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1、第三单元强化突破易错与巩固1.填一填。(1)看一看,写一写,读一读。写作: 写作: 写作: 读作: 读作: 读作: (2)一个五位数从右边起,第二位是( )位,第( )位是万位。(3)数中的“5”表示5个( ),数中的“5”表示5个( )。(4)把6600,6000,6006,660,6060按从大到小的顺序排列为 其中,只读一个零的有( ),一个零也不读的有( )。(5)找规律填一填。2706,2806,2906, , , 。466, , ,496, 。6534,6524, , , 。2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(1)下图表示的数是( )。1234 4321 3034(2)下面
2、说法错误的是( )。5054中的两个“5”表示的意义不相同9998添上2是10000最大的四位数与最小的四位数相差1(3)下图表示为13471000300407,还缺( )。4个10 3个100 1个100(4)百位、十位 个位、百位 十位、个位(5)一十一十地数,数( )次就是一千。1000 100 10(6)下面哪一个数最接近八千?( )6998 7990 88003.标一标,比一比。( )个( )个( )个技巧与变式4.用下面四个数字,按要求组数。(1)组成的四位数中,最大的数是几?最小的数是几?(2)只读一个零的四位数有哪些?(3)两个零都不读的四位数有哪些?(4)组成的数中最接近60
3、00的数是几?5.比一比,估一估。生活与运用6.想一想,填一填,标一标。(1)在下面表格里分别填出小熊家、小猴家、小鹿家的位置。3500米4003米4030米4300米5500米(2)请你标出小熊家、小猴家、小鹿家的大致位置。参考答案:1.(1)2006 二千零六 3204 三千二百零四 2500 二千五百(2)十 五 (3)千 百(4)6600606060066000660 6006,6060 6600,6000,6603006 3106 3206 476 486 506 6514 6504 64942.(1) (2) (3) (4) (5) (6)3.标数略 1025 637 3984.(1)9600 6009 (2)6009 6090 9006 9060(3)6900 9600 (4)60095.(1)12 (
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