2022年七年级学生新学期计划安排

1、七年级同学新学期方案支配七年级同学新学期方案支配 一、教材分析本册书中的六个单元依次支配了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物；第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章,从百草园到三 味书屋中,无论是百草园里高大的皂荚树,好玩的,传奇的美女 蛇,仍是三味书屋里方正、纯朴的先生,神奇的“ 怪哉” 虫,课堂上描画的绣像,都记录了鲁迅成长的脚印; 爸爸的花儿落了 林海音 中“ 爸爸” 的去世,迫使“ 我” 在极短的时间里,经受了一段 艰难的心理成长历程 ; 丑小鸭为我们描画了一只受排挤受嘲弄受 打击的丑小鸭如何蜕变为一只漂亮白天鹅的童话故事 ; 假如生活欺 骗了你和未挑选的路是诗人用凝练的语

2、言道出的殷殷嘱托,一行行的诗句曾鼓励过很多成长中的青年；伤仲永促使我们反思一个天资出众的人变得“ 泯然众人矣” 的缘由；第三单元中的文章写的是名人故事；有科学家邓稼先 邓稼先杨振宁 ,有艺术家贝多芬 音乐巨人贝多芬何为 ,有诗人、民主人士闻一多 闻一多先生的说和做臧克家 ,有个性鲜明的作家群 福楼拜家的星期天莫泊桑 ,仍有孙权对将军吕蒙的劝诫 孙权劝学 ；第四单元中的文章尽可能广泛地涉及了文化生活的不同方面,社戏 鲁迅 以看戏串起一连串的人和事,像一幅民俗风情画 ;安塞腰鼓 刘成章 的节奏像铿锵激越的安塞腰鼓的鼓点 ; 竹影 丰子恺 以儿童嬉戏为契机,将中国画和西洋画的区分讲得深化浅出; 观舞

3、记： 冰心 用文字表现了印度舞蹈中流淌的美 ; 口技 林嗣环 中只有“ 一桌、一椅、一扇、一抚尺而已” 的口技艺人却能做到“ 众妙必备” ,作者用文字再现了人们听到的一切；第五单元主要反映的是人类对自然界英勇的挑战；宏大的悲剧 茨威格 是写斯科特在挑战南极过程中的悲壮覆灭,登上地球之 巅 郭超人 再现了 60 岁月中国登山运动员胜利登上珠穆朗玛峰的 最终一段路程 . 真正的英雄 里根 是美国前任总统里根为悼念“ 挑战者号” 中牺牲的七位宇航员而发表的演讲；夸父追日和共工怒触不周山两篇短文展现了古人对自然的不懈的探究精神；第六单元也是以自然为主题的单元,集中选取了状写动物的文章；猫写人与猫之间是

4、如何逐步建立起一种相互信任的美好境域的,斑羚飞渡 沈石溪 写一群斑羚在面临种群灭亡的威逼时所做出的. 出人意料的举动,华南虎 牛汉 以虎喻人,讴歌了一个虽身陷囹圄却有着桀骜精神的灵魂,马 布封 是一篇科学小品文,作家用饱蘸关爱的笔把两种生存状态下的马写得动人心弦,狼 蒲松龄 写人与狼之间的一场斗智斗勇的比拼,虽简洁明白,却也 扣人心弦；课外古诗词背诵,选取了十首闻名古诗词；主要由同学读读背背,增加文化淀集；二、同学情形分析七年级班,经过上学期的学习锤炼,突出的特点是：1、同学对语文课的熟悉和懂得有了拓展 2、能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解 3、大部分同学对语文学科有深厚的爱好

5、4、课堂上有勇于带头的好同学,课堂教学开展仍行 存在的不足是：1、学习语文的习惯养成差 2、学习比较盲目,目标性不强 3、学习的主动性、合作探究意识不强 4、基础参差不齐,两极分化严峻5、积存较少,阅读面不广,工作方案七年级同学新学期计 划；三、教学目标 :思想品德目标：在语文教学过程中,进一步培育同学的爱国主义 精神,激发同学喜爱祖国语言文字的感情,培育同学社会主义的思 想品质,努力开拓同学的视野,留意培育创新精神和制造才能,发 展同学的智力,培育同学健康高深的审美乐趣,提高同学的文化品 位；进展健康个性,逐步形成健全人格；这是中学三年的最终目标,本学期要制造一个良好的开端,打下基矗学问目标

