



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第4页 共4页廉洁文化进校园的内容 流东中学“廉政文化进校园”工作长效机制流东中学廉政文化进校园&”工作长效机制为使我校 廉政文化进校园&”活动长远有效的开展下去,根据学校廉政文化进校园&”长远规划,特制定以下工作长效机制。一、指导与管理1、学校成立以校长为组长的廉政文化进校园&”工作指导小组,各处室负责人等为小组成员。负责每年对廉政文化进校园&”工作进展部署。2、党支部负责廉政文化进校园&”工作的详细安排;负责组织相关处、室主任与班主任对廉政文化进校园&”工作进展研究和讨论,搜集整理相关资料存档,并负责做好学校教育教学工作与廉政教学互相浸透,并逐步建立和完善廉政文化进校园&”的工作思路与工作
2、。3、处室主任与年级班主任负责对廉政文化进校园&”工作详细落实和施行。二、组织施行1、党支部1工作目的:强化党员干部廉洁自律,在廉洁从教中起示范带头作用。加强党小组活动的组织和指导,努力培养师生廉洁意识。2主要任务:抓好例会学习,坚持抓好党章与两个条例&”的学习与党组开展工作,利用党员大会对党员及教师廉政教育。落实廉政责任书,对教职工进展教育。落实廉政文化&”辅导的详细内容,力求辅导内容详细化。做好一年一度的优秀党员的评选工作。做好教职工的思想政治工作,强化师德师风教育和廉洁从教的教育,组织和召开一年一度的优秀党员与优秀教师的先进事迹报告会。认真做好民主监视和校务党务公开工作,广泛针求校内外的
3、意见,主动承受群众监视。2、政教处1 工作目的:强化德育浸透廉政教育,拓展德育内容,探求德育工作的新途径和新方法,培养四有&”加廉洁&”的新一代公民。2主要任务:建立廉政教育的德育工作体系。抓好月主题班会活动,德育与廉政教育的有机结合。建立班会浸透廉政教育&”的机制。3、校团委1工作目的:加强团员、少先队员的教育,提升师生的廉洁意识;为廉政文化进校园&”营造浓郁的工作气氛和工作环境。2主要任务:利用校报开设廉政教育&”专题节目。组织团员参加廉政教育&”主题社会理论活动。每学期办1-2期廉政教育&”专栏。播送站要浸透廉政文化有关内容。学校廉政建立与廉政文化进校园&”等工作进展及时报道。4、教导处、教研室:1工作目的:在廉政文化进学校创立活动中充分利用资创造特色2主要任务:利用开展古诗词吟诵评级活动落实廉政教育。5、语文、政治、历史等学科教研组1工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五股权转让合同的协议书
- 购买个人保险借款合同二零二五年
- 二零二五版物业停车场租赁合同
- 2025年光电子器件及激光器件合作协议书
- 2025年品质生活电器合作协议书
- 2025-2030中国酚醛清漆树脂行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国酒店信息管理系统行业市场发展前瞻及投资战略研究报告
- 2025-2030中国避震器市场营销策略分析及投融资风险趋势预判研究报告
- 2025-2030中国道路安全系统行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国速冻油行业市场发展态势及发展趋势与投资战略研究报告
- 自我管理能力试题及答案
- 邯郸2025年河北邯郸市春季博硕人才引进1438人笔试历年参考题库附带答案详解
- T-CALI 1101-2024 家用太阳能光伏照明产品-性能要求
- 中国特色社会主义政治经济学课件
- 2025年《中央一号文件》参考试题库资料100题及答案(含单选、多选、判断题)
- 2025年安徽林业职业技术学院单招职业技能测试题库及答案(考点梳理)
- 初中语文大单元整体教学设计研究
- 《烟草商业企业 客户服务质量评价指南》技术报告
- 2024-2025中考英语八大时态混合真题
- 临床医学个人能力提升
- 2025年焦虑症健康教育课件:创新与实践相结合
评论
0/150
提交评论