世界经济概论第一讲

1、 世界经济概论复旦大学世界经济研究所刘军梅 公共邮箱 密码：112233445566一、世界经济的学科建设二、世界经济的含义三、世界经济与其他学科的联系四、世界经济的研究对象五、学习世界经济的意义六、世界经济的形成和发展七、推动世界经济发展的主要动力八、世界经济的周期九、当前值得思考和研究的问题导 论1、WHO 是什么 2、WHY 为什么要研究3、WHAT 研究什么 4、HOW 如何研究一、世界经济的学科建设 上世纪60年代初 上世纪80年代初，钱俊瑞先生 西方经济学界： 世界经济的概念出现于19世纪末20世纪初 第一次世界大战和第一次大危机 国际经济学 更着重于国际贸易和国际金融的研究 二、

2、世界经济的含义经 济国民经济世界经济人类的生产活动家庭管理术谋生手段国家出现以后18世纪60年代资本主义社 会原始社会奴隶社会封建社会世界经济 世界经济是一个历史范畴，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 世界经济：不是世界范围内各国国民经济的简单总和，而是由各国国民经济以国际分工、国际交换、世界市场为基础通过各种方式和渠道相互紧密联系起来而形成的超越国民经济的实体。 跨越国界世界经济经济：物质资料生产、交换、分配和消费生产和再生产过程世界经济自身的基本特点： 1、本质的市场性 2、空间的广阔性经济的空间范围： 企业经济地区经济国民经济区域经济世界经济 3、历史的短暂性 4、构造的复杂性三、世

3、界经济与其他学科的联系1、世界经济学与政治经济学政治经济学世界经济学a、政治经济学以人类各种不同的社会生产方式和社会形态的生产关系为研究对象；以资本主义生产方式产生和世界经济形成关系后的世界生产关系为主要对象；b、在研究生产关系和分配关系时不考虑国内和国外的区分，以一种类型的国家为典型进行剖析，将其本质和规律上升为一般和普遍的本质和规律。对世界经济整体内部关系进行分析理论抽象层次较低、应用性较强是政治经济学的独立分支 2、世界经济学和国际经济学国际经济学不同国家之间的经济联系 渠道 或 纽带国际贸易 或 国际金融世界经济学世界经济的总体之运行规律世界范围内再生产过程的交换环节生产环节 和 分配

4、环节区别 部分在于两者的研究对象不同 部分在于研究方法不同3、世界经济学与国民经济学、比较经济学国民经济学：研究各国国民经济的发展道路比较经济学：选择不同类型国家进行对比世界经济学：世界经济整体运动的规律比较经济学是世界经济学的一个新分支四、世界经济的研究对象世界经济学国际经济关系国际经济组织全球化和一体化不同国家的发展模式国际金融国际贸易国际投资跨国公司WTO IMF区域经济一体化发达国家 发展中国家 转型经济国家五、学习世界经济的意义1、有助于深刻地、正确地认识世界具有全球视野 2、有助于选择研究方向 3、有助于把握国际关系的动向和特点 本课程的教学目的认识世界经济的发展规律、经济全球化、

5、世界经济关系了解世界各国的经济发展特点分析各种经济现象六、世界经济的形成和发展1、萌芽阶段：149218世纪60年代 暴力、掠夺资本、土地2、形成阶段：18世纪60年代19世纪60年代 商品国际化时期（自由资本主义）3、成长阶段：19世纪60年代20世纪上半叶 资本国际化时期4、成熟阶段：1945年20世纪80年代末 生产国际化时期5、全球化阶段：20世纪80年代末90年代初七、推动世界经济发展的主要动力1、科学技术 第一位的、根本性的2、资本的扩张性3、体制创新什么是科技革命？科学 认识客观世界的理论概括和总结：是什么？为什么？技术 改造客观世界的手段和方法：做什么？怎么做？ 亚里士多德指出