6、：明白课文中显现的有关重要作家作品的常识,明白描 写方法和修辞方法和词类的有关学问,熟记课文中显现的生字生词 的音形义；把握和运用学问才能的目标：指导同学正确懂得和运用祖国语言 文字,使他们具有基本的阅读听话说话的才能,养成学习语文的良 好习惯；详细地说,就是能领悟词句在语言环境中的含义和作用,懂得思想内容和文章的思路,明白基本写法,具有肯定的语言感受 才能,初步把握精读略读的方法,培育默读的习惯,提高阅读速度,能用一般话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些杰出片段,初步具有观赏文学作品的才能,读文言文课文,要明白内容,背诵 一些基本篇目,娴熟使用常用字典词典,养成读书看报的习惯；人文素养

7、目标：初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进 行沟通表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西敏捷 运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等；四、教学设想第一、要留意教学目标的整合性；传统的目标设计有重结论轻过 程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验；新课程强调学问与技 能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合；其次、要留意教学内容的开放性；要使语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了同学学习课文的深厚兴 趣,拓展了同学的视野,加深了对课文的懂得；第三、要留意教学方式的互动性；要实现由少民主、不公平

8、、单 向传输向师生的和谐、民主、公平、互动转变；师生互教互学,彼 此形成一个学习的共同体；第四、要留意教学过程的活动性；尽可能把过去由自己包办的讲 解、提问转化设计成同学的多种活动,不仅让同学读一读、写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演,做一做 通过学 生的自主活动,让同学把握学问,并融会贯穿,烂熟于心；第五、留意教学手段的多样性；应引进多种信息化教学手段,使 同学从单一枯燥的学习中解脱出来,去领会课堂里的杰出世界,要 增强了语文课的吸引力,加速了同学盛知过程,促进了认知的深化；第六、要留意教学组织形式的敏捷性；要在课堂教学中想方设法 组织同学运用自主、合作、探究等敏捷多样的学习方

9、式；第七、留意教学评判的多元性；要转变以往一刀切的评判机制,实行全面的评判同学的语文素养；五、教学措施依据同学的情形和我校的实际,本学期拟采纳以下措施：1、从语文学科的特点动身,使同学在潜移默化的过程中,提高 思想熟悉,陶冶道德情操,培育审美乐趣；2、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,留意学问之间、才能之间以及学问、才能、情意之间的联系,重视积存、感 悟、熏陶和培育语感,致力于语文素养的整体提高；4、教学过程应突出同学的实践活动,指导同学主动地猎取学问,科学地训练技能,全面提高语文才能；要提倡敏捷多样的教学方式,特殊是启示式和争论式,鼓励运用探究性的学习方式；要防止繁琐 的分析和琐碎

10、机械的练习；5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校 内外的联系,拓宽学习渠道,增加同学语文实践的机会；6、做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯；7. 、实行分层目标教学,依据教学内容对不同层次的同学进行分 层教学；8、对同学进行双基教学,做到既教书又育人；9、依据当前社会形势,推行语文素养训练；11、实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平；12、优化作业治理,做到每课过关,单元过关；13、实行培优辅差,面对全体同学；14、利用竞赛法等多种多样的教学方法,提高同学学习爱好；15、让优生帮差生,实行一帮一学习语文；17、每堂课老师依据同学实际细心备课,特殊要备好

11、同学,转变 繁琐的教学方式,突出重点和难点；18、教学过程中抓住同学的闪光点多夸奖少批判,让同学树立起学习语文的信心；20、开展网络帮助教学；对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利 用语文训练网多学习一些课外阅读,优秀作文和作文技巧等；幼儿中班其次学期班务方案幼儿中班其次学期班务方案一、本班情形分析1. 加强幼儿安全意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全；2. 懂得交通安全；3. 会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识；4. 利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、等各项安全训练；如训练好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大小便与喝水要排

12、队,教室张贴安全标志,训练幼儿不准乱摸电插座,训练幼儿当遇上危急时请打 命；110 向警- 察叔叔求助,或大声向外叫救5. 坚持每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的训练；三、保教工作重点（一）保育工作 2. 依据季节天气变化为幼儿准时增减、更换衣物；鼓励幼儿独 山东北方现代化学工业有限公司幼儿园行政治理类 立进餐,做到每个幼儿吃饱吃好；4. 做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿 的睡意,发觉反常立刻做好应变方法；5. 每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单；6. 充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锤炼,培育幼儿良好 的个人卫生习惯；留意幼儿的心理卫生和心理健康

