.4-2005无损检测术语声发射检测
- GB/T 1229-2006钢结构用高强度大六角螺母
- 多中心结直肠癌临床研究生物样本库信息系统的建设与管理
- 消防管道支架制作安装标准2017.喷淋
- 曲柄连杆机构拆装教学教材课件
- 合格供应商年度评审计划
- 培训考试汇总金属胶接工艺简介
- Q-RJ 557-2017 航天型号产品禁(限)用工艺目录(公开)
- ZGM95G-1型中速辊式磨煤机使用和维护说明书
- SZ系列GPS标准时间同步钟使用说明
评论
0/150
提交评论