听说并进大纲-1级unit_第1页
听说并进大纲-1级unit_第2页
听说并进大纲-1级unit_第3页
听说并进大纲-1级unit_第4页
听说并进大纲-1级unit_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1、学会过程中记简单的笔2、过程中辨识话题相关单留 能力预备 听说并进 1、学会过程中记简单的笔2、过程中辨识话题相关单留 能力预备 听说并进 学生 (第1级) Unit 10部 分 ： 两 篇Key2、中进行信15 1、Vocabulary Preview 1 2、排Aim:15 1Aim: 听材料细节部分，缩短填空的时20 2、材料讲3、VocabularypreviewUnit Unit10 口语部分Unit10 口语部分not many 和none，掌握意思和用法。学fiers之后of的轻读听说并进 学生Unit 10 Speaking: Presenting about a spel

2、 day1. 学Aim: 听材料中的细节部20 2、做笔Aim: 听懂20 1、Listening2.31&材料讲2、VocabularyAim:word1词Key介词 ，也没有该类轻读，学生需要通过模仿和大量练习2. Key介词 ，也没有该类轻读，学生需要通过模仿和大量练习2. 20 mins 讲练习 p103， 1, Aim: 学会使fiers，包括有all, most, a somenotmanynone，20 mins reductionofofof口语练习p104, 1 练习 p104, 25. 口语练习 p104,Aim: 学fiers 之后 of 的轻读，通常轻读为 /20 mi

3、ns Speakingskillimportanceofsummarizing练习。p104,1 总句口语练习。练习。p104,1 总句口语练习。Aim: 掌握 to summarize, to sum up, in brief, in short 这四种表达法来总结信息，并多加练习。information, 朗读给partner 听并互相纠正brainstorm: think about a holiday. what do people wear, eat, drink, and do on this holiday?plan a short practicetheAim: 检测学生对于fiers，数量词后of的轻读,1. p106， study准备口语话题： whatisyourfavouritewhat do you like to do on howmanyholidaysarethereinyour country each year? ca

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论