6、，技术是制作的智慧。科学革命技术革命科技革命 产业革命产业革命是指由科学技术的飞跃引起的整个经济领域的重大变革，它不仅包括物质生产技术的根本变革，而且包括生产关系的重大变化。科技革命是产业革命的前提和准备，产业革命是科技革命的结果。 3次伟大的科技革命：1、第一次科技革命 18世纪中叶 背景 牛顿建立的经典力学体系 起点 纺织机械的变革 标志 蒸气机的发明和广泛使用2、第二次科技革命 19世纪末到20世纪初 背景 能量守恒 基础 化工技术、钢铁技术、内燃机技术 标志 发动机和电动机的发明和使用3、第三次科技革命 二战之后至今 标志 原子能的利用、电子计算机和航天 技术的发展 现在我们所面临的是

7、信息技术革命和知识经济第三次（战后）科学技术革命的特点:第一，它不是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了突破第二，科学技术生产的链条机制的循环周期缩短了第三，劳动自身性质以及人和机器相互间关系发生了变化 第三次（战后）科技革命的原因：1、科学技术作为生产力，它自身总是要向前发 展的2、获取超额利润和竞争的激化是科技进步的内在动力3、国家对科研的干预、调节和控制，为科技革命提供了重要条件4、军备竞赛也是科技发展的推动力 第三次 科技革命的趋向和规律： 趋向1、科学技术生产的周期日趋缩短2、边缘科学、交叉科学不断涌现3、综合创造型新技术不断增多4、开辟新能源 、节能5、开拓新的劳动对象 人工

8、合成材料6、劳动场所变更 足不出户 规律1、科学技术进步指数增长2、先导产业更替周期加速3、科学结构变动规律 科学结构包括科研队伍结构（数量结构、水平结构和年龄结构等）、专业配置结构（基础、应用和开发、文理科、硬件和软件的比例等）、实验仪器技术装备分布结构、情报资料结构、科学教育水平结构等。科学技术革命对世界经济的影响：A、与生产力各要素的结合B、提高生产社会化和国际化程度C、加快物质生产部门的结构调整三、促进产业结构的软化A、产业结构软化的含义B、产业重心的转移C、产业结构软化的经济影响D、信息技术与信息产业 二、促进生产力的发展一、影响世界经济的范式四、促进各国经济更加国际化A、引起各国贸

9、易结构发生质的变化B、技术贸易成为无形贸易的重要组成部分C、对外投资的部门结构和方式发生了明显的变化D、科技交流增加，科技合作加强未来世界经济的十大走向科技革命与大国兴衰九、当前值得思考和研究的问题2008年全球金融危机产生的原因新兴市场经济国家的地位和作用欧元是否会存在解体的潜在风险？中国如何保护自己海外投资的利益?在当前国际金融市场持续动荡的条件下，如何看待美国经济发展前景?战略新兴产业何在 ？绿色经济、低碳经济和环保技术等为代表的战略新兴产业的将如何发展?人民币为什么会有这么大的升值压力?应该采取怎样的应对策略?欧洲债务危机的发展趋势全球性的通货问题（通货膨胀和通货紧缩问题），西方各国运

10、用的宏观调控政策。国际货币体系的现状、矛盾以及解决矛盾的设想。乌克兰危机对世界经济发展趋势的影响全球治理模式的转型，发展中国家如何增加增加的话语权金砖发展银行对世界经济经济金融秩序的挑战新兴经济体面临的挑战 科技革命 = 科学革命+技术革命 科学革命是人类认识客观世界的飞跃，它表现为新的科学理论体系的延生。 技术革命是人类改造客观世界的能力的新飞跃，它表现为技术上的重大改革。科学革命：基础和出发点，引起技术进步，而生产技术反过来又为科学研究提供了有力的工具两者在时间上交错展开，同时又具有互动关系为了研究上的便利，便将两个概念合起来称为科技革命。 科学技术革命：指科学革命引起技术和生产的具有革命