13、；7. 每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更 - 衣；8. 训练幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身 体发育；（二）训练教学工作四、卫生工作保持教室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒；认真做好班 中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行 一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒；五、家园联系 1有针对性的与家长沟通,明白幼儿的家庭范畴和幼儿的生活山东北方现代化学工业有限公司幼儿园行政治理类习惯,个性特 点；2认真填写家园联系栏向家长宣扬科学育儿的学问；3召开家长会,定期发放调查

14、表；4进行电话拜访未入园的幼儿,加强家园的联系；5向家长宣扬冬季育儿的保健学问；6征求家长看法,做好反馈工作；六、班级宣扬工作 1. 认真做好班级宣扬工作；2. 准时更换家园联系栏的材料；3. 对于网站的训练笔记及照片准时更新；做到让家长准时明白到 幼儿在园的一日生活；幼儿中班其次学期班务方案 篇 2踏着 2022 年轻快的脚步我们又迎来了新的一年；新的学期,对 家长来说包蕴着新的期望,对老师来说,面临新挑战；这个学期我 会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取体会,本学期初,我们依据班级的实际情形和幼儿的年龄特点制定了本学期本班的班 务工作方案；一、在幼儿养成训练方面经过长时间的学习和生活

15、,孩子们在自己原有基础上都有了不同 程序的进步；我们留意每个幼儿生活才能的培育,如：系鞋带、扣 扣子、掖衣服等；加强幼儿自我服务的同时并能简洁的 . 为他人服务 逐步形成了具有相对趋向的班级进展特点,在幼儿养成方面我会到：1、正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯；2、进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话；3、寂静就寝；独立、有次序、快速地装脱 带等；- 衣服和鞋袜,会系鞋4、保持外表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过 身,不对着别人打喷嚏；5、保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁；二、家长工作方面我会做到：1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家

16、长了 解幼儿在园的情形、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持；2、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能积极参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料 和材料,为搞好幼儿的训练尽心尽力3、经过一个学期的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任；日常我会通过多种途径与家长沟通,再次建立良好的沟通平台；我 想家长们也常常会主动与老师沟通,明白孩子的在园情形,听取老 师的看法和看法；4、在去年的沟通中我们发觉,有些家长训练观念仍有待提高,通过日常观看、和家长沟通,我们明白到一些家长或是忙于工作,或是训练意识不强,对于孩子的日常训练仍有一些观念上的误区；

17、总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较懂得 和支持,出现出较好的进展趋向；在这个学期,我会更加努力,把 一切提高到新的水平,让一切满意孩子的训练；三、安全方面我会努力做到：1、不玩危急嬉戏,不去危急地方；2、懂得交通安全；3、会处理可能遇到的简洁危急；4、有自我爱护的意识；四、训练教学工作方面：（一）、依据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特点和 个性差异,从实际动身认真制定适合幼儿进展的训练教学内容,在 本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的才能：1、建立班级特色：“ 把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的训练 宗旨；2

18、、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动,认真观看孩子活动情形、做好观看分析、进展 幼儿的观看才能、动手操作才能及培育幼儿学会自主发觉和解决问 题的才能；3、加强幼儿的常规培育,通过平常随机地向幼儿讲清常规的要 求,并采纳多种形式进行训练,严格检查常规的执行情形,每天让 幼儿轮番当好值日生,做好小主人；（二）蒙氏数学1、能运用多种感官感知事物特点,知道一些常见事物的关系和 联系；3、能依据物体的特点分类,会通过比较将物体按肯定规律排序；4、具有初步的空间概念；（三）阅读 1、学习独立的阅读方式,有肯定的阅读爱好；2、能有次序地一页一页翻书,用手指点读图画内容及文字；3

