2022年七贤小学办学理事会工作总结

1、学习资料收集于网络,仅供参考七贤学校办学理事会体会沟通 我校自 2022 年成立办学理事会,仔细学习上级有关文件精神,结合我校实际情形, 紧紧环绕自主性进展目标开展工作,在全体师生 的共同努力下,学校特色日益凸现；一、学校基本情形我们七贤学校成立于2022 年 9 月,学校依靠原七贤中学校址,现有 31 个教学班,同学 1400 多人人,教职工 79 名；二 摸索、定位、行动 学校是新成立学校,一切从头开头,我们始终在摸索几个问题：如何给我们学校定位？学校如何进展？如何提升自己的办学品位,办 好人民中意的训练？学校大胆改革创新,增强多元治理,特色杰出,个性进展理念,紧紧环绕依法自主办学进展目标

2、开展工作,在全体师生的共同努力 下,学校特色日益凸现；逐步走向基础实、品位高、个性强的现代化 学校；稳步推动依法自主办学工作的有效开展；三 对依法自主办学理念的熟识、懂得、建构 依法自主办学我们懂得： 依法就是依据国家的法律法规和学校的章程；自主办学可以说是全面落实校长负责制,权,在学校的各项工作中享有主动权；四 制度 健全 改进扩高校校的办学自主各项详细工作扎实推动,真正让依法自主办学落到实处,（一）完善学校内部治理结构,成立“ 四会”学习资料,修订学校章程,完学习资料收集于网络,仅供参考善制度；1、成立学校理事会,为学校进展助力建立中学校理事会制度是贯彻和落实党的十八大精神,以创新突破推动

3、训练进展跨过的重大举措；是依法确立学校独立法人位置,促进政府职能转变, 创新学校治理方式的必定要求；是以现代学校法人制度为基础,强化民主决策和社会监督,实现中学校依法自主办学、科学治理的重要环节；我校遵循依法、 创新、科学的原就成立了我校的办学理事会,并积极发挥其对学校的议事监督作用全面提升我校现代化治理水平；我们优化了理事会组织结构；表达理事会代表构成的广泛性,理事会人员结构的互补性, 一般应由具有不同类型的学问和体会、不同领域的社会联系与人脉基础的人员组成；要突出理事会成员参加的主动性,理事成员应当对训练法律法规比较熟识,对训练工作和社情民 意比较明白,对学校进展具有较强的责任感；完善理事

4、会基本功能；我们做到：一完善理事会的议事功能,赋 予其对学校进展规划、 年度工作方案、 重大进展目标、 重大改革项目、基本建设等重大事项的参议权；要逐步扩大理事会的决策权； 二不断完善理事会的和谐功能,争取所在社区、相关企业、社会各界以及家长等对学校办学的关怀和支持；三不断完善理事会的监督功能,充分发挥理事会对学校办学行为和学校治理团队执行才能的监督作用；学习资料学习资料收集于网络,仅供参考构建理事会工作制度； 一是构建并规范理事选任制度；二构建并规范理事会议事制度； 理事会会议一般由理事长定期召集,一年不少于两次,如有必要,理事长可暂时召集有关方面举办理事会会议；理事会争论通过的重大决议事项

5、, 必需由学校按规定报有关部门审核或备案；三构建并规范理事会监督制度；可建立重大执行项目质询等；2、家长委员会的成立,让家长真正的参加到学校治理之中现在家长对训练的诉求越来越剧烈,并且诉求是各式各样的, 个性化的东西越来越多；假如家长对训练的需求没有一个疏导的渠道,办好人民中意的训练就实现不了；因此我们要把家长的力气动员起 来,让家长有效的参加到学校治理之中；家长委员会是学校联系广高校生家长的桥梁和纽带；是支持和监督学校做好训练工作的群众性自治组织,治理；代表全体家长参加学校民主学校家长委员会委员由各班推举校级家长委员会代表,每班举荐一名候选人,成立校级家委会,委员会委员任期一般为三年,原就上

6、人员不能变更,确因个人申请、转学或履职问题,可适当按程序变更；每学期召开 2 次例会（一般支配在学期初和学期末） ,由家委会主任或秘书长召集； 代表家长向学校提建议看法时,要经家委会集体争论会议打算, 一般不单独就个体缘由对话学校；其他家长对学校的看法建议原就上通过家长委员会向学校提出；主要职权： 听取学校关于进展规划、 训练教学工作支配等方面的学习资料学习资料收集于网络,仅供参考情形介绍, 就学校进展中的重要问题进行争论,为学校的进展献计献策；（知情权、参加权）建立家长委员会和学校定期沟通和谐的议事 机制,就同学家长、同学、社会等反映的问题准时与学校进行沟通协 调；（参加权）为学校进展创设有

7、利环境；家长委员会要在依法治校、学校治理、校内文化建设、 学校周边环境治理、开展校外训练实践等 方面,积极为学校和同学办实事、办好事,切实帮忙学校解决办学中 遇到的实际问题和困难； （参加权）帮忙开展家庭训练工作；积极向家长和社会宣扬说明学校工作制度和工作措施,增进家长对学校工作的懂得和支持, 帮助学校开展家庭训练工作； 动员和组织家长参加学 习活动和家长培训,促进家庭训练与学校训练和谐一样；（参加权）选派家长委员会列席学校校务、教务等会议, 与学校一起组织家长听课、家长接待日, 参加对同学和老师的评判,帮忙学校改进和完善教 育教学工作；办事流程：机构内部、校方交办事项-会议商定 -校长办公会

8、通过 -付诸实施 5 、学校章程的制定,让我校自主办学做到了有法可依章程就是一所学校的“ 宪法”；章程的建立过程就是学校内部治理结构完善的过程,就是形成校本治理运行机制的过程；我校章程涵盖了学校日常治理的整个过程和环节；在章程的制定学习资料学习资料收集于网络,仅供参考和执行过程中, 我们对学校章程的位置、 作用和实施成效也有了新的 懂得和摸索； 我校章程经由全体教职工参加争论审议,是一个凝智聚 力的过程,也是办学主体的集中表达；我们以学校章程制定为契机,实现学校在新的起点上更好更快的进展；我校章程包括：学校名称、校址；办学宗旨；办学规模；内部管 理体制；学校重要工作的治理；校长、老师和同学的权

9、益与义务；经 费来源、财产和财务制度；章程的修改程序等相对固定的内容；我们对办学宗旨、办学特色等学校重大问题和基本问题做出明 确、翔实的规定之外,在职老师连续训练和考核方法、新任老师基本 评聘条件、 学校的训练教学特色等方面也有详细规定；对学校德育管 理特色和教学特色进行了界定, 对学校训练教学工作策略作出详尽规 定；在章程内容方面, 我们依据自己的实际, 规定了一些有较强个性 的内容,如学校训、 校徽、校歌、校旗、 校树、校花、成立纪念日等；我们在制定章程过程中需广泛征求教职工、同学、家长及与学校办学亲密联系的部门的看法； 经专家建议修改后, 提交教职工代表大 会争论通过；章程的制定提高学校治理的科学性和规范性,推动学校按学校规 律办学,推动现代学校制度的进展, 防止学校工作的随便性、 人治化、官僚化,实现学校治理的制度文明； 从而实现学