11、意义的变革过程。 生产力发展水平最主要的标志是生产工具。 “各种经济时代的区别不在于生产什么，而在于怎样生产” 科技革命 使劳动资料、劳动对象和劳动者本身的发生了重大的变化 促进了生产力的发展和劳动生产率的提高。 80体力劳动和物质资源的投入相对减少脑力劳动和科学技术的投入相对增长信息、知识和技术密集型产业逐渐取代劳动和资本密集型产业两层含义：1、软产业（主要指第三产业）的比重不断上升外延式 2、对“软要素”的依赖程度加深内涵式产业结构软化（1）劳动资料的变革。 劳动资料：工具、机器和设备 劳动资料的水平是科学技术发展水平的显示器。 以前的机器只包括工具机、传动机和动力机三个部分。 第三次科技

12、革命后，增加了控制机部分，实现了自动化生产，可以实现对生产运行的全程监控。 工业机器人扩展了人类劳动的职能和范围。 劳动资料变革的趋势： 自动化和智能化。（2）劳动对象的变革 天然材料金属材料新型材料 橡胶、树脂、塑料和化学纤维等 每一种材料的变革都能带来相关产业的兴起 微观层次的纳米技术将创造很多新兴的材料 劳动对象变革的趋势：人工化、合成化和微观化 （3）劳动者素质的变革 劳动者素质逐步提高 “蓝领”下降、“白领”上升 劳动者：文化素养和专业技术水平 劳动者素质变革的趋势：专业化和智力化 我们身边的经济全球化现象!*棉纺织机器的发明和使用发明者：约翰凯伊（机械师）飞梭（1733年取得专利）

13、“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”发明者：哈格里夫斯（木匠）可同时纺出十几根纱，但纺出的纱较细，而且易断珍妮纺纱机（1765）人力珍尼机发明者：阿克莱特（钟表匠）纺出的纱结实，但比较粗。这种机器不用人力就能转动。 此后，英国第一家棉纺厂出现，用水力带动纺纱机运转。水力1769年发明者：克隆普顿（工人）水力骡机（1779年）吸取了以上两种纺纱机的优点，能同时转动几百个纱锭， 纺出的纱既细又结实。水力织布机（1785）水力发明者：卡特莱特（牧师）提高织布效率40倍，大规模的织布厂很快出现。 “珍妮机” 发明前一年，英国加工的棉花不过380万镑，到1789年就达到了3240万磅。 1740年，英国

14、的生铁产量仅有1.7万多吨，1800年就增至25万吨。 1700年，英国的煤产量为260万吨，1795年达到1000万吨。*瓦特改良蒸汽机詹姆斯瓦特Very important! 蒸汽机的出现，标志着人类开始掌握将热能转化为机械推动力的手段，这是人类对自然能源的利用史上的一次革命。人类从此进入了“蒸汽时代”。最早的蒸汽机车发明者：斯蒂芬逊（工程师）蒸汽机车（1814年）铁路交通从此飞速发展发电厂英国最早的铁路*交通运输的革新汽船以蒸汽机作动力世界上第一台核反应堆世界上第一台电子计算机1946年宾夕法尼亚大学研制的“埃尼阿克”（ENIAC）计算机知识经济知识：发展经济的资本知识和信息：生产、传播

15、、分配、使用产生自第三产业，但是与农业、工业等产业密不可分提高了创造物质财富的效率。其进一步发展可能会脱离物质，进入虚拟世界知识经济的特殊优势：开发成本昂贵，复制成本低廉产品售价大幅度降低很多知识不是私人产品，而是公共产品。充分利用公开的知识减少研发费用知识经济的特征：（1）资产投入的无形化：知本（2）知识对于物质生产的增长贡献率大 （3）知识的回报率是无限的、呈现指数增长 哥伦布第一次航海所用船只 在我国，把世界经济作为一门独立的学科，进行世界经济研究，其始作俑者和积极提倡并创立学术组织的是曾经担任过中共文化部党组书记，文化部副部长的无锡人钱俊瑞(1908-1985)钱俊瑞曾经提出:世界在第