19、、能在图书中读出自己熟悉的、简洁的汉字；4、能留意倾听他人的讲话；5、能依据作品供应的线索,尝试仿编诗歌和散文等；6、会有表情的朗诵诗歌和叙述故事,并能复述、扮演完整的或 部分的故事情节；（四）、艺术表现方面 1、积极参与唱歌、舞蹈、表演等活动；2、能大胆地在集风光前表演,能按节奏和谐地做动作,并能和 同伴协同表演；3、每周学会一首歌曲、一个舞蹈组合；4、会绘画、折纸等技能表现事物的基本特点；总之,我会更加努力的做好一切；新学期中学班主任工作方案范文新学期中学班主任工作方案范文班主任工作方案一一、指导思想在学校领导下,以突出表达同学主体为中心,加强同学干部队伍 建设,加强同学的自我训练、民主治

20、理才能,开展好同学的政治思 想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练,把同学培育观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践才能的四有新人；二、主要工作1、加强班干部队伍建设；建立一支工作才能强、实践体会足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部 负责制；2、加强班级治理岗位责任制；设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成如干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践才能、社 会责任感得到提高；3、加强同学自我治理；建设治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动；开展“ 学习结对,共同提高” 的互帮互助学习活动；4、加强师生对话建立师生联系

21、制；以周记形式有话就说,实话 实说；建立师生结对活动,让同学走近老师、明白老师、激发喜爱 老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应 更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪训练；通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教 育的熟悉,让同学学会做人,并针对存在的问题,开展工作；6、加强同学心理训练,促进健康；对心理严峻的同学,赐予更 多的关怀和指导,对全体同学进行心理上的辅导、训练,引导同学 心理的健康进展；7、宿舍文化建设；让同学宿舍有家的感觉,开展文化建设,让 同学宿舍成为育人、休息的好场所；8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动；使同学明白民族 精神的时代内涵,

22、从小树立民族自尊心和骄傲感,以实际行动实践 十六大提出的“ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息” 的民族精神；9、连续关怀每位同学的成；关怀特困生的学习和生活,不定期 的进行家访,更好的明白他们的生活,使他们感受到集体的暖和,从而更好的学习、成长；本学期,我班将连续开展学习型家庭的争论活动；针对有些家长 训练孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的 争论；通过系列活动,和一些个案,摸索出一些训练孩子的方法,使家长的训练有成效；同时,本学期仍将方案邀请家长随堂听课,以便于让家长准时明白子女在校的情形,从而使家庭训练不再有盲 区,同时也有利于老师与家长之间的沟

23、通；积极协作任课老师的工作,帮助他们开展各项教学活动,提高班 级的学习质量；信任在老师的引导下,同学的努力下,我们肯定会取得进步,我 们坚信：没有最好,只有更好 .班主任工作方案二进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营 建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与激 情；本学期必需做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造鼓励同学面对挑战迎难而上；培育同学勤奋拼搏的意志品质 ; 培养同学耐得住孤寂、抵制住诱惑的心态；使同学明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利；1. 举办家长会；利用一切可以利用的力气,齐心迎战；2、举办百日冲

24、刺宣誓主题班会,部署最终100 天的复习要求；3、通过主题班会、讲座,让同学明白和熟悉高考形势和动态,4、将“ 抓两头,带中间” 进行究竟；5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲 望和缩短与高校的距离；二、做好服务 1、督促同学做好方案,合理支配学习时间,适当参与体育活动；2、亲密关注同学思想动向；除了联合科任老师及家长外,仍及 时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学 达到心理健康的水平；3、针对同学每一次月考成果,总分名次来明白同学的阶段学习 情形；帮忙同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实 现突破；4、关怀同学身体状况；5、勤抓常管多督促严要

25、求；6、一个不能少；越到后期越要关注后进生；7、多陪他们,做“ 凳子班主任” 以供应更好的服务；三、发挥团队优势,齐抓共管常常与本班科任老师保持联系,负责和谐本班科任老师之间的相 互关系,调整各项训练教学措施；明白本班同学各科学习情形,协调各科作业负担以及课内外显现的问题,必要时召开本班科任老师 会,共同争论,设法解决；四、加强与家长的沟通与沟通召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟 通学校训练和家庭训练,发挥家长在同学训练中的作用；并做好家 长的思想疏通工作；五、日常工作 1、开好每周班会,加强同学训练；2、综合素养评判；3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作；4、

26、做好同学高考体检工作；5、加强与家长联系；6、协作各课任老师工作；7、高考动态信息公布；8、考试技巧与策略辅导；9、准时明白同学思想动态；10、高考报名工作 .11、整理好同学的各项档案资料 . 12、加强同学考前心理辅导 .13、高考前预备工作 二个阶段 . 14、填报抱负指导,填好抱负班主任工作方案三本学期是中学阶段的最终一个学期,对每个同学以后的成长至关 重要；从某种角度讲,也是同学人生道路上一个重要的转折点；本学期的工作目标是结合学校德育工作方案,努力营造良好的学习氛 围,让每个同学发挥自己的潜能,考上中意的学校,紧抓同学的思 想工作和日常行为规范,要求同学在做好人的前提下努力提高学习

27、 成果；一、树立抱负、确定目标闻名训练家第斯多惠说得好：“ 教学的艺术不在于传授的本事,而在于鼓励、唤醒与鼓励,而没有兴奋的心情,怎么能鼓励人,没 有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有愤怒勃勃的精神,怎么能鼓励 人.”通过开展主题班会,强化抱负前途训练、学习目的性训练和形势 训练,帮忙每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“ 要我学” 转变为“ 我要学” ；同学思想上端正了,他们自然而 然也不会显现不做作业、不听讲的现象了,磨刀不误砍柴工；而初三下学期是实现目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才 能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理 想；二、鼓励信心、永抓恒心初

28、三下学期最终几个月是同学们冲刺的阶段和收成的季节；在这 个时期里,凡事放慢脚步,多观看,细心发觉,小事勤说,引导启 发,尽快解决；第一,依据同学的情形,做好每个同学的思想工作,帮忙他们鼓 起学习的士气；在整个的学习过程中,留意做好同学的思想跟踪,抓恒心,准时进行思想的调整；其次,在终止初三的课程后,就进入复习,要让同学在复习中,制定出符合自己实际情形切实可行的复习方案,对原先学习过的知 识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一 切学习上的困难；再次,做好中考体育的各项预备工作,协作体育老师进行体育考 前的训练工作,力争使得更多的同学在体育上获得高分；三、共同进步、共同提高彼得

29、罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到：“ 训练过程是在集体中并通过集体实现的；”在本学期中,要关注同学们各学科之间的平稳进展,依据各科学 习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能显现偏科现 象,使他们明确“ 7 - 1=0” 的道理；在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在 争分夺秒地带领同学复习,时间对同学来说是最珍贵的；此时,班 主任要着眼全局,以身作就,与各科任老师亲密协作,准时把握学 生的学习动态,督促同学多下功夫,各科兼顾,不舍弃任何一科,老师、同学、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐 抓共管、全面提高的局面；对学情检测、模拟考试中显现

30、的问题及 时分析缘由,找出计策；对同学显现的压力大、焦虑高、成果不理 想、学习信心下降、时间安排不当、有骄傲心情等现象准时订正,调整心态,指明正确的方法；四、留意细节、加强治理纪律是胜利的保证,在这学期里,班级的各项治理仍需从细节入 手,仍旧留意常规,仪容外表,加强班级治理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而舍弃班级的常规治理工作,要让同学全面进展,提高 其责任心；五、常常联系、共谋进展我们知道“ 三角形具有稳固性” ,同学、老师、家长是三角形的 三个顶点；要使这个三角形具有稳固性,就需要常常与家长保持联系,针对 同学显现的问题准时通报,共商计策,使同学紧急、稳固的度过初 三下学期 冲刺期,以正确

31、心态迎接中考,使其达到我们抱负的 目的；六、加大安全训练力度安全是学校一切工作的重中之重；新的学期里,我将连续坚决执 行学校制定的安全事故防范措施,常常性地深化同学中间明白情形、发觉问题,加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地 点的安全防范意识,排除同学在日常生活中存在的一切担心全因素；同学大二学期学习方案同学大二学期学习方案学期学习方案是高校生较常撰写的一种方案, 但目前不少高校生撰写的学期学习方案却不够抱负 ; 下面是有同学大二学期学习方案,欢迎参阅；大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意；自己 的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的简洁倒下；我只有说一句话：“