16、一次工业革命以后，人类从封建社会进入资本主义社会，形成了国际分工和世界市场，通过货币交换，贸易已经国际化，产生了世界经济。在我国，应该使世界经济研究成为一门独立的学科，组织力量，认真研究，这对于发展我国经济是必要的。1978年，他出任中国社会科学院世界经济研究所所长，领导制订了19781985年全国世界经济学科发展规划草案，筹建了世界经济资料中心，发起成立了中国世界经济学会，被选为这个学会的会长。 钱俊瑞这时已年逾古稀，还时常奔波于国内外，参加有关世界经济的学术活动，对世界经济进行调查研究，撰写发表了多篇有关世界经济的论文，主编了世界经济概论和世界经济年鉴，出版了论对外开放、论改革等专著。可是

17、天不假年，就在他领导制订的第一个全国世界经济学科发展规划草案实现的1985年，病魔夺去了他的生命。 从方法上讲，国际经济学：两国模型国家间经济关系世界经济学：把世界作为一个整体整体运行机制世界经济学 以全球化的世界经济为对象 难以采用两国模型 从整体出发的研究 正如任何学科的发展都是以已有学科的成果为基础和起点的，任何新学科都要吸收以前学科的理论成果一样，世界经济学也从其他学科中吸收了大量成果，特别是从国际经济学和跨国公司理论中吸收了大量成果。 世界经济学所做的工作是将这些成果纳入一个现代经济学的分析框架之中，从而使人们对全球化经济能有一个更加具有整体性的认识。资本主义经济社会主义经济资本主义

18、经济社会主义经济民族主义国家经济资本主义经济蝴蝶效应（ The Butterfly Effect）爱德华罗伦兹，1963年 “一个气象学家提及，如果这个理论被证明正确，一个海鸥扇动翅膀足以永远改变天气变化。”对于这个效应最常见的阐述是：“一个蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”世界经济是一个系统，这个系统随着时间推移而变化如果世界经济发展中也存在蝴蝶效应，那么那只扇动翅膀的蝴蝶在哪？第一次科技革命第一次科学革命始于1543年标志：太阳中心说、牛顿经典力学、机械自然观Isaac Newton1643-1727 第一次科技革命第一次技术革命始于18世纪中叶标志：蒸汽机的发

19、明和广泛使用 第二次科技革命 第二次科学革命始于19世纪中叶标志：能量转换与守衡定律、电磁场理论、原子分子论、细胞学说和生物进化说的提出Charles Darwin1809-1882 第二次科技革命第二次技术革命始于19世纪中叶标志：电力和无线电技术的发明和使用 第三次科技革命 第三次科学革命始于二战结束后 标志：量子论、相对论和基因论的提出 Albert Einstein1879-1955第三次科技革命第三次技术革命始于二战结束后标志：原子能、微电子、高分子合成技术、信息技术、航天技术的出现和使用 从演变的过程来看， 第三次科技革命先后经历了五次重大变革： 1945 1955，人类开始利用核

20、能1955 1965，人类开始向外层空间进军1965 1975，人类可以控制遗传和生命过程1975 1985，微处理器大量生产和广泛使用1985 1995，大规模信息产业化发明-创新时间间隔表技术名称发明时间/年创新时间/年间隔时间/年蒸汽机16801780100电动机1829188657电话1820187656无线电1867190235柴油机1878189719尼龙1927193811雷达1925194015电视1922193412晶体管194819535技术发明到市场的平均时间表发明时间工业应用年限/年市场年限/年1885-1919年3071920-1944年1661945-1964年95

21、资料来源：石俊田等著，科技革命与经济体制，东北大学出版社，2008年2月第1版，P79。 产业结构的转变反映经济和技术的发展变化；产业结构的高低，是一个国家科学技术和社会经济发展水平的集中体现。产业结构是指劳动力、资金、技术和自然资源等生产要素，在产业之间和产业内部移动过程中所形成的一定比例关系。三次产业的分类 现在世界各国通常把各种不同产业划分为三大类：第一产业指农业，包括种植业、林业、畜牧业、水产养殖业等直接以自然物为对象的生产部门；第二产业包括制造业、建筑业和采矿业； 第三产业指第一、第二产业以外的其他行业。发达国家的产业结构变化 发达国家产业结构经过了第一产业转向第二产业再转向第三产业