32、 生活不能在这样连续下去了,再走下去只有死路一 条；”学校后边有很多网吧,每当自己从它面前经过总是会不经意的看 一下；他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种嬉戏,听着那 种声音我很反感,甚至恶心；我不明白为什么有那么多的人完那种 嬉戏；他们说,那是战略嬉戏；我觉得一个真正有战略眼光得人是 不会把大把大把的时间花在打嬉戏上的；当然我也玩嬉戏,而且玩 的时间不必他们少；所以说,我也是一个没有战略眼光的人；为了 让自己成为一个能够算得上胜利的人,我必需转变现在的生活；想 来想去仍是给自己定一个方案吧,虽然这已经不是第一次,但人就 是这样；所以我制定了我的大二学习方案书；1、从明天早上开头；好好学习

33、,失败也好胜利也罢,那都已经过去了；自己能把握的只有将来 业课本；. 早上 5：30 起床去小树林读我的专2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,假如由于晚上有课 不能完成的；其次天肯定要抽时间做完；晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买 一台不是更好么 .3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担忧自己了；4、无论风吹仍是雨打,自己都要坚决不移执行这一方案；为了 决心做好这份方案,必需常常长时间的摸索以下的问题：1 明白自己个方面的情形；能够明白自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物；2 明白自己的身份及该身份下的任务；正常的人都至少有

34、一个 身份,他的行动就应当受到这社身份的限制；而同学的责任就是学 习,不仅是学习而且仍是有效的学习；制定的主要方案及其目标也 应当以身份为主；目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋 斗方向是子目标,而大脑也不能遗忘终极目标并且要时刻记住它；只有实现了子目标才有可能实现终极目标；3 必需知道要实现终极目标是漫长而艰难的；这就是说不能急 于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃；失落是答应的,但长时间的失落却是可耻的；4 伴侣是最重要的,不能用任何借口遗忘伴侣；学问是随时都 可能遇见的而伴侣这是难的,伴侣是一辈子的事情,不行以马虎半 点；5 这些“ 话” 是不完善的,是要在实践过程中不断补

35、充的；学 习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推动,我们的学习方 面会显现很多的问题,其计策也就要补充；补充不是目的,而是为 了完善自己求知状态的一种手段；我们常说道：时间如流水,的确,我杰出的高校生活已过去了三 分之一；在过去的三分之一的生活中,我学到的学问并不多；大一 的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺 利过关了,但成果并不抱负；但现在,我从大一的学习生活中感悟 到了很多；在这一学期中,我必需做好我自己,让自己的高校生活 丰富多彩；我顺当的从大一走过来,但是回头想想仍有很多事情没有做；大 学是自主学习的地方,一切都要靠自己；这是我给自己定的大二主 要的学习方案；

36、高校生不行只通一业,更不行通万业而无一专长；假如没把握住 大二专业学问的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的懂得 和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情；没有扎实的专 业基础,就没法深化地进入专业领域里去探究；因此在大二的学习 中专业学问学习放在首位是毋庸置疑的；专业学问学习是确定不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追 求科学深化探究的心态,用坚持和努力攻克难题,把握基础学问,多摸索多记忆,多联想,将整个学问体系构建起来；课前认真预习 课本学问,课上高效认真的听老师讲解,自主摸索,积极主动,课 后多去认真,准时独立完成老师交待的学习任务,并挑选多看课本 学问,多去摸索,做肯定量的题目

37、来夯实基础；在专业学问学习中 主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自 己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,准时进 总结和回忆；对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考方案 和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考方案顺当的 执行；重视单词的积存,日常多听全国英语四级真题的听力,将听 力词汇予以积存和把握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕捉文章重点和把握文章大意的才能,翻译方面多积存那些 常考句型,积存那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多 背点有点难度的好文章；英语的学习同样也不能“ 三天打鱼两天晒网” 式的攻破,需要日

38、复一日的耐心和坚持,信任自己在英语方面 并不差,只要努力,就肯定有所收成和提高；虽然我们不要求考四 级但为了以后的学习,我肯定要考过拿到英语四级证书；在人的一生中,三年的时间不能说长；但是,一个青年在高校中 的这段时间,却不行说短；一是由于青春珍贵,二是由于高校的三 年,几乎可以说是一生的基础；任务特别艰难,也特别光荣,作好 高校学习生涯规划,关系到将来的人生是否杰出；高校生活一年过去了,发觉高校学习生活与中学很不同,大家要 逐步学会转型,适应高校的学习生活；中学老师作用特别大,同学 跟着学,高校就通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,高校的教学具有很强的独立 性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在高校特别的重 要；所以,在高校要