22、的转换过程。 主要发达国家三次产业GDP构成变化 主要发达国家三次产业就业人口构成变化发展中国家的产业结构变化变化趋势：第一产业的产值和就业人口比重缓慢下降；第二产业由上升转为下降；第三产业则持续上升。区别：发展中国家第一产业的产值和就业人口比重普遍高于发达国家，第二、三产业的比重一般低于发达国家。 部分发展中国家三次产业GDP构成变化 部分发展中国家三次产业就业人口构成变化科技革命影响世界经济的范式范式（paradigm）： 科学理论研究的内在规律及演进方式后来引入技术创新研究中技术范式技术经济范式其重要特征是： “具有在整个经济中的渗透效应，直接或间接地影响经济的几乎每个其它领域。” 1、

23、技术经济范式 “关键因素”即是所在技术经济范式中科技发展水平的集中体现，又决定着该技术经济范式的生产可能性边界，因而在各种不同的技术经济范式中居于核心地位。关键要素有三个重要特征：一，成本较低并且相对成本迅速下降；二，在长期内几乎无限的供应能力；三，在整个经济系统中具有广泛的应用前景。2技术经济社会范式3科技革命影响经济活动的深层规律围绕人类自身的解放展开首先：使人类步入了农业文明，有了可以交换的剩余产品其次：使人类从笨拙的体力劳动转向技巧性劳动每一层次的人的解放便会兴起一个新的产业，世界经济的萌芽、形成和发展也是随着科技进步带来的人的解放而逐步展开的D、信息技术与信息产业推动国家从工业经济向

24、知识经济、信息经济转变。 信息产业是指现代信息设备生产、制造，以及利用这些设备进行采集、储存、传递、处理与服务的部门的总和。（1）信息技术与信息产业的兴起 信息技术领域革命 数字化革命全球电话网主干线开始使用光导纤维计算机成本大幅度下降 信息产业的兴起信息技术产业信息服务业（参见下图） 部分 OECD 成员国服务业企业R&D占全部企业R&D的比例（2） 促进国际贸易的信息化高技术产品贸易迅速增加，改变了传统国际贸易的结构；电子商务在国际贸易中的地位日益重要；国际贸易交换方式走向电子化。（3） 国际金融关系的信息化资金流动方式的电子化、金融机构经营的国际化银行纷纷上网；银行业务国际网络化；虚拟银

25、行成为现实；电子货币时代来临。（4）跨国公司经营业务的信息化跨国公司纷纷投资于信息产业；跨国公司纷纷建立内部信息网络。（5）信息技术的其他影响在经济增长中的地位迅速提高；推动经济全球化的发展；提高劳动生产率；发展不平衡且竞争加剧。一、大国兴衰中的科技因素 科技在大国兴衰中扮演着重要角色从军事来看，科技决定了武器的先进与军事实力从经济来看，科技决定了劳动生产率与比较优势从政治来看，科技导致生产结构变迁与制度变迁二、李约瑟之谜与中国的科技发展李约瑟：研究中国科学技术史的著名专家中国科学技术史Joseph Needham1900-19951、李约瑟之谜李约瑟 阐明了四千年来中国科学技术的发展历史， 展示了中国在古代和中世纪科技方面的成就 及其对世界文明所做的贡献同时李约瑟提出了疑问： 为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生？ 被人称为“李约瑟之谜”2、高水平均衡陷阱从需求角度的解释解释中国后期停滞的假说，Elvin（1973）提出因为中国受到人口众多、而资源匮乏的限制人口众多就必须全力发展农业技术农耕技术远远领先欧洲收益被新一轮的人口增长所吞噬而人口的增长又进一步带动农业技术的改进；中国在较高的农业水平上维持了巨大的人口但工业的发展却